暖意盈懷 初中作文?典型議論文范文:《堅(jiān)持就是勝利》人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但是,只有一部分人取得了勝利,而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢??俗語說“功到自然成”。那么,暖意盈懷 初中作文?一起來了解一下吧。
《櫻花贊》冰心
櫻花是日本的驕傲。到日本去的人,未到之前,首先要想起櫻花;到了之后,首先要談到櫻花。你若是在夏秋之間到達(dá)的,日本朋友們會(huì)很惋惜地說:"你錯(cuò)過了櫻花季節(jié)了!"你若是冬天到達(dá)的,他們會(huì)挽留你說:"多呆些日子,等看過櫻花再走吧!"總而言之,櫻花和"瑞雪靈峰"的富士山一樣,成了日本的象征。
我看櫻花,往少里說,也有幾十次了。在東京的青山墓地看,上野公園看,千鳥淵看……;在京都看,奈良看……;雨里看,霧中看,月下看……日本到處都有櫻花,有的是幾百棵花樹擁在一起,有的是一兩棵花樹在路旁水邊悄然獨(dú)立。春天在日本就是沉浸在彌漫的櫻花氣息里!
我的日本朋友告訴我,櫻花一共有三百多種,最多的是山櫻,吉野櫻,和八重櫻。山櫻和吉野櫻不像桃花那樣地白中透紅,也不像梨花那樣地白中透綠,它是蓮灰色的。八重櫻就豐滿紅潤一些,近乎北京城里春天的海棠。此外還有淺黃色的郁金櫻,枝花低垂的枝垂櫻,"春分"時(shí)節(jié)最早開花的彼岸櫻,花瓣多到三百余片的菊櫻……掩映重疊,爭妍斗艷。清代詩人黃遵憲的櫻花歌中有:
……
墨江潑綠水微波
萬花掩映江之沱
傾城看花奈花何
人人同唱櫻花歌
……
花光照海影如潮
游俠聚作萃淵藪
……
十日之游舉國狂
歲歲?虞朝復(fù)暮
……
這首歌寫盡了日本人春天看櫻花的舉國若狂的盛況。
櫻 花 贊 ·冰心
櫻花是日本的驕傲。到日本去的人,未到之前,首先要想起櫻花;到了之后,首先要談到櫻花。你若是在夏秋之間到達(dá)的,日本朋友們會(huì)很惋惜地說:“你錯(cuò)過了櫻花季節(jié)了!”
你若是冬天到達(dá)的,他們會(huì)挽留你說:“多呆些日子,等看過櫻花再走吧!”稿陵慶總而言之,櫻花和“瑞雪靈峰”的富士山一樣,成了日本的象征。
我看櫻花,往少里說,也有幾十次了。在東京的青山墓地看,上野公園看,千鳥淵看……;在京都看,奈良看……;雨里看,霧中看,月下看……日本到處都有櫻花,有的是幾百棵花樹擁在一起,有的是一兩棵花樹在路旁水邊悄然獨(dú)立。
春天在日本就是沉浸在彌漫的櫻花氣息里!
我的日本朋友告訴我,櫻花一共有三百多種,最多的是山櫻、吉野櫻和八重櫻。山櫻和吉野櫻不像桃花那樣地白中透紅,也不像梨花那樣地白中透綠,它是蓮灰色的。八重櫻就豐滿紅潤一些,近乎北京城里春天的海棠。此外還有淺黃色的郁金櫻,花枝低垂的枝垂櫻,“春分”時(shí)節(jié)最早開花的彼岸櫻,花瓣多到三百余片的菊櫻……掩映重迭、爭妍斗艷。清代詩人黃遵憲的櫻花歌中有:
…………墨江潑綠水微波萬花掩映江之沱傾城看花奈花何人人同唱櫻花歌…………花光照海影如潮游俠聚作萃淵藪…………十日之游舉國狂歲歲歡虞朝復(fù)暮…………
這首歌寫盡了日本人春天看櫻花的舉國若狂的勝?zèng)r。
櫻花贊
櫻花是日本的驕傲。到日本去的人,未到之前,首先要想起櫻花;到了之后,首先要談到櫻花。你若是在夏秋之間到達(dá)的,日本朋友們會(huì)很惋惜地說:“你錯(cuò)過了櫻花季節(jié)了!”你若是冬天到達(dá)的,他們會(huì)挽留你說:“多呆些日子,等看過櫻花再走吧!”總而言之,櫻花和“瑞雪靈峰”的富士山一樣,成了日本的象征。
我看櫻花,往少里說,也有幾十次了。在東京的青山墓地看,上野公園看,千鳥淵看……;在京都看,奈良看……;雨里看,霧中看,月下看……日本到處都是櫻花,有的是幾百棵花樹擁在一起,有的是一兩饑做棵花樹在路旁水邊悄然獨(dú)立。春天在日本就是沉浸在彌漫的櫻花氣息里!
我的日本朋友告訴我,櫻花一共有三百多種,最多的是山櫻、吉野櫻和八重櫻。山櫻和吉野櫻不像櫻花那樣地白中透紅。也不像梨花那樣地白中透綠,它是蓮灰色的。八重櫻就豐滿紅潤一些,近乎北京城里春天的海棠。此外還有淺黃色的郁金櫻,枝花低垂的枝垂櫻,“春分”時(shí)節(jié)最早開花的徒岸櫻,花瓣多到三百余片的菊櫻……掩映重疊、爭妍斗艷。清代詩人黃遵憲的櫻花歌中有閉笑:
…………………
墨江潑綠水微波
萬花掩映江之沱
傾城看花奈花何
人人同唱櫻花歌
…………………
花光照海影如潮
游俠聚作萃淵藪
…………………
十日之游舉國狂
歲歲驩虞朝復(fù)暮
…………………
這首歌寫盡了日本人春天看櫻花的舉國若狂的盛況。
那是母親關(guān)愛的目光豎世。母愛讓“他”在嚴(yán)冬里有春光融融、暖意盈懷之感。母愛將與“他”的人源纖清生永雹前遠(yuǎn)相伴,給他溫暖,給他力量。
小題1:“烙”一詞表明留下的印跡深,不易磨滅,表明對(duì)母親的愛將永遠(yuǎn)刻在“他”的心中。
小題1:那是母親關(guān)愛的目光。母愛讓“他”在嚴(yán)冬里有迅薯春光融融、暖意盈懷之感。母愛將與“他”的人生永遠(yuǎn)相伴,給他溫暖,給他力量。
小題1:①“他”有了兩件棉衣可以御寒,無受凍之憂;鄭昌禪
②“他”有了母親用愛的目光編織的可以伴隨他人生的喊塵溫暖的路。
小題1:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。感受言之有理即可。
小題1:前句2分,后句3分,意思對(duì)即可。
小題1:每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。
小題1:第一點(diǎn)2分,第二點(diǎn)3分,意思對(duì)即可。
小題1:默寫:3分,錯(cuò)一處扣1分,扣完為止;感受:3分,言之有理即可。
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