我有一支神筆的作文？【篇一】三年級(jí)作文假如我有一支神筆400字 一支神筆，只要畫什么就有什么，多神奇呀!假如我有一支神筆，我不會(huì)隨便亂用的?？?，有一位老奶奶上車了，可是車上的人都坐滿了，都不想讓座，老奶奶愁眉苦臉，很不愉快。那么，我有一支神筆的作文？一起來了解一下吧。
導(dǎo)語(yǔ)：下面是假如我有一支神筆500字想象作文，歡迎大家的閱讀和參考，希望這些作文可以幫助到各位。
假如我有一支神筆作文500字【1】
這天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中我得到了一支神筆。
我很早，就讀過《神筆馬良》的故事，很羨慕馬良有那么一支神筆，畫什么就有什么。我做夢(mèng)都想有一支這樣的神筆。那天，我走在放學(xué)的路上，撿到了一支畫筆，很漂亮，我把它帶回家，我拿起筆在我的畫板上畫了一朵含苞的蓮花，不一會(huì)蓮花就開了，香氣撲鼻而來，不一會(huì)兒，那蓮花又結(jié)果了，我摘下來剝了一個(gè)蓮子嘗了，跟我們建寧的蓮子味道一模一樣。我難道真的得了一支神筆，我有點(diǎn)不敢相信，我又畫了一個(gè)小錢包，也就是幾秒鐘的事，一個(gè)真的錢包就呈現(xiàn)在我眼前。
我嚇了一跳，這神筆可是真的。我又畫了一件漂亮的裙子，不一會(huì)兒，一件連衣裙就穿在我的身上，我對(duì)鏡比了一下，哇，好美，美得都不像我了!
接著，我畫了一座座漂亮的教學(xué)樓，給山里沒有教室上課的孩子，讓他們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng);我要畫一袋袋的糧食、新衣服，送給玉樹地震災(zāi)的人民，讓他們吃好、穿暖，再去重建家園。我要畫許多醫(yī)院，藥品，給那些缺院少藥的人，那些看不起病的人，送醫(yī)送藥送健康。我要畫一位位仗義執(zhí)言的大法官，懲治貪官污吏，為平民百姓送去正義，給黨和國(guó)家送去忠誠(chéng)。
1.六年級(jí)假如我有一支馬良的神筆作文400字
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出一輛輛環(huán)保的汽車，讓城市不再受污染。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，那里沒有掠奪，也沒有任何污水排放，讓那些原本住在污水里的海洋生物住到這里過上健康快樂的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出成千上萬的變形金剛和好多種尖銳武器，使我們的國(guó)家更大強(qiáng)大，富足起來。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出許多的飛機(jī)，而且都配有像航天飛機(jī)那樣的先進(jìn)設(shè)備，還會(huì)畫出一個(gè)我國(guó)的空中站，讓我們的科技不再落后，而且遙遙。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出一把帶有魔力的掃帚，讓媽媽不用再這樣每日勞累。
“撲通”一聲，我從床上掉了下來，我被驚醒了，我只好遺憾的嘆口氣，為什么會(huì)這樣呢？再讓我多夢(mèng)一點(diǎn)！
2.六年級(jí)假如我有一支馬良的神筆作文400字
假如我有一支馬良的神筆，我有許多的愿望要實(shí)現(xiàn)。
我要給自己畫天下的美食，畫許多好玩的玩具和許多漂亮的新衣服。
我要給云南、貴州等地方畫上幾座高大的學(xué)校，讓所有上不起學(xué)的孩子在里面快樂地學(xué)習(xí)。學(xué)校里有明亮的教室，教室里有透明的玻璃窗，有藍(lán)白相間的窗簾，有電子白板，有電腦，教學(xué)樓里有微機(jī)室。
1.小學(xué)生假如我有一支馬良神筆作文500字
我自從看了“神筆馬良”這部電視，我就幻想我也有一支神筆。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一片純潔的天空，畫上許多小鳥，讓天空再也不會(huì)被污染，給小鳥一個(gè)自由的樂園；再畫上許多白云，做成一個(gè)云朵上的學(xué)校，讓小鳥到云朵上學(xué)知識(shí)。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一片茂密的森林，讓小動(dòng)物們有一個(gè)溫馨的'家。然后在從森林里畫一條清澈的小溪，讓小魚小蝦在里面自由地玩耍。畫上許多的花草，讓整個(gè)森林變得更加美麗！在畫上一陣清新的空氣，就組成漂亮清新的大自然了。
假如我有一支神筆，我要畫一雙翅膀，帶我飛到災(zāi)區(qū)，拿神筆畫好多好多的房子和金銀珠寶，讓那些災(zāi)民住進(jìn)房子里，過上幸福的生活。
假如我有一支神筆，我要畫一片汪洋的大海，里面藏著許多珍珠，再畫上魚，蝦、螃蟹等許多海洋生物，讓它們自由自在的游玩。海面上畫許多浪花，把海面裝飾得漂漂亮亮的。
假如我有一支神筆，我要在沙漠里畫一片綠洲，讓人們?cè)谶@惡劣的環(huán)境下能喝上水。在畫許多駱駝，幫助人們行走。畫上一些雨水，把沙漠的惡劣環(huán)境變成清新的大自然。
假如我有一支神筆，我要幫殘疾人畫上腿和手，讓他們和正常人一樣生活，再也不會(huì)有以前的嘲笑和痛苦。
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我精心整理的我有一支馬良神筆作文（通用6篇），歡迎大家分享。
我有一支馬良神筆作文1
我多么希望有一只馬良的神筆，來實(shí)現(xiàn)生活中不能實(shí)現(xiàn)的愿望，做出凡夫俗子不能做的事——造福人民，強(qiáng)盛祖國(guó)。
有一天，我正在家中畫畫，畫著、畫著……，趴在自己畫的《神仙授筆圖》上睡著了……我來到野外，烏云密布的天空頓時(shí)晴空萬里，一位白發(fā)飄飄，留著長(zhǎng)須的老者從天而降，丹鳳眼、臥蠶眉。對(duì)我說道：“老朽乃司畫仙是也，因汝善良淑慧。頗有老朽弟子之風(fēng)也，汝積德已滿，老朽將此神筆賜之與汝耳，汝多多行善?！闭f完，駕祥云而去。一只神筆掉了下來。
我一把抓住神筆，開始了我浩浩蕩蕩的工程。我給自已畫了一對(duì)翅膀。又畫了一雙火眼金睛。
我用翅膀飛翔于天地之間，用火眼金睛觀看人世百態(tài)?？吹胶⒆觽兗儩嵉男θ菸液苄牢浚豢吹絼?dòng)物們的慘死我很心悸。
突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞人，正捂著一個(gè)小女孩的嘴，掐著小女孩的脖子，朝一間小黑屋走去。我不顧一切地沖了下去，用翅膀把壞人扇到臭水溝里，然后用火眼精眼“查”了那個(gè)人的來歷。哦！原來是一個(gè)綁匪，曾參加過多次綁架案。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我精心整理的如果我有一支神筆四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
如果我有一支神筆四年級(jí)作文1
《神筆馬良》是人們熟知的神話故事?！吧窆P”，那是一支多么富有誘惑力的筆啊，盡管是虛幻的，可人們還是夢(mèng)寐以求。
如果我有一支神筆，我該用來畫些什么呢？漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……？難道就這些？不！
如果我有一支神筆，我第一要畫的就是把世界的每個(gè)角落都畫滿蒼蒼郁郁的大樹，五彩繽紛的花朵，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。哇！好美。一瞬間，這幅充滿鳥語(yǔ)花香的畫變成了真的。從此城市里的人們就可以呼吸到新鮮的'空氣，聞到花的幽香了。
如果我有一支神筆，我還要為沙漠著想。于是我畫了一支飛機(jī)，乘上飛機(jī)來到了寸草不生的沙漠。來到這里，覺得猶如《西游記》中火焰山，一團(tuán)烈火正燒烤著自己的雙腿，汗如雨下，渴得難受。我馬上手持神筆，畫出一場(chǎng)大雨和幾條河流，畫上了幾十幢樓房，還添上了許多花草樹木。這里頓時(shí)叢木繁深，一片生機(jī)，欣欣向榮。
如果我有一支神筆，我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿，是她不再靠著輪椅和拐杖行走，我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛，使他們看見這個(gè)美麗非凡，多姿多彩的世界。
以上就是我有一支神筆的作文的全部?jī)?nèi)容，1.假如我有一支神筆作文三年級(jí)300字 假如我有一支神筆，我會(huì)給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們清晰地看到五彩斑斕的世界。假如我有一支神筆，我會(huì)給無錢買牛耕田的人畫上一頭大犁牛，不讓他們?cè)儆H自下地耕田。
