有深意的作文？相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?以下是我為大家整理的語文高考滿分作文8篇,希望能夠幫助到大家。 語文高考滿分作文 篇1 只要心情是晴朗的,人生便沒有雨天。給生命一個笑臉,迎接屬于你的生命晴空?！}記 沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。那么，有深意的作文？一起來了解一下吧。
寫作思路：
描寫一個“故事”的文章，應當緊密結合其不同視角的不同體會，要復述故事，也要點明故事的意義。選擇生活小事的對象可以是親人，朋友，同學，老師等，每個人都有自己的故事，相信大家在了解他人的故事及回顧自己的成長經(jīng)歷中，有許多感想。這次作文，就讓大家選擇一個感觸最深的故事，寫出自己的感受，可以是親身經(jīng)歷，也可是書中尋獲。
下面我寫出三篇以“什么的故事”為題目作文，供大家參考！
我們的故事 作文一
光陰似箭，時光如梭。如今我已是一名畢業(yè)生，在校園度過了六年的時間。而每每想起在這個大家庭中發(fā)生的一切，都令人禁不住凝淚微笑，這是怎么樣的我們，有這樣的故事。
或許在這個人心浮躁、物欲橫流的世界里，能感動我們的故事已經(jīng)越來越少，但是我們卻始終相信它們的存在。也許是遇到老師時的一句問好，也許是看到小路上的垃圾默默撿起，也許是撞到他人時一句誠摯的“抱歉”。感動誰又何必驚天動地，只需一個會心微笑、一句溫暖問候，足矣。我永遠會記得老師辦公室窗口明亮的燈光，或許透過玻璃，還可以看到他們伏案工作的情景。作業(yè)本上一道道紅筆痕跡都是他們的心血凝成，課堂上的每一句妙語連珠都是他們無數(shù)次備課學習的成果?；蛟S有無數(shù)人抱怨自己學習的辛苦，卻從來都沒有想到我們的老師，他們付出的可能比我們還多。
生活中每天都在發(fā)生各種各樣的事。有的時候，一件小事足以讓人銘記，讓人觸動，讓人難以忘懷。因為感動，無處不在;因為感動，無時不有，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。下面給大家分享一些關于觸動心靈的作文600字，希望對大家有幫助。
關于觸動心靈的作文600字1
一年前，我隨父母回老家游玩。離家不遠處有一片草地，平時少人過來，我很喜歡這里的安靜，時常和父母到這里散步。
這天，因為走得太急，我不禁有些勞累，滿頭大汗的，父母看我這模樣，便讓我先停下來休息。我躺在這片草坪上，凝視著湛藍的天空，微風不時拂面而來，樹葉沙沙作響，好不愜意。
一聲悶響把我的思緒拉了回來，我翻了一個身，抬頭一看，原來一只麻雀從樹上掉了下來，我心生憐愛，準備起身把它送回樹上?？墒沁€沒等我行動，接下來的發(fā)生的一幕讓我意外萬野談分：之間小麻雀扇動著已受傷的翅膀，兩只腳顫顫巍巍地想要站起來，它那嬌小的身子，瑟瑟發(fā)抖，是在懼怕著我嗎?我有些懊惱。其實它的努力，在我們看來是多么地微不足道啊!小麻雀并沒有放棄，依舊堅持著，好不容站直了些，踉踉蹌蹌如疾風中的小花。
我靜靜在一旁，心卻被牽動了，我忍不住默念為它加油鼓勁：再努力一點!加油啊!你可以的!
最終，小麻雀挺直了小小的胸膛。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率俏覟榇蠹艺淼恼Z文高考滿分作文8篇，希望能夠幫助到大家。
語文高考滿分作文 篇1
只要心情是晴朗的，人生便沒有雨天。給生命一個笑臉，迎接屬于你的生命晴空?！}記
沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上，但應該用微笑面對人生，給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。
一、印度洋海嘯：敬畏生命——堅強的笑臉
當狂風襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念；當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。
忘不了當?shù)厝嗣袷掷?，肩并肩地向洪水抗爭時的團結，忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽光般燦爛溫暖，驅走災區(qū)人們內心的嚴寒。
給生命一個堅強的笑臉，沉著冷靜地去面對，去迎對、去解決暫時的障礙，去迎取雨過天晴的那一天。
二、閭丘露薇：舉重若輕——勇敢的笑臉
她，鳳凰衛(wèi)視的一個戰(zhàn)地記者，一個弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。
寫作思路
以一個令人感動的友情故事為題。可以描述兩個初二學生之間的友誼，他們在學校里認識，一起度過了許多快樂的時光，互相幫助和支持。然而，突發(fā)的一場意外改變了他們的生活，其中一個朋友遭遇了困境。另一個朋友不離不棄，用堅定的友情支撐著他并幫助他重新振作。通過這個故事，可以表達出真正的友誼是無條件的，能夠給人力量和勇氣的。同時，可以引導讀者反思自己的友誼觀念，鼓勵他們在日常生活中培養(yǎng)真誠、關心和支持他人的品質。
作文
1. 題目：勇敢的小蜘蛛
從前有一只名叫小蜘蛛的小動物，它生活在一個美麗的花園中。不同于其他蜘蛛，小蜘蛛的身體顏色是鮮艷的紫色。
一天，小蜘蛛在細雨中看到了一朵潔白而嬌嫩的百合花，它被深深地吸引住。百合花的花蕊露出一個小小的縫隙，太陽光透過縫隙照射進來，在花瓣上形成了彩虹般的顏色。小蜘蛛決定把那朵美麗的百合花作為它自己建網(wǎng)的地方。
小蜘蛛開始奮力地在花間草叢中架起一張細細密密的網(wǎng)。每天清晨，當?shù)谝豢|陽光灑落在百合花旁時，小蜘蛛就會開始修復因風雨而斷裂的蜘蛛網(wǎng)。這個堅持不懈的小蜘蛛幻想著有一天能編織出一張最完美、最美觀的網(wǎng)，圈住最多蒼蠅和小蟲。
然而不幸的是，花園里居住著一只吃蜘蛛的外來螞蟻。
以《故事》為題目的初中作文600字
這個作文題目挺有深意的，不要簡簡單單的把它寫成一個故事，而是由一個故事引發(fā)出你對于生活的感悟。
以"我們的故事為題寫一篇不少于800字的初二作文。
天空是淡淡的藍，上面有幾朵潔白的云，淡雅清麗地擠在一起，疊成好幾團，很漂亮。
深秋，教室里花的葉子變得蔫黃一片，有的已經(jīng)落下，在花盆周圍排成一堆。
蘇莫望著黑板，手里的筆不停在草紙上演算，嘴中還念念有詞。忽然，某不明物體砸中了她圓圓的頭。該死！她的思路剛剛涌上來，被這一砸，全沒了！她憤憤的展開紙團，白白的紙上掛著淺藍色的筆跡‘今天晚上出來玩！’結尾處還歪歪斜斜的畫了一只傻笑著的章魚。蘇莫望望旁邊瞥著她的張瑜，無奈的搖搖頭，在紙上揮毫‘如果不想死的話就不要打擾我學習！’隨后把紙狠狠的攥成一團，用勁全力的砸到張瑜的腦袋上。張瑜揉了揉頭，還是不死心，翻開紙團，有些嬰兒肥的面上頓時皺成一團，成欲哭無淚狀。蘇莫拉開唇角，引出一絲冷笑，繼續(xù)側目追隨著老師一直在黑板上移動的粉筆。
下課鈴清脆的響起，蘇莫展開雙臂，大大的伸了個懶腰，正從書包里掏出課外題，忽然聽到某章魚大聲喊道“蘇莫，你天天就知道學習，反正離考試還遠著吶！我們出去逛逛嘛。
以上就是有深意的作文的全部內容，確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面。
