新詞作文？本作文是關(guān)于初中初一550字的作文，題目為：《“新詞”時(shí)代》，歡迎大家踴躍投稿。 “新詞”時(shí)代南外初一（10）班蔡曉海諸君有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在步入經(jīng)濟(jì)與科技水平都很發(fā)達(dá)的21世紀(jì)后，那么，新詞作文？一起來(lái)了解一下吧。
這新春佳節(jié)中，奧運(yùn)的腳步在不知不覺(jué)越走越近。2008對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)是意義非凡的一年。北京早就開(kāi)始征集奧運(yùn)火炬的點(diǎn)燃方法敬毀，奧運(yùn)福娃的形象等等?，F(xiàn)在，奧運(yùn)福娃早已深入民心，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。北京奧運(yùn)福娃有五個(gè)，分別是“貝輪明貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”。我最喜歡的是“晶晶”，一個(gè)可愛(ài)的小熊貓。如果，我把這個(gè)晶晶畫(huà)下來(lái)送給鄰居亮桐備，豈不是既能道一聲新年的問(wèn)候，又能送一份樓道和諧禮，一舉兩得。說(shuō)干就干，我認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)下了“晶晶”，送給鄰居阿姨。這個(gè)阿姨從我媽媽生下我的時(shí)候就搬來(lái)住了，整整十二年。她在傘廠工作，常常會(huì)送幾把雨傘過(guò)來(lái)，有時(shí)，會(huì)陪我們聊聊天，也經(jīng)常送點(diǎn)東西給我。當(dāng)我把福娃送給棕子。 福娃帶著我的祝福，我感到心中無(wú)比的激動(dòng)，說(shuō)不出來(lái)的滋味頓時(shí)涌上心頭，那樣的強(qiáng)烈，那樣的明顯。這也許就是真正的鄰居吧！福娃祝福著我們，祝福著鄰居，祝福著千家萬(wàn)戶。福娃來(lái)賀春了！
1. 以如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)熱詞為話題寫(xiě)作文
這些個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)顛覆了傳統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念，能夠很恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)調(diào)侃、戲謔、語(yǔ)塞、反諷、感嘆等語(yǔ)義，還能為忙碌的生活增添不少樂(lè)趣，拉近與學(xué)生的距離，“使用網(wǎng)絡(luò)新詞語(yǔ)有可能在瞬間營(yíng)造‘你懂的’這樣一個(gè)和諧默契的意境”。
“每個(gè)年代都有它的熱詞，比如我的父輩生活在上世紀(jì)60年代，提到鐵娘子、大串聯(lián)這樣的詞都會(huì)深有感觸?！焙贾萸逄?shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文老師楊冰認(rèn)為，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，這些詞語(yǔ)傳到網(wǎng)上就成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。這些大家喜歡的熱詞，從某個(gè)角度看，也體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的特色。
2. 我喜歡網(wǎng)絡(luò)熱詞作文600
我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)使我的生活變得多姿多彩起來(lái)。
我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)具有“千里傳音，萬(wàn)里傳畫(huà)”的功能。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！笔蔷W(wǎng)絡(luò)讓我和遠(yuǎn)在海外的哥哥能經(jīng)常見(jiàn)面，相互鼓勵(lì)，兄妹的感情不因距離的拉遠(yuǎn)而日漸生疏。
我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)具有“秀才不出門，盡知天下事”的本領(lǐng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我還可以了解到各方面的新聞，想了解什么只要輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，所要了解的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在眼前。因?yàn)橛辛嗣刻煸诰W(wǎng)絡(luò)看新聞的習(xí)慣，我的知識(shí)面變是越來(lái)越廣，上次，爸爸幫我報(bào)名參加了在網(wǎng)絡(luò)舉行的知識(shí)競(jìng)賽，我日積月累的豐富的知識(shí)幫了我一個(gè)大忙，在比賽中我脫穎而出，獲得了一等獎(jiǎng)，這都是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)土舜竺Α?/p>
老師給我們上了一堂很有趣的語(yǔ)文課。這節(jié)語(yǔ)文課啊掘敬，是讓大家“新時(shí)代”的“新詞”。啊哈，老師這么一說(shuō)，就足以讓大家興奮的了。因?yàn)?，我們班是個(gè)
“潮”班。瞧！“潮”就是一個(gè)新詞，如果你認(rèn)為這是潮濕的意思，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了?，F(xiàn)在所說(shuō)的“潮”是野散耐時(shí)髦、時(shí)尚的意思，這頌春個(gè)啊，我們班的同學(xué)幾乎人人都
知道。
這時(shí)，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們知道2011年最流行的詞嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，互相看看，然后異口同聲地說(shuō)：“是‘給力’這個(gè)詞啊?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)我們還知道哪些新詞兒。
015所剩無(wú)幾，快到2016我心里充滿了矛盾。有期胡冊(cè)巧待又害怕，感嘆自己即將迎來(lái)嶄新的一面。害怕是自己又離死亡更近一步了，但我們只有胸有成竹，用最大的自信來(lái)展望未來(lái)。
2014即將成姿脊為過(guò)去。不管在這一年里失敗與否成功與否，永遠(yuǎn)將成為過(guò)去式，如一顆即將隕落的流星劃過(guò)天際，回首昨天我有太多遺憾。在工作中我為什么不拼命沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，盡管太多的無(wú)寫(xiě)在我臉上，盡管太多的盡力都揮灑在不重要的事情上，對(duì)于那個(gè)我暗戀的女孩我為什么沒(méi)有勇氣向他表明心跡告訴她我喜歡她，但這些都是沒(méi)有辦法挽回的事了，我不褲鍵是多拉A夢(mèng)可以稱作時(shí)光機(jī)器來(lái)彌補(bǔ)自己的果實(shí)，有失敗就有成功，有淚水和悔恨才會(huì)激發(fā)出自己的潛能，不斷去超越一個(gè)一個(gè)沒(méi)有完成的目標(biāo)，回首過(guò)去，心懷坦蕩，不能沉溺在昨日的成功之中，成你在昨天別人對(duì)你的贊揚(yáng)像鴉片一樣麻醉自己，沉溺于這樣虛幻的快樂(lè)之中，這樣會(huì)讓自己?jiǎn)适Ф分?，不思進(jìn)取，2016年也將會(huì)大事發(fā)生，我希望巴西世界杯，崇尚藝術(shù)足球的阿根廷，可以舉起金杯，鑄造輝煌，讓我在2015年的末端點(diǎn)燃新的希望，再過(guò)幾天又是一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光展望未來(lái)，我引亢高歌，希望明天更美好，
不知從何時(shí)起，我們的語(yǔ)言中添加了一種新“元素”，像“耶
”、“酷”之類的詞兒早已在學(xué)生群中普遍流傳了。也許是對(duì)外交
流的加強(qiáng)而“引進(jìn)”的外來(lái)語(yǔ)，也許是現(xiàn)有的詞匯已不能表達(dá)人們
越來(lái)越復(fù)雜的感情，抑或是缺乏某些感情強(qiáng)烈的嘆詞以宣泄對(duì)日漸
增多的新奇事物的驚異。無(wú)奈之下，要么借用人家的詞匯，實(shí)在沒(méi)
轍，就自己挖掘一些來(lái)自內(nèi)心深處的吶喊，權(quán)當(dāng)抒發(fā)感情的新詞兒
。上了年紀(jì)的人大多無(wú)法接受這種變相玷污語(yǔ)言的行徑，難免時(shí)常
地評(píng)論、指責(zé)叢腔。但他們卻總是振振有詞：“詞匯始于無(wú)規(guī)則的創(chuàng)造
，鄙人無(wú)非是重蹈前人覆轍而已，何過(guò)之有？！"說(shuō)來(lái)也怪，總會(huì)
有一部分人很快接受這些新玩意兒，并且極力推崇。這一類人無(wú)疑
會(huì)被冠上“時(shí)代先驅(qū)”的名號(hào)，換言之，像我這樣作為被動(dòng)接受者
的人，必然是“落伍”了一步。
自己偶爾也會(huì)有一股莫名的陵乎沖動(dòng)促使自己去阻止“新元素”的
誕生，但每次的沖動(dòng)僅在剛剛萌芽的階段就被無(wú)情地扼殺在搖籃里
。要說(shuō)大人們難以接受倒也合情合理，畢竟年齡的隔閡難以逾越；
而同是中學(xué)生，似乎就沒(méi)有接受不了時(shí)髦語(yǔ)言的道理。誠(chéng)然，把個(gè)
人的觀點(diǎn)強(qiáng)加于大多數(shù)人顯然行不通；脫離、改造集體普遍行為就
更是天方夜譚了，那么唯有去適應(yīng)。起初我的確難以忍受別人對(duì)5
000年來(lái)純正的交流的玷污，但久而久之，也就睜只眼閉只
眼了。
以上就是新詞作文的全部?jī)?nèi)容，“潮”班。瞧！“潮”就是一個(gè)新詞，如果你認(rèn)為這是潮濕的意思，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了?，F(xiàn)在所說(shuō)的“潮”是時(shí)髦、時(shí)尚的意思，這個(gè)啊，我們班的同學(xué)幾乎人人都 知道。這時(shí)，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們。
