勤奮學(xué)習(xí)作文？勤奮好學(xué)作文 篇1 有一本書，它讓我百看不厭，還讓我懂得了非常多的道理，這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事，比如：達(dá)爾文、柳公權(quán)、高爾基、海頓……在這里，那么，勤奮學(xué)習(xí)作文？一起來了解一下吧。
關(guān)于勤奮好學(xué)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的勤奮好學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮好學(xué)作文 篇1
一幅精美的剪紙，把我吸引住了。
在一個(gè)周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒，她坐在一快大地毯上，翻開書，坐在桌子前，津津有味的讀起來。她面帶笑容，身穿一件美麗的長裙，頭上戴著一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想，她必定是遇到好事情了吧！難道是受表揚(yáng)了嗎？還是在考試后取得優(yōu)異的成績(jī)了呢？還是……
珍兒一邊讀，一邊記筆記，她是那么的認(rèn)真。我們大家也一定要像她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那勤奮好學(xué)，積極向上的品質(zhì)。珍兒被書中的故事深深感動(dòng)，抬起頭來，深情地說：“祖國，您是這么的偉大，這么的遼闊，我為生長在這片廣袤的土地上而感到驕傲，自豪！”珍兒對(duì)祖國的情感和了解，進(jìn)一步得讓我們體會(huì)到了她讀書時(shí)的身心入境。
她正在吟誦，正在遐想，正在思考的時(shí)候，忽然聽到了一群綿羊的叫聲。她想，這群羊?yàn)槭裁匆@樣快樂地叫喚呢？她出門一看，哦，原來是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青攔廳草呢！
珍兒，生活在一個(gè)幸福、美滿的大家庭里，但她同樣也是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘。
努力學(xué)習(xí)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的努力學(xué)習(xí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力學(xué)習(xí)作文1大千世界,人海茫茫。從幼兒園到今天,我認(rèn)識(shí)過這么多同學(xué),在我的腦海里顯現(xiàn)。此中,有一人是我從三年級(jí)都一起的同學(xué)。
她學(xué)業(yè)非常棒,寫得一手好作文,還特別勤奮好肢含學(xué)。
每當(dāng)一休息,她就捧起一本書在那看,閱讀得有滋有味。一個(gè)學(xué)期下來,她不知道看了多少本書呢?
緣于她博覽群書,腦海里的東西格外充足,由此寫出來的作文也就格外文雅。我還記得有一次,我找她玩。
她又在那一心一意地看著書。我到了他的身邊,她或許沒看到我,完完全全沉浸在書中。
看到她這么用心,也不好打擾她,就找人家了。
我想:難怪她寫作寫得那么好,能夠把死的寫成活的,把一種風(fēng)景形容得活靈活現(xiàn)。
每每也使得我們身當(dāng)其境。讀完后,還是這樣的其味無窮。原來,此中的奧妙都是在于此她勤奮好學(xué)的寶貴精神真非常值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)作文2
肖邦曾經(jīng)說過:“愛國高于一切。
勤奮好學(xué)作文600字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我精心整理的勤奮好學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。
勤奮好學(xué)作文600字 篇1
我們中國是一個(gè)文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。近日，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事非常引人入勝，它既增長了我的歷史知識(shí)，又使我深深地受到了啟發(fā)。
這部書有十個(gè)部分，通過一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國、自強(qiáng)不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。其中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我?？鬃邮莻€(gè)大思想家、教育家，他也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續(xù)幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深?yuàn)W之處，連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來羨閉時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。
關(guān)于勤奮的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的勤奮的作文10篇，歡迎大家分享。
勤奮的作文 篇1
春天到了，新學(xué)期開始了，同學(xué)們背著書包來到校園。那是我們每個(gè)同學(xué)的新階段，也是我和她相識(shí)的第一天。
她站在講臺(tái)上美極了，水靈靈的大眼睛，烏黑的長頭發(fā)，在臉的正中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，下方還有一張能說會(huì)道的嘴巴。高高的個(gè)子，苗條的身材和白白的皮膚。一開口，她就說：“老師好，同學(xué)們好，我是劉心媛，我今年6歲了……”她說的像在做演講一樣，時(shí)時(shí)處處都面帶微笑。
她勤奮好學(xué)，在課堂上聽不懂的，下課再問老師，回家反復(fù)閱讀。
星期三，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，那是四年級(jí)才會(huì)學(xué)的題目?；氐郊?，她拼命地在把所有學(xué)過的計(jì)算方法全部用上了，她媽媽走了進(jìn)去說：“休息一會(huì)兒再算，要不我?guī)湍闼??！薄安挥昧耍易约核??！闭f完她媽媽走了出去。突然，她腦筋里浮現(xiàn)了計(jì)算方法，她終于算出來了。
第二天，她把完整的作業(yè)在課堂回答了出來。
劉心媛不僅勤奮好學(xué)，還樂于幫助同學(xué)。
上課時(shí)，她就坐在我后面。那天老師布置的橋仿散數(shù)學(xué)作業(yè)很難，我做了很久很久，可是有一道題我怎么都算不出來。
【熱門】勤奮作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家整理的勤奮作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮神棗侍作文 篇1
語文書上有篇課文，叫《小草與大樹》，課文講了勃朗特三姐妹的成功蛻變。她們憑著勤奮不屈，創(chuàng)造了生命的奇跡。古往今來，又有哪位名人不是勤奮學(xué)習(xí)的呢？
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)，勤奮是一盞明燈，照亮無邊黑夜；勤奮是一把鑰匙，打開智慧殿堂；勤奮，助你走上成功之路。
想必大家都知道司馬光吧。司馬光是我國北宋時(shí)期著名政治家、史學(xué)家、散文家，曾主持編寫了《資治通鑒》。司馬光當(dāng)了官，卻任然勤于學(xué)習(xí)。白天因公務(wù)繁忙，他只好夜里念書。為了避免自己睡太久，他用了一段圓木頭代替枕頭。這圓木頭很硬，睡久了便會(huì)感到不適，想轉(zhuǎn)動(dòng)一下，但當(dāng)頭一離開圓木枕，圓木枕就滾開，頭自然碰到床板上。于是，司馬光便會(huì)清醒過來，繼續(xù)讀書或?qū)懽?。后來，司馬光便把這個(gè)枕頭叫作“警枕”。這個(gè)警枕不正象征司馬光的勤奮嗎？正是他的這份勤勉，才鑄就了他的成功。
“你若想獲得知識(shí)，你就該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想得到快樂，你也該下苦功，因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律。
以上就是勤奮學(xué)習(xí)作文的全部?jī)?nèi)容，勤奮好學(xué)作文 篇1 一幅精美的剪紙,把我吸引住了。 在一個(gè)周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘———珍兒,她坐在一快大地毯上,翻開書,坐在桌子前,津津有味的讀起來。
