眼光作文？關(guān)于眼光作文1 對一個(gè)人來說,想要成功,奮斗固然重要,但眼光,也同樣重要。 樹立正確的眼光,是通向成功的前提。沒有正確的眼光,做事往往會南轅北轍,使你與成功背道而馳。文藝復(fù)興時(shí)期,涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)家,他們有的成功,有的失敗。那么，眼光作文？一起來了解一下吧。
【柔和的眼光作文】
那雙眼睛中，就像有了一個(gè)世界一樣，閃閃發(fā)亮，似乎星星就在那里面，閃爍著本來應(yīng)由它散發(fā)的光芒。我記得那雙眼睛，那是陳老師的眼睛。難忘她的目光，如潺潺流水般地流淌，卻是比太陽還要溫暖。
一路走來，大概也有四年多了吧。那個(gè)陪伴在我們身旁的老師，似乎增添了幾分疲倦，已經(jīng)工作了整整一天了，難免有些累吧，今天下課也仍是坐在那張課桌前批改著作業(yè)，握著筆閱覽著我們的作文，一段一段，都看的很認(rèn)真。和平常不同，掃過一行行的文字，那眼里銳利的光芒似乎被隱藏了起來，像是朦朧的月光柔和了幾分。柔和而無暇的目光令我終身難忘，就像春日微風(fēng)，暖陽陽的，讓人沉醉，透著藍(lán)天味道的目光，帶著幾分笑意，只是陳老師的一縷縷陽光色的目光。
陳老師也和我們相處了很長的一段時(shí)間了，從一開始的見面有點(diǎn)陌生，到后來慢慢地熟悉起來，現(xiàn)在越來越能聊得起來，甚至能夠令人當(dāng)朋友看待。提起筆來，滿是令人無法表達(dá)出的感激之情，也難免會記起回憶中和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。令我永遠(yuǎn)也無法忘記的，便是她那柔和而無暇的目光。目光下的，是我們成長的痕跡，那是從一個(gè)剛邁入高年級無法適應(yīng)的孩子，時(shí)光如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)可以獨(dú)自完成一些事情的準(zhǔn)高年級學(xué)生了。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的眼光作文，希望能夠幫助到大家。
眼光作文 篇1
鷹的眼光是銳利的，因而能迅速捕獲食物；壁虎的眼光是長遠(yuǎn)的，因而敢于自斷其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收獲果實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，生活看似無形，然而具備眼光的人會發(fā)現(xiàn)它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船長。
走在人生道路的兩旁，我們時(shí)常會遇到猛虎巨蛇，會遭到風(fēng)吹雨打。然而，獨(dú)特高遠(yuǎn)的眼光能讓我們無視困難與挫折，從而使我們走出陰霾，走向成功。
在歷史的長河中，往往是有高遠(yuǎn)獨(dú)特眼光的人能夠?yàn)閲易鞒龇欠驳呢暙I(xiàn)。
魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光，喚醒了中華民眾。
魯迅的眼光是高遠(yuǎn)獨(dú)特的。他不僅看到了中華民眾嬴弱的身軀，他更看到中華民眾渾濁的眼球和麻木的心理，于是，他把眼光從醫(yī)治民眾身軀轉(zhuǎn)到醫(yī)治民眾的思想，毅然選擇了棄醫(yī)從文。正是因?yàn)轸斞妇哂辛烁哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光，他才看到了民族的危機(jī)，才寫下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的頭腦，非凡的眼光，用他手中的“匕首”直指黑暗的社會，喚醒了千千萬萬的中華兒女，為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
殘奧會讓欣賞的眼光超越同情
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平息了奧運(yùn)會的激動與亢奮，殘奧會的腳步一天天近了。面對殘奧會天然的特殊性，我們要以怎樣的眼光去看待這場運(yùn)動會以及殘奧會運(yùn)動員？
用欣賞的眼光，我們從同情走向贊嘆?，F(xiàn)在，一喊扮培些歐美國家將殘疾人稱為“有特別才能的人”，這絕非溢美之辭，而是更全面地肯定了殘疾人“出眾”的一面。比如，盲人有敏銳的聽力和靈巧的手，聾啞人有靈活和豐富的肢體語言……就展示“特別才能”而言，殘奧會無疑是最好的舞臺，而“演員”們都是世界一流的，這不正是難得的觀賞良機(jī)嗎？
用欣賞的眼光，我們從關(guān)注走向正視。從1960年在羅馬舉行第一屆世界殘疾人運(yùn)動會，到2008年北京舉辦第13屆殘奧會，各國殘疾運(yùn)動員用自己的不屈不撓、自立自強(qiáng)，演繹著一個(gè)個(gè)感人至深的故事，升華著人類的精神境界。盡管身體殘疾了，但他們的理想沒有破滅，追求沒有停止。從他們身上，我們可以領(lǐng)略殘疾人熱愛生活、珍惜生命的熱情。
舉辦殘奧會，關(guān)注殘疾人的生存狀況，當(dāng)然不僅僅是健全人對殘疾人的同情那么簡單。
殘奧會讓欣賞的眼光超越同情
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平息了奧運(yùn)會的激動與亢奮，殘奧會的腳步一天天正檔近了。面對殘奧會天然的特殊性，我們要以怎樣的眼光去看待余毀這場運(yùn)動會以及殘奧會運(yùn)動員？
用欣賞的眼光，我們從同情走向贊嘆。現(xiàn)在，一些歐美國家將殘疾人稱為“有特別才能的人”，這絕非溢美之辭，而是更全面地肯定了殘疾人“出眾”的一面。比如，盲人有敏銳的聽力和靈巧的手，聾啞人有靈活和豐富的肢體語言……就展示“特別才能”而言，殘奧會無疑是最好的舞臺，而“演員”們都是世界一流的，這不正是難得的觀豎清備賞良機(jī)嗎？
用欣賞的眼光，我們從關(guān)注走向正視。從1960年在羅馬舉行第一屆世界殘疾人運(yùn)動會，到2008年北京舉辦第13屆殘奧會，各國殘疾運(yùn)動員用自己的不屈不撓、自立自強(qiáng)，演繹著一個(gè)個(gè)感人至深的故事，升華著人類的精神境界。盡管身體殘疾了，但他們的理想沒有破滅，追求沒有停止。從他們身上，我們可以領(lǐng)略殘疾人熱愛生活、珍惜生命的熱情。
舉辦殘奧會，關(guān)注殘疾人的生存狀況，當(dāng)然不僅僅是健全人對殘疾人的同情那么簡單。
在人類的歷史長河中，
總有一種眼光讓人充滿智慧；
總有一種眼光讓人流連忘返；
總有一種眼光讓人激情澎湃……
眼光是心靈的窗戶，它折射出來的是人性的真、善、美。
站在民族發(fā)展的山峰之敬跡上，我品味到奉獻(xiàn)者那無私的眼光。
譬如，一支粉筆，一位老師。
有這樣一個(gè)畫面：在一個(gè)春和景明的日子里，在一間簡陋的課室里，孩子們聚精會神地聽著課。老師的眼光掃視著課室里的每一個(gè)角落，同學(xué)們的一舉一動便是眼光的焦點(diǎn)。那么溫柔，那么美，連窗外的眼光也忍不住要窺視那迷人的瀑布，那動人的眼光……
多少年后，從這個(gè)教室里走出了多少機(jī)關(guān)干部，多少記者，多少工程師……但他們永不能忘記的卻是那迷人的眼光，那無私奉獻(xiàn)的眼光……
站在撒哈拉的蒼茫之中，我領(lǐng)略到頑強(qiáng)者那堅(jiān)毅的眼光
譬如，一個(gè)醫(yī)藥箱，一個(gè)柔弱女子。
還記得那穿行于沙漠之中的柔弱女子嗎？感受過那駱駝泣血悲鳴之聲嗎？領(lǐng)略過那堅(jiān)毅的眼光嗎？三毛，用她的此志不渝，在撒哈拉中幫助撒哈拉威人的醫(yī)院起居，寫下了千載的美文。她正是如此把堅(jiān)毅的眼光投向人煙稀少的沙漠王國。
站在歷史發(fā)展的河畔，我讀出隱稿亂了追尋者那審時(shí)度勢的眼光。
譬如，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)智者。
戰(zhàn)國時(shí)期的孔子，倘若在周游列國之后無審時(shí)度勢的眼光，能成為一代教育先驅(qū)嗎？默片時(shí)代的卓別林，如果未能發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢，看到默片的潛力，能鑄造無聲電影的輝煌嗎？灶檔滾滾商界里的比爾蓋茨假若看不到經(jīng)濟(jì)的洪潮，能登上微軟的顛峰嗎？不盡的假如，傳來一個(gè)永恒的消息：只有審時(shí)度勢的人，具有與時(shí)俱進(jìn)的眼光的人，才能譜寫人生的輝煌。
以上就是眼光作文的全部內(nèi)容，早上我起來的時(shí)候，屋里射進(jìn)四五方斜斜的太陽。太陽他有眼光啊，輕輕悄悄地生怕別人發(fā)覺他的眼光；我也茫然跟著太陽的眼光旋轉(zhuǎn)。于是——散步的時(shí)候異樣的眼光向我掃視；昂首闊步的時(shí)候。
