八上語文第三單元作文?八年級上冊第三單元作文1 那么久了,那樣的生活。糜爛、拜金、輕狂、傲慢那不是真實(shí)的我,一個(gè)不受約束的我。想了很久,也該清醒了,該對從前的生活說再見了。沒有不舍與不棄,更多的是悔恨。錯(cuò)過了太多的機(jī)會,浪費(fèi)了太多的時(shí)間,反思是我最虔誠的贖罪。決定了,不會輕易的去改變,那么,八上語文第三單元作文?一起來了解一下吧。
窗外全是濃霧,在這個(gè)“霧霾都市”里,會有這種天氣人們都不以為然。因?yàn)樘鞖庠?,窗上凝結(jié)了一大片水珠,為窗外的景色增添了一抹朦朧美。
時(shí)鐘上的分針秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,透過窗戶依稀可以看到有一抹小小的橘紅升起。霧在陽光中漸漸散去,那棵還未枯萎的樹木變清楚的映入我的眼簾,它旁邊是一棵楓樹,時(shí)間已經(jīng)洗去了它的艷紅,只留那獨(dú)特的形狀在樹上一搖一搖的晃動著,仿佛隨時(shí)都會隨風(fēng)而去?;蛟S是因?yàn)槎斓牡絹?,周圍只有光禿禿的樹了,楓樹和那不知名的暫且綠著的樹顯得特別獨(dú)特,在街上尤為引人注目。
窗外偶爾會有幾只鳥飛過,還來不及看清便沒了身影,冬天是一個(gè)很涼薄的季節(jié),生活在城市里的孩子沒有一個(gè)愿意跨出家門,恨不得天天捧著手機(jī),以至于窗外那獨(dú)特的雪景也被忽略了。
因?yàn)樘鞖夂?,并不難知道小潭上已經(jīng)結(jié)冰了,水潭周圍滿是枯死的草,發(fā)黃了的莖葉并沒有得到人們的垂憐,也沒人能想到再過幾個(gè)月,它將重新給人們展現(xiàn)它原本的綠衣,這樣重復(fù)著從綠衣到黃衣,再從xxx綠衣,像是永遠(yuǎn)都滅不盡的希望,如了那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
冬天的景色是蕭條的,沒有任何人會為了冬天的自然景色而離開空調(diào)房,放下手機(jī)。窗外的水珠已經(jīng)沒有了,只有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡證明它們來過。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。
“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
這時(shí),從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個(gè)幼兒的哭聲,聞聲過去,一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識的親人。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,沒有驚動他的親人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們的,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí),他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個(gè)微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人,因?yàn)樗幸粋€(gè)希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。
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生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中不是缺少音樂,而是缺少捕捉聲音的耳朵;生活中不是缺少愛,而是缺少感受愛的心靈。
你聽過蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?到了秋天,在水池上聚集了許許多多的蜻蜓,他們品種不同顏色不一,所以有很多的圍觀者,我想他們一定是目不暇接吧!當(dāng)夕陽親吻西山的時(shí)候,蜻蜓們往下降低高度了,而且是一對一對的:一只蜻蜓趴在另一只蜻蜓身上,飛上飛下,忽高忽低,仿佛是一架戰(zhàn)斗機(jī)在躲避敵人的攻擊;一只胖胖的蜻蜓飛向空中,在一頭俯沖下去,尾部輕輕地在水里點(diǎn)了一下,波紋像把火一樣,慢慢的,緩緩地離去,仿佛還舍不得呢!可見蜻蜓對孩子的關(guān)心;有一些蜻蜓在草叢上來回盤旋,嘴里還“嗡嗡”作響,應(yīng)該是捕捉到小飛蟲的喜悅吧!
你聽過學(xué)校里的聲音嗎?學(xué)校是孩子們的樂園,也是知識的天堂。那熟悉的下課鈴聲響了,轉(zhuǎn)眼間,操場上聚集了許許多多的人,而且充滿了歡聲笑語。
你聽過動聽的鋼琴聲嗎?一只光滑的手在鋼琴上來回跳躍,就像一個(gè)頑皮的小孩子,哼著歌曲,在鋼琴上不停的跳舞;而這動聽的琴聲,仿佛就像一只活潑可愛的小精靈,一會沉穩(wěn),一會尖銳,你永遠(yuǎn)聽不出,下一個(gè)音是什么。
閃光的瞬間
指尖繞過的流年,沾染著春溫秋素的時(shí)光。仿佛又回到最初的起點(diǎn),還深深記得那些年我們走過的時(shí)光。
——題記
窗外的雨滴滴答答地下著,我走近書桌前,打開抽屜,輕輕翻動相冊,映入眼簾的是那張難忘的照片,往事依依,涌上我心頭……
時(shí)間停留在那一天 ——
“快,快點(diǎn)!”我和幾位好友跑進(jìn)了學(xué)校的車篷,哈,太陽出來老高了,光線還可以,天助我也呀!可不是嘛,在咱們小學(xué)畢業(yè)分手的時(shí)候,我要給咱班同學(xué)拍張照片,留作永久的紀(jì)念。
“過來呀,李思璐,你們幾位往前走?!蔽疫吪e著照相機(jī)邊笑著說。哎喲,你瞧瞧那鄭炎文,忸忸怩怩的??欤敲茨懬?,又不是挨板子,怕啥?
高儷源大姐,往后排站站。瞧你,都擋著人家半邊臉了!
咦,黃佳音你往哪兒去?發(fā)本子去?那可不行,當(dāng)務(wù)之急,莫過于此。快快站好,即刻便可。
哎呀!賀桐你往哪兒站?一米四九還說自己一米九四呢!到前面來,矮個(gè)兒充什么大個(gè)兒呢?
好嘍,就照這個(gè)樣子,站好啦!
哎,李老師、劉老師、顧老師呢?不照?那可不行!喂喂,劉翔宇呀,把那椅子搬來,好,就放在中間,老師您們坐好。
oh yes, 好, vey good 。
注意,不要動了 —— 我趕緊調(diào)好了光圈,調(diào)準(zhǔn)了快門速度,然后將視線集中到了那方形的液晶觸摸屏上。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。其實(shí)任何奮斗都可以和有志者事竟成聯(lián)系上,比如,鑿壁偷光,程門立雪等等很多這些故事的。歷史人物韓信(胯下之辱),李白(鐵杵磨針),只要是成功的歷史名人都算
愛迪生,他只讀了三個(gè)月,卻運(yùn)用這些知識成為了一個(gè)發(fā)明家。
愛因斯坦,曾經(jīng)白天工作,晚上挑燈夜讀,常常讀個(gè)通宵達(dá)旦,最后才成為了一個(gè)偉大的人。
居里夫人(應(yīng)該也算吧),她的生活中,沒有娛樂時(shí)間,沒有聊天時(shí)間,只有讀書。她拼命地苦讀,甚至忘記了照顧自己的身體?,斈菅啪瓦@樣苦讀了兩年,以第一名的成績考取了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位;第二年,她又以第二名的成績考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
范仲淹,家境貧窮,苦讀詩書,他經(jīng)常在冬天煮一盆粥,待其結(jié)凍后,用刀切成兩半,分兩餐吃,就著咸菜吃。最后終于讀書有成,成為北宋名臣。
周恩來,“為中華崛起而讀書”是他的志向,最后他也成功成為建設(shè)新中國的一員
其實(shí)大多的名人例子都可以作為這個(gè)話題,這要你自己把它扣題就行了。
以上就是八上語文第三單元作文的全部內(nèi)容,窗外全是濃霧,在這個(gè)“霧霾都市”里,會有這種天氣人們都不以為然。因?yàn)樘鞖庠?,窗上凝結(jié)了一大片水珠,為窗外的景色增添了一抹朦朧美。時(shí)鐘上的分針秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,透過窗戶依稀可以看到有一抹小小的橘紅升起。霧在陽光中漸漸散去,那棵還未枯萎的樹木變清楚的映入我的眼簾,它旁邊是一棵楓樹。