親子故事作文？【篇一】經(jīng)典的親子故事范文匯總 住在動物園里的犀牛非常不友好，因為它經(jīng)常會嘲笑別的動物，還會給其他的動物起外號。后來他看到了鏡子里的自己，竟然連自己都嘲笑呢。從前，在動物園里，有一頭犀牛，最喜歡笑話別的動物。那么，親子故事作文？一起來了解一下吧。
【 #親子教育#導(dǎo)語】通過親子閱讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過親子閱讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會，分享讀書的感動和樂趣；通過親子閱讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。為各位家長帶來了親子閱讀故事范文【五篇】，供大家參考。
1.親子閱讀故事范文
小灰狼和狼媽媽住在一棟快要倒塌的房子里，房子的屋頂和墻壁上，有很多的破洞。
有一天，小灰狼的腳卡在地板的破洞里，他哭了起來，狼媽媽說:「我受不了了！我要去買釘子和槌子回來修房子?！估菋寢尠研』依欠胚M(jìn)嬰兒車，匆匆忙忙的上街去了。
小灰狼爬出嬰兒車，爬上一座圍墻，“咚！”的一聲，掉到土堆里。豬爸爸聽到院子里傳來怪聲，它對豬媽媽說:“我去院子看看,有什麼東西掉到院子里?！?/p>
豬爸爸到院子一看，發(fā)現(xiàn)是一只受傷的小野狼，就稿滲伍好心的收養(yǎng)了它。每天，豬爸爸陪它做運(yùn)動，豬媽媽煮很多好吃的東西請它吃。小灰狼慢慢的長大了，它的衣服都快撐破了，于是豬媽媽幫它做了一件水手服。
過了幾天，小灰狼不僅長高也長胖了，天氣變得越來越熱，豬爸爸在院子里挖了一個游泳池，大家在里面高高興興的玩水。這時狼媽媽正因小野狼不見了，急得到處找，它來到豬爸爸家的門外，看見小野狼正在里面高興的玩著水，急忙按了門鈴。
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠H子故事作文，希望對大家有所幫助。
親子故事作文1
有一天放學(xué)下大雨了，我們排著隊到校門口等家長來接我們，我看見爸爸舉著一把傘在校門口等我，我跟老師說再見后就奔向了爸爸。我們一邊走一邊聊天，我發(fā)現(xiàn)爸爸總是把傘移給我這邊，而他自己卻淋到了雨，我就問爸爸：你為什么總是把傘給我呀，你自己都淋濕了。爸爸笑著對我說：沒關(guān)系的，我回家換件衣服就好了。我聽了后很感動，我想爸爸應(yīng)該是關(guān)心我怕我淋雨感冒才這樣的。其實我知道爸爸淋濕了身上應(yīng)該不舒服的?；氐郊液蟀职职蚜軡竦囊路Q了，我心里想：以后長大了我一定要好好對待我的爸爸！
媽媽每天上班很辛苦，有一天我就想著畫一幅畫送給媽媽，于是我就畫了一幅水墨畫，上面有一棵桃樹，開著美麗的桃花，畫的背景是綠色和藍(lán)色相見的，畫完后我把它裝在一個信封里放在媽媽的枕頭下面。這時媽媽下班到家了，回到房間看到了我給她的畫，媽媽打開一看：哇，好美麗的畫呀，媽媽臉上立刻露出了微笑。我猜媽嫌塌媽的心情一定很愉悅，我以后要多做一些讓媽媽開心的事情。
『壹』 急求一篇四年級親子閱讀作文
親子閱讀 嬰幼兒時期，聽媽媽說我每晚坐在床上聽她森返型讀故事的那一刻，是我最安靜、最聽話的時候。我時常帶著媽媽講的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)，并且還經(jīng)常鬧著要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。就這樣，我每天都期待著晚上早點(diǎn)到來，聽媽媽給我讀故事。 媽媽讀累時，就隨便翻一頁，可我每次都能指出來，而且還可以把后沒的流暢的背出來。經(jīng)過我長時間的努力，到了一年級時，我不用拼音就能把整個故事繪聲繪色地讀出來了。 二年級時，由于我經(jīng)常閱讀，識字量比一般小朋友多，媽媽就把我的故事書換成了不帶拼音的。記得給媽媽讀第一個故事時，書上有許多我不認(rèn)識的字，但上面卻用鋼筆注了音，我懂得，這是媽媽的良苦用心。聽我讀故事時，媽媽總能露出滿意的微笑。 現(xiàn)在，我上三年級了，媽媽還堅持每晚都要聽我讀故事，我真覺得有點(diǎn)煩。直到上周末，我為媽媽讀了一篇《駭世親情》時，故事的內(nèi)容是這樣的：在一次巨大的泥石流災(zāi)難中，只有一個小女孩活著，她是站在爸爸媽媽用身體此猜搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來了她的生存。我不禁哭了起來，媽媽眼里也噙著淚水摟著我說：“孩子，不是每個父母都像小女孩的父母那樣面對死神的挑戰(zhàn)，但是每個父母都愛自己的孩子。
我生活在一個充滿溫暖、寬容和幸福的家庭中，爸爸媽媽都是大學(xué)老師。我出生那天恰好是早上8點(diǎn)鐘，他們給我起了一個富有特色的名字——xxx。他們十分希望我能像初升的太陽一樣，朝氣蓬勃，快樂成長。
不知是何原因，我從小就對各種各樣的車特別感興趣。只要有機(jī)會跟媽媽上街，我都不由自主地跟在汽車后頭追著聞那股濃濃的汽油味，直到累得跑不動為止。我也特別喜歡坐車，公共汽車、雙層巴士、面包車、吉普車、小轎車我都坐過。而且每次都搶著坐在靠窗戶的一邊，每當(dāng)這時，我都會貪婪地盯著馬路上來來往往的各種各樣的車輛，心想：什么時候我也能駕駛其中的一輛親自體驗一下開車的樂趣呢？此外，我還喜歡收藏各種各樣不同類型的玩具小汽車。當(dāng)時家里經(jīng)濟(jì)條件并不太好，盡管如此，爸爸媽媽還是省吃儉用給我買了許多汽車玩具，并且還給我買了一條組裝公路。平時沒事的時候我會組裝出不同結(jié)構(gòu)、不同形狀的公路，在公路上擺滿各種不同類型的小汽車，盡情地“駕駛”著這些小汽車便成了我兒時最大的樂趣。
轉(zhuǎn)眼間，我已上小學(xué)一年級了，班上大多數(shù)與我同齡的孩子都被家長逼迫著學(xué)這學(xué)那，爸爸媽媽對我很寬容。有一回媽媽問我想學(xué)什么，由于我平時比較愛畫畫，想了一下便告訴媽媽我想學(xué)畫畫。
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是我收集整理的親子閱讀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子閱讀作文 篇1
從小，我就很喜歡讓媽媽讀故事給我聽。每天晚上的親子閱讀，是我一天中最向往的時光。媽媽也樂此不疲，即使在她懷著弟弟的那段時間，她也一直堅持著，直到弟弟出生的頭一天晚上。
記得在上幼兒園時，我最喜歡聽安徙生的童話故事，如《小紅帽》、《白雪公主》和《灰姑娘》等，我都不知聽了多少遍。我每天都要求媽媽讀給我聽，聽得次數(shù)多了，到后來我都能一字不漏地背出來了，可我還 是百聽不厭。如果媽媽不小心讀錯了，我就會毫不猶豫地對媽媽說：“不對！不對！不是這樣的?！眿寢屢娢衣牭眠@么認(rèn)真，就逐字逐句讀得更仔細(xì)了。這些兒時的記憶，我已經(jīng)沒有印象了。但在媽媽拍攝的我小時候的那些中，分明就可以看到幼兒園時期的我，在一本正經(jīng)地朗讀《白雪公主》哪，然而事實上，當(dāng)時的我大字不識幾個。
在上一、二年級時，隨著識字量的慢慢增大，我能獨(dú)立讀一些有拼音標(biāo)注的書籍了。
以上就是親子故事作文的全部內(nèi)容，親子故事作文1 有一天放學(xué)下大雨了，我們排著隊到校門口等家長來接我們，我看見爸爸舉著一把傘在校門口等我，我跟老師說再見后就奔向了爸爸。我們一邊走一邊聊天，我發(fā)現(xiàn)爸爸總是把傘移給我這邊。
