向日葵作文？1.小學生描寫植物向日葵的作文300字 篇一 賞花時,我總是發(fā)現(xiàn)一種大家常見的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱“朝陽花”。向日葵長著長長的綠莖托著大大的花盤。那么，向日葵作文？一起來了解一下吧。
1.小學生描寫植物向日葵的作文300字 篇一
賞花時，我總是發(fā)現(xiàn)一種大家常見的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱“朝陽花”。向日葵長著長長的綠莖托著大大的花盤。我經(jīng)過很多次觀察發(fā)現(xiàn)太陽快要落山時，向日葵的花盤面對太陽，清晨我去公園晨煉時，向日葵的花盤也面太陽。我不由地產(chǎn)生了疑問：為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽呢？
后來，我通過查閱《少年百科》知道了：原來，向日葵的花盤下的莖部含有一種奇特的植物生長素，這種植物生長素具有兩個特點：一是背光即遇到光線照射，就會跑到背光的一面去;二是能刺激細胞的生長，加快細胞分 裂、繁殖。清晨，太陽升起來了，向日葵花盤下面莖部里的植物生長素溜到西邊背光一面去，并且刺激背光一面的細胞迅速分 裂。所以，向日葵朝著太陽的一面長得就稍微慢一點，而背著太陽的一面，由于有生長素，因此長得就稍快一點。這樣，花盤就會一直朝著太陽的一面傾了。
啊！真是大千世界無奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學問，有些人對神奇的大自然熟視無睹，真是可惜，只要我們留心觀察，就會覺得世界很精彩。
2.小學生描寫植物向日葵的作文300字 篇二
向日葵的花很大，是圓形的，比我的臉還要大上一圈。
【篇一】小學生關(guān)于描寫向日葵的作文
春天來了，雪化冰消，山青了。水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進了責任田，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。
一陣春風，一場春雨。玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了。葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著人字形的種子硬殼也出來了。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡快的孩子，無優(yōu)無慮地成長著。
夏天到了，在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長成一個小伙子了。你看，它那舒展的葉子多像一把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵—小小的綠色花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。兒十個黃色的花瓣圍著花盤?；ūP中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空，向日葵總是揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地向太陽告別。
?。《嗝赖目ㄑ?！金色的陽光照進它的心里了。
秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。
【篇一】小學生描寫向日葵的作文
每當烈日炎炎的夏季，向日葵便在花園里、小路邊、太陽下爭奇斗艷地開放。
你看那筆直的花莖，青翠欲滴的葉片，嫩黃如金的花瓣，仰著頭，活像個小女孩美麗的笑臉。我不僅愛它嬌俏的外表，更愛它追求光明的性格。無論是在山間小隙，荒原禿地，向日葵都能頑強的生長，這就表示它的生命力很強。它的花盤永遠朝著太陽，向一名追求光明、忠于黨的戰(zhàn)士，奮勇前行。啊……向日葵，你的追求光明的精神和頑強的斗志讓我贊嘆不已。
我愛你，向日葵！
【篇二】小學生描寫向日葵的作文
向日葵是一種花(植物)，它的種子既可以吃，又可以榨油，它常對太陽“笑”，因為向日葵只面向太陽。
我家以前（今年）也種了一棵向日葵。四月的一天，我把種子埋在土里，四五天以后就發(fā)芽了，長小苗的時候，向日葵的葉子是兩片兩片一起長上去的，長大后從上面看，每兩片葉子相對，每四片葉子交錯，但只能看見四片葉子，因為最上面的葉子把下面的葉子遮住了，向日葵生長五十天左右就可以開花了，花很漂亮，是金黃色的，花序盤狀，大約一個月后，就可以結(jié)果，果實和瓜子差不多，吃起來有一點回甜，炒了吃很香。
【篇一】小學生描寫向日葵的作文
星期六的早上，陽光明媚，我到我家的花壇邊，看見一朵朵可愛的向日葵。香氣撲鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵個子高高的，莖粗粗的，像根鐵棒似的。葉子密密麻麻的，毛絨絨的，上面還有幾只小蟲，好像要把它當成床似的。上面還有想盤子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾個黑色的小寶寶——瓜子。
他們的形狀也很多，有的高高的，有的壯壯的，還有的有好幾個花蕾！要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫，那只有神筆馬良才能畫得出來。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽，自己也和太陽打打招呼。蜜蜂和小蟲爬過來給瓜子講故事。
??！向日葵多美呀，我都看入迷了呢！
【篇二】小學生描寫向日葵的作文
向日葵是一種美麗的植物，我非常喜歡它。
我家的院子里種著幾棵美麗的向日葵，它們是叢生的。我每天放學回家，都要到院子里給它們澆水、施肥、松土、捉蟲。
夏天來臨了，向日葵的莖長得又高又粗。高約兩米，粗約四無厘米，就像家里用的搟面杖那么粗，向日葵的莖上長滿了綠油油的葉子，那舒展的葉子就像一把把小芭蕉扇，頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色花盤。
1. 向日葵的小學作文
1 每個人心里都有一株向日葵 太陽是向日葵的孩子，每人心里都有一株向日葵，人生就會充滿希望，享有快樂，不再迷失方向. ——題記 向日葵是金色太陽的花朵.每天，它總是把臉朝向太陽.當太陽將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時，它的表情是悲是喜？我看不清楚，我只知道每個人心里都有一株向日葵 …… 考砸的學生是剛發(fā)芽的向日葵種子.在黑暗中，他們辯清了太陽的方向，一次次用力沖破泥土的束縛.只要沖出去，就有了金色的希望.迎著希望，便可以看見未來，那遙遠的未來. 每一對父母是向日葵，傳說是他們托起了太陽.每個白天，他們總是不厭其煩地看著太陽，心中充滿無限的喜悅.就算眼睛看花了，脖子看酸了，他們?nèi)詴蚱鹨蝗f分的精神挺直腰桿.你知道嗎？太陽是向日葵的孩子. 每個有童心的人是向日葵.下雨天總看不見太陽的臉，向日葵卻沒有停歇.街上濕滑泥濘，大多數(shù)人都愁眉苦臉，只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容，手拉手，唱起快樂的歌.不管雨多大，向日葵總能找到太陽的方向，找到快樂的方向. 每個有信仰的人是向日葵.在一望無際的草原上，他們緊挨著向太陽祈禱，讓陽光照亮身體的每一個角落.風來了，便在風中微微顫抖，輕輕哼著贊美的詩；雨來了，便在雷電交加中握緊拳頭，勇敢地接受考驗. 2 向日葵 有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花.在寫下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活.光明而充實，面對著太陽綻放出希望，綻放出美麗. 小時侯，爺爺說："看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒." 稍大時，爸爸說："看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠." 小學時，媽媽說："看到向日葵了嗎？那是金色的陽光，是閃亮的星辰." 初中了，我說："看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢想，是火紅的太陽." 你看過最可愛的笑嗎？我看過.是向日葵，是向日葵那"傻傻"的笑.那是我看過最燦爛，最可愛的笑.當然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上"獨有"的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿了 *** ，充滿了活力. 欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最愛.兒時，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊去花園，排成一條長龍，摘自己最喜歡的花.那時，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空.現(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它---美好而又飽含希望的向日葵. 如果我是畫家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時刻；如果我是個音樂家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語句，為它作一首精妙絕倫的小詩。
以上就是向日葵作文的全部內(nèi)容，【篇一】小學生描寫向日葵的作文 每當烈日炎炎的夏季，向日葵便在花園里、小路邊、太陽下爭奇斗艷地開放。你看那筆直的花莖，青翠欲滴的葉片，嫩黃如金的花瓣，仰著頭，活像個小女孩美麗的笑臉。我不僅愛它嬌俏的外表。
