三年級作文我喜歡的游戲？我最喜歡玩的游戲作文1：你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，你們不知道了吧，我給你一點提示喲，它有沙包有關(guān)。還不知道？那我告訴你吧，它就是砸鴨子。有一天，下課了，我們都到操場上玩。干什么呢？只見孫啟華手中拿著一個大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧！于是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。首先，那么，三年級作文我喜歡的游戲？一起來了解一下吧。
課間玩一些安全有益的游戲，能夠讓小學(xué)生們放松身心，有益于他們的健康成長。下面是我整理的三年級以我喜歡的課間游戲為題的作文以供大家閱讀。
三年級以我喜歡的課間游戲為題的作文篇1
下課了，我們大家一起來到一樓的操場上，你猜我們?nèi)ジ墒裁茨?當然是要玩游戲了。
當我們來到操場上，我問大家：“你們有什么游戲是最好玩的?”話剛落音，就有許多同學(xué)回答：玩捉迷藏吧，玩機器人，玩狼和羊，玩老鷹抓小雞……一小會兒的功夫，就說了十幾個。但是，結(jié)果一致同意玩老鷹抓小雞的游戲，因為我們好久都沒玩過了，而且，老鷹抓小雞的游戲，真的很好玩。
我們開始玩游戲了，首先讓楊林當老鷹，讓高悅當母雞，余下的同學(xué)當小雞，小雞一個一個的在母雞身后。剛開始由于母雞全神貫注的保護小雞，老鷹轉(zhuǎn)了半天，也沒捉到一只小雞，氣得老鷹直跺腳。就在這時，老母雞正得意的放松下來，老鷹上前一撲，讓老母雞措手不及，結(jié)果小雞驚慌失措的一下子沖散了。老鷹一手抓一只小雞，高興的合不攏嘴。
這場游戲最終“老鷹”勝利了，是我們得意忘形而帶來的結(jié)果。但這場游戲讓我們玩的非常開心。
三年級以我喜歡的課間游戲為題的作文篇2
下課了!下課了!同學(xué)們殺出了教室來到了操場，操場上熱鬧非凡。
【 #三年級#導(dǎo)語】游戲是所有哺乳類動物，特別是靈長類動物學(xué)習(xí)生存的第一步。它是一種基于物質(zhì)需求滿足之上的，在一些特定時間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的，追求精神世界需求滿足的社會行為方式，但同時這種行為方式也是哺乳類動物或者靈長類動物所需的一種降壓減排的方式，不管是在出生幼年期，或者發(fā)育期，成熟期都會需要的一種行為方式。以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級有趣的游戲作文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級有趣的游戲作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了！我們像剛從籠子里放出的小鳥一樣飛快地奔出教室。來到了操場上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。這個游戲需要一個“老鷹”，一個“母雞”，還有一群“小雞”。老鷹抓到了小雞，小雞就要退出游戲在一邊當觀眾。我們先通過石頭。剪刀。布確定了李浩洋為“老鷹”，何煦為“母雞”，我和其他同學(xué)都當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”的眼睛緊緊盯著“小雞”，老鷹左抓右抓，母雞張開翅膀左擋右擋時刻保護著小雞。這時候“老鷹”突然停了下來，好像在思考怎么抓小雞，“母雞”的眼睛死死盯著“老鷹”，只見老鷹慢慢的向左移動，忽然“老鷹”猛地向右面撲去，“母雞”還沒反映過來，最后的一只“小雞”被嚇得摔倒在地上，就在老鷹快抓到小雞的那一瞬間，老鷹腳下一滑，摔了個四腳朝天，惹得我們哈哈大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得直跺腳，還有的眼水都笑了出來。
四年級關(guān)于游戲的作文400字示例如下：
1、我最喜歡的游戲是貓捉老鼠
我的童年有很多有趣的游戲，其中我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。
游戲的規(guī)則是：一個人當貓，其他人當老鼠。在貓抓到老鼠之前，老鼠可以躲在洞里，貓則必須待在離洞不遠的地方，直到老鼠出洞。貓只要用語言嚇唬老鼠，老鼠一出來，貓就飛快地跑過去抓老鼠。
游戲開始了，我是貓，我虎視眈眈地盯著洞，等待老鼠出來。幾個老鼠好像在洞里開會，決定誰第一個出去。終于，一個老鼠悄悄地探出頭來，我馬上沖了過去，可他靈巧的一閃，躲過了我這一撲，然后奮力沖進洞里。其他老鼠也一個接一個地逃進了洞。
我繼續(xù)守在洞門口，等待下一個老鼠。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個老鼠在悄悄地靠近洞口，我立刻沖了過去。眼看就要抓住他了，誰知他腳下一滑，竟然滑進了一個小水潭里，全身濕透了。這回不但沒抓到老鼠，還把自己也弄濕了，真倒霉！
這個游戲給我的童年帶來了許多歡樂和美好的回憶。它讓我懂得了只有團結(jié)一致才能取得勝利的道理。至今我仍然懷念那段快樂的時光！
2、我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
這個游戲需要至少一個老鷹，一個母雞和若干個小雞。游戲開始時，老鷹要捉小雞，母雞則要保護小雞。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈易钕矚g玩的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
**我最喜歡玩的游戲作文1：**
你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，你們不知道了吧，我給你一點提示喲，它有沙包有關(guān)。還不知道？那我告訴你吧，它就是砸鴨子。
有一天，下課了，我們都到操場上玩。干什么呢？只見孫啟華手中拿著一個大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧！于是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。
首先，我們剪刀、石頭、布，看誰是砸手？誰是鴨子？結(jié)果，我和孫啟華是砸手，方仕宇和王思雨是鴨子。預(yù)備！開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去，結(jié)果他們都輕易躲過了。對面的松啟華繼續(xù)砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下場了。
又該我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的懷里，讓他接住了，多了一條命，王思雨歡呼歡呼雀躍著。
第二個回合開始了，這次我們是鴨子。第一個球，被我們躲過了，正當我們高興的時候，一個球又飛過來了，我沒來得及躲閃，結(jié)果被砸中了。對方又發(fā)一球，孫啟華接住了，我就可以上場了。
游戲作文350字左右如下：
示例一：
童年除了教室里傳出的書聲瑯瑯，還有一個個游戲。有的人喜歡玩斗雞，有的人喜歡玩老鷹抓小雞，還有的人喜歡玩跳格子....但是我最喜歡的是紅黃牌游戲
紅黃牌游戲比賽規(guī)則是:每個同學(xué)一只手拿著一張紅牌，另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令，舉錯的人不計分，每輪都沒舉錯的人獲勝。
游戲馬上就要開始了，我特別特別的緊張，心想:自己一定會舉錯牌的。想完，我更緊張了，像心里藏著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我緊緊的抓著紅牌和黃牌，認真的聽老師口令
第一輪，老師的口令很簡單，語速也很慢，隨著我的舉牌正確，我的心情也從緊張變成開心了，我心想:第一輪這么簡單，第二輪應(yīng)該也會這么簡單吧!
第二輪開始了，老師說這次口令變難了，頓時，我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準備，當老師說不要不放下紅牌時，我馬上拿出了紅牌，看到別人都拿著黃牌，我得意洋洋地想:嘿嘿，你們都選錯了，就我洗對了。
可是當老師說出答案是黃牌時，我瞪大了眼睛，張開了大嘴巴，驚訝地說:“不是紅牌嗎?為什么是黃牌呢?原來我舉錯過呀，唉!”這一輪有五個口令，我只對了三個口令。
兩輪游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，從游戲中我知道了要認真聽老師的口令。
以上就是三年級作文我喜歡的游戲的全部內(nèi)容，我喜歡跳繩的原因有很多。首先，跳繩可以幫助我鍛煉身體，提高我的身體素質(zhì)。每次跳繩之后，我都會感覺身體更加輕盈，心情也更加愉悅。其次，跳繩還可以讓我挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己的記錄。每次跳得更多，我都會感到非常有成就感。除此之外，我還喜歡和朋友們一起玩跳繩。我們可以進行各種比賽。
