童話作文150字？【篇一】小學(xué)三年級(jí)童話作文150字 星期天，陽(yáng)光燦爛。三只猴子在公園拍皮球，它們開(kāi)開(kāi)心心地拍著，好玩極了！突然，一只猴子一個(gè)用勁把皮球拍的掉到小河里了。另一只猴子爬上樹(shù)，想伸手把樹(shù)撿起來(lái)，可是它的手太短了，那么，童話作文150字？一起來(lái)了解一下吧。
【 #二年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生，引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。以下是 無(wú) 整理的《小學(xué)二年級(jí)童話故事作文150字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)童話故事作文150字
有一天，母雞吃飽了，它就出去散步了，它正在悠然自得地散步。突然，后面?zhèn)鱽?lái)了狐貍的聲音。母雞知道狐貍是來(lái)吃它的，它就假裝不知道，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。前面不是有個(gè)釘耙嗎？嘿嘿，它有了好主意。就在這時(shí)，狐貍凌空一躍，母雞一閃，狐貍腳踩釘耙，耙桿*頭，頭上鼓了一個(gè)大包。狐貍氣急敗壞地說(shuō)：“今天算你走運(yùn)，下次我還要來(lái)。”母雞高興地說(shuō)：“你這叫自作自受?！闭f(shuō)完，在一旁偷偷笑起來(lái)。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)童話故事作文150字
一天，兔媽媽說(shuō)：“小兔，你能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小兔一聽(tīng)，高興極了，爽快地說(shuō)：“能。褲敗”
于是，兔媽媽就叫小兔到田里摘個(gè)大南瓜回來(lái)。小兔蹦蹦跳跳的來(lái)到南瓜地里，一看，南瓜可大了，小兔費(fèi)了好大得勁才把大南瓜摘下來(lái)。小兔望著如此龐大的大南瓜，為難了，心想：這么大的南瓜，怎么運(yùn)回家呢？
正在小兔束手無(wú)策的時(shí)候，山羊伯伯推著一輛車子走了過(guò)來(lái)。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】童話，兒童文學(xué)的一種體裁，通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)離奇曲讓山梁折、引人入勝的特點(diǎn)。童話常采用擬人的手法，賦予鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)花草樹(shù)木等生命，使其擁有人的思想感情。以下是 無(wú) 整理的《小學(xué)三年級(jí)童話作文150字七篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)童話作文150字
一天早上，小灰兔出門去看外婆，去外婆家的路上，小灰兔遇到了小山羊。小山羊剛從菜地回來(lái)，她提著一個(gè)大籃子，里面裝滿了青菜。小山羊累得滿頭大汗。小灰兔過(guò)去幫助小山羊把菜抬回了小山羊家。于是小灰兔繼續(xù)趕路。他走到一個(gè)小河邊，河上邊有個(gè)獨(dú)木橋。小灰兔剛走到橋中央，山羊伯伯過(guò)來(lái)了。小灰兔看到了山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯您先過(guò)”。山羊伯伯摸著小灰兔的頭說(shuō)：“真是個(gè)有禮貌的好孩子”！
2.小學(xué)三年級(jí)童話作文150字
一只公牛被老鼠咬了一口，非常疼。他正想捉住老鼠的時(shí)候，老鼠已經(jīng)跑到洞里去了。公牛沒(méi)辦法，只好用角去頂，可是老鼠洞很深，根本捉不到老鼠。公牛生氣地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，他呼呼大睡起來(lái)。這時(shí)候，那只老鼠又溜出來(lái)咬了他一口，然后又跑了。
小學(xué)生們最愛(ài)看童話故事了，下面我給大家整理了幾篇童話故事作文，希望大家喜歡。
篇一：小白兔的故事
從前，有一只白兔，它非常自私所以森林里的小動(dòng)物都不和它玩。但是它并不在乎還說(shuō)：“哼，只要有蘿卜就行了?！本枚弥K于感到孤獨(dú)，可是小動(dòng)物們不和它玩，它只好自己玩。
到了冬天，一些小動(dòng)物儲(chǔ)存的食物都吃完了。小白兔主動(dòng)給他們食物小動(dòng)物們都非常感激。
過(guò)了一年又一年，小白兔變成了老白兔但是它變成了一只大方的兔子!
篇二：老師講故事
盯橡今天，是周五同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校老師說(shuō);，讓我給你們講個(gè)故事吧;。同學(xué)們說(shuō)：“好啊”。老師講的是《狼抓羊》的故事，《狼抓羊》的故事里面：聰明的小羊利用它們的智慧打敗了狡猾的狼，同學(xué)們使勁鼓起掌來(lái)說(shuō)：太精彩了!太精彩了!太精彩了……
篇三：鄉(xiāng)村小橋的故事
在我的家鄉(xiāng)有一座古老而莊嚴(yán)的橋，破碎的石欄體現(xiàn)出它滄桑的歲月。每次我都要路過(guò)，都要撫摸它，仿佛回憶兒童的樂(lè)趣。
小時(shí)后這還沒(méi)有小橋，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村貧寒沒(méi)有橋，我每次來(lái)河邊，聽(tīng)著嘩啦啦的.流水，鳥(niǎo)的在樹(shù)上唱歌。我和小伙伴下水玩耍，清涼的水打在臉上正舒服啊我至今還難忘，后來(lái)建了一座橋，我每次都和小伙伴在橋邊玩做迷藏。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】小學(xué)生學(xué)寫作文，是自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)童話作文150字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】睜盯小學(xué)三年級(jí)童話作文150字
星期天，陽(yáng)光燦爛。三只猴子在公園拍皮球，它們開(kāi)開(kāi)心心地拍著，好玩極了！突然，一只猴子一個(gè)用勁把皮球拍的掉到小河里了。另一只猴子爬上樹(shù)，想伸手把樹(shù)撿起來(lái)，可是它的手太短了，撈不到。怎么辦呢？得想個(gè)好辦法才行啊。
一只猴子找來(lái)一根長(zhǎng)繩，拴在大樹(shù)上，它們手拉手，順著繩子往河里走去，最前面的小猴一個(gè)彎腰，就撿到了皮球，它們抓著繩子爬上了岸。
三只猴子看著撈起來(lái)的皮球高興壞了，它們開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)玩著皮球。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)童話作文150字
今天天氣晴朗，小豬媽媽送給小豬一頂紅白領(lǐng)相間的帽子，小豬很開(kāi)心就去散步。小豬走著走著，看見(jiàn)路上一只受傷的小鳥(niǎo)在地上唉唉地鳴叫。小豬看見(jiàn)它很可憐，摸了摸自己的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)自己有一頂帽子可以當(dāng)小鳥(niǎo)的窩，小豬就把帽子送給了小鳥(niǎo)。
篇一：童話故事
從前，一只山羊在小攤上買了很多蘋果。其中，有一個(gè)蘋果最大最紅，其它的蘋果都叫它“蘋果女王”。這個(gè)蘋果聽(tīng)了后，非常得意。
篇二：童話故事
有一位園丁種了許多花，在園丁的`精心培育下，花長(zhǎng)得很茂盛。一天，園丁去郊外看望他爸爸去了，回家時(shí)，順便帶回了一株野菊花，把它栽到了花園里
篇三：童話故事
有一個(gè)城堡呀，叫邋遢城堡。這個(gè)城堡里有個(gè)國(guó)王，就叫邋遢國(guó)王，這個(gè)國(guó)王的名字叫貝克利，原來(lái)是富翁家中的小兒子。貝克利成為國(guó)王還有一段小故事呢!
篇四：童消余話故事
饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透純橋凳的葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到?？戳艘粫?huì)兒，無(wú)可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的?！?/p>
這就是說(shuō)，有些人能力小，做不成事做旅，就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。
篇五：童話故事
墻壁被釘子猛烈地釘壞了，便大聲叫道：“你為何要釘壞我，我與你無(wú)冤無(wú)仇，什么壞事我都沒(méi)做?！贬斪愚q解道：“這一切都不是我的責(zé)任，你應(yīng)該去責(zé)怪那個(gè)狠狠敲打我的人?！?/p>
這就是說(shuō)，責(zé)任要?dú)w之于罪魁禍?zhǔn)住?/p>
以上就是童話作文150字的全部?jī)?nèi)容，篇一：小白兔的故事 從前，有一只白兔，它非常自私所以森林里的小動(dòng)物都不和它玩。但是它并不在乎還說(shuō)：“哼，只要有蘿卜就行了。”久而久之它終于感到孤獨(dú)，可是小動(dòng)物們不和它玩，它只好自己玩。
