螞蚱作文300？螞蚱作文 （一） 大慶新華小學五年級 李春航 那次和同伴們捉螞蚱，我至今記憶猶新。 螞蚱就在草叢中了，披著金衣的它小心翼翼地在草叢中竄來跳去。伸手去抓又被它逃掉，急得我用雙手一抓，沒抓到。沒想到，那么，螞蚱作文300？一起來了解一下吧。
無論是高物在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的螞蚱小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蚱小學作文1
太陽暖絨絨的，照耀著大地，陣陣桂花香沁人心脾。我愜意地在花園里散著步，無意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱。它趴在葉片上，似乎也在享受著暖陽的沐浴。它的全身綠盈盈的，鼓鼓的肚皮、細長的觸角、透亮的眼睛，更為這個小生靈增添了幾分生氣。
我早就聽說螞蚱的生命力極強，能在絕處逢生，并且它還有充沛的意志力。今天，借這個機會，我要親自證實一下。我找來一根木棍，將小螞蚱挑回了家。
我小心翼翼地接來水，又將它扔進水中。只見小螞蚱不停地掙扎，但卻始終拗不過水的束縛?；蛟S是因為嗆了滿口的水，它漸漸沒了力氣?？烧斘乙詾樗艞墪r，正當我認定它站不起來時，小螞蚱出乎了我的意料——它沒有倒下，而是頑強不屈地憑借著自己最后的一點兒力氣，爬出了水缸，慢慢地挪到了窗臺上。我想要再次挑起它放入水缸時，心里動搖了，也許是因為小螞蚱趴在窗臺上喘息的那可憐模樣，讓我泛起了一絲側(cè)隱之心。這么可愛的小生靈，這么堅強的一條生命，我又有什么理由可以糟蹋它呢？
于是，我把小螞蚱放回了草叢里的葉片上。
在平日的學習、工作和生活里，大散沒家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我精心整理的`關(guān)于螞蚱的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“身披綠衣裳，腿帶三把刀，飛來又飛去，草中稱大王。”你們知道這是什么嗎？請我告訴你吧！這就是螞蚱。
秋風沙沙地吹著，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，這讓我想起一句詩：“蕭蕭梧葉送寒風?！本G油油的草叢中出現(xiàn)了一群綠油油的小精靈。咦！它們是誰呀？會飛也會跳，仔細一看，這就是可愛的螞蚱呀！那些螞蚱可真活潑，有時還飛到了我的衣服上。
我情不自禁地捉起一只螞蚱，細細地觀察起來，只見它長長的軀干上長著兩對黃綠相間的翅膀，仿佛披著一件綠紗衣，肚皮嫩綠嫩綠的，均勻地劃著一畢粗條條橫線。如果藏在草叢中不仔細看休想找到它。額頭上長著一對又細又長的觸角，這是專門用來探路的。它的嘴巴像四片大刀，只聽沙沙兩聲，一大片葉子就在嘴巴中消失了。它有四條前腿，兩條后腿。那后腿上長著一手掘鎮(zhèn)排白色的刺，這是用來干什么的呢？經(jīng)過一番觀察，我發(fā)現(xiàn)它可以鉤住草叢，有時候還可以用來保護自己。
哈哈！多么有趣的小昆蟲??！
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我為亂明大家收集的寫螞蚱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫嘩跡告螞蚱的作文1
叮鈴鈴、叮鈴鈴。下課了,同學們都跑出教室各玩各的,李雨微,李雨微,啊,是我的同桌蔣沐辰,他有什么是嗎,這么著急。李雨微你看我給你帶什么來了,什么呀快讓我看看。在我的文具盒里,我捉來送你的。哈哈哈,是螞蚱呀,哪就放到我的`文具盒里吧。好吧。謝謝你蔣沐辰。你是從哪里捉來的,下回也帶我去好嗎。好啊,是從后操場的草坪上,我看見小螞蚱自己在哪里,好孤單,也許是找不到媽媽了,所以就把它帶回來了。喔原來是這樣啊,你放心,我一定會像媽媽一樣照顧它。
晚上,我回到家首先給螞蚱找了一個盒子,弄了幾個小洞洞,然后在盒子里放些布,最后給它放點菜葉和水。第二天,我看看螞蚱,哎呀,它什么也沒有吃,難道它不喜歡這個家嗎,還是想媽媽了,它可能想回家了。
于是,我?guī)е涷埔黄鹑ド蠈W,到了后操場的圍欄處我把螞蚱放了,螞蚱越飛越高還回頭看看我,好像在和我再見。螞蚱再見了,等我做操再去看你。
寫螞蚱的作文2
上星期六，我捉到了一只州判綠色的螞蚱，可是捉到它的時候，它就與世長辭了。
螞蚱
平原縣實驗小學四年級三班張豐玉
我在草叢中捉了一只又肥又大的螞蚱。它全身修長，動作敏捷，身體和媽媽的手指差不多長。它的全身都是青綠色的，所以落在草叢里，它是不容易被發(fā)現(xiàn)的。
我好奇地捏住它長長的后腿，叢咐仔細地觀察起來。它的'身體分為頭、胸、腹三部分。頭上的觸角一節(jié)一節(jié)的，像一對做得很小巧精致的皮鞭，可以靈活地向四周轉(zhuǎn)動。兩只芝麻似的眼睛貼在頭部兩側(cè)。它的腹部有六條腿，腔鄭戚最引人注目的是長長的后腿，比它的身體還要長。這樣細長健壯的腿使它成為草叢中的跳高健將了。
螞蚱的爪子特別吸引我。別看它長得那么細小，仔細一看，上面長著兩個尖尖的鉤子和伍陵一個吸盤一樣的東西。它能牢牢抓住東西，甚至是很光滑的東西。我試了試，它的爪子能抓住我的鉛筆和鉛筆盒，連光滑的桌面也能抓住。這是怎么回事呢？我問了媽媽才知道，原來螞蚱的爪子上有能分泌粘液的爪墊，爪墊和鉤子相互配合就能牢牢抓住東西了。
看來小小的螞蚱身上的秘密還真不少呢！
簡評：對孩子來說，對什么事物都充滿好奇，愿意揭示它的秘密，這是最為可貴的。小作者抓住了螞蚱的外形和爪子的特點，以形象、口語化的語言進行描述，讀來感覺生動有趣。
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦?，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈涷谱魑?00字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蚱作文400字 篇1
每個人都有很多第一次，比如：第一次洗碗，第一次掃地？而我的第一次讓我永生難忘。
小時候，我和鐵哥們一起玩，不知道誰說：“我們來玩捉螞蚱吧！”大家一致同意，而我卻不敢參加，因為我很怕蟲子之類的東西，更別說是捉螞蚱了，就是看了也心驚膽戰(zhàn)，可不玩手癢癢，也參加了，大家拿著塑料袋走了。
走著走著，我看見一只螞蚱在悠閑地散步，好像無視我一樣，我小心翼翼地靠近它，心里像十五個吊桶打水——七上八下，瞄準，一拍，結(jié)果呢？竹籃打水——一場空。而那只螞蚱也跳進草叢里不見了
走著走著，忽然我發(fā)現(xiàn)一只螞蚱從我腳下跳過，心想：這么猖狂的螞蚱我一定要捉住你。瞄準，一拍，感覺螞蚱在我手中掙扎，打開一看，成功了！可不知螞蚱從嘴里吐出了什么液體，大叫了一聲，不管三七二十一把它放進了塑料袋里，小伙伴們聞聲趕來說：“你怎么才捉了一只螞蚱??！我們都捉了七八只了。”這畢竟是我第一次捉螞蚱，捉到一只已經(jīng)很不錯了！
經(jīng)過這件事，我明白：每個人都有很多第一次，盡管你做的不好，但是你努力做了，也值得表揚，比如這一次捉螞蚱，雖然只捉到了一只，但是我還是很開心。
以上就是螞蚱作文300的全部內(nèi)容，螞蚱小學作文1 太陽暖絨絨的,照耀著大地,陣陣桂花香沁人心脾。我愜意地在花園里散著步,無意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱。它趴在葉片上,似乎也在享受著暖陽的沐浴。它的全身綠盈盈的,鼓鼓的肚皮、細長的觸角、。
