我并不差作文？在人生的旅途中，我們經(jīng)常會遇到荊棘地，當我遇到它的時候，我總會在心里大聲吶喊：“我并不差，我一定會越過去的！”記得那次我和同學去爬山，那山很高，而且有很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽，有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠遠地落在了后面。那么，我并不差作文？一起來了解一下吧。
其實，我并不差
在人生的旅途中，我們經(jīng)常會遇到荊棘地，當我遇到它的時候，我總會在心里大聲吶喊：“我并不差，我一定會越過去的！”
記得那次我和同學去爬山，那山很高，而且有很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽，有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠遠地落在了后面。
七月的驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中，我還沒爬到半山腰就氣喘吁吁了。我抬頭望著他們，我被他們落得好遠。我有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個念頭：放棄吧。我再一次看了看前面，放棄。不就是被他們落得遠點嗎？不就是把膝蓋弄破了嗎？這點困難休想讓我放棄，我并不差，我一定會超過他們的！我在心里暗下決心。
我站了起來，忍著疼痛快速地追趕。盡管那太陽的威力不減；盡管我汗流不止；盡管那一股股的汗水流進傷口，鉆心得疼……我的步伐從未減慢，還逐漸地加快。這樣，我超過了一個、兩個、三個同學。
我開始渾身無力，那該死的傷口疼得更厲害了?！靶菹⒁幌掳桑哿??！睉卸璧奈以谖业哪X海里苦苦地哀求著?！安恍?，堅持，堅持，前面還有四個同學呢，一定要把他們超過去。
“我不比別人差“是我的口頭禪，雖然我擁有它才四個月，二十一天，八小時，三十二分鐘，十五秒。在我考試成績比自己的好友差時我會這樣說，在自己被別人嘲笑時我也會這樣說。盡管我知道，論成績我只能保持全班前十名，論體育我連小小的運動會都不敢參加。
初中生活我才過了一個學期，但我還是明白了這樣的道理：進入中學就得以成績說話。我清楚的記得期中考試結(jié)束后，我曾經(jīng)的伙伴小*盡在報生物成績前對我說：“我告訴你，咱倆目前成績一樣，就看生物這最后一門了。別以為你主課成績比我高就了不起，也別為自己能進入前十了就高興！“雖說在那時我就知道小*該看不起我了，因為生物并不是我的強項，但我在得知她總分比我高時我還是哭了。不過我打那時起我就開始天天說一百遍“我不比別人差“了！令我高興的是我終于能在以后的大小考試中超過小*，英語成績也一直是前兩名。
不知誰說過：分，分，分，學生的命根。你能否想像，在我們班，成績好，就算在計算機課上對老師做出了大不敬也可免去懲罰。
“我不比別人差“，我做到了嗎？
上網(wǎng)搜的，僅供參考
“相信自己并不差”當我遇到困難或是挫折時，總會想起這句話?？墒俏铱偸菓岩勺约旱哪芰Γ踔翛]有勇氣去面對。但是有一件事讓我相信了自己。當時，我就是大聲地對自己說：我并不差，我一定會越過去的！”
那是去年的國慶節(jié)，我和朋友去爬山。那山很高，而且有很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽，有幾個朋友一開始就快速地爬到了最前面，把我遠遠地落在了后面。
爬著爬著，我感覺太陽是那么得火熱，它無私地照耀著大地，可是我卻被它曬得滿頭大汗。我還沒爬到半山腰就氣喘吁吁了。“淘胖胖，爬不動了吧？快點來追我們呀！”他們在前面向我“示威”呢！我抬頭望著他們，“唉，我被他們落得好遠呀”我繼續(xù)有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地摔在地上。真是倒霉透了，膝蓋破了。
我的腦子里馬上出現(xiàn)了一個念頭：放棄。我再一次看了看前面，放棄？不就我比他們胖嗎？不就膝蓋弄破了嗎？這點困難休想讓我放棄，我不會自毀形象，我并不差，我一定會超過他們的！我在心里暗下決心。
我站了起來，忍著疼痛快速地追趕。盡管我已上氣不接下氣；盡管那汗水流進傷口，鉆心得疼；盡管山路越來越崎嶇……我的步伐不僅沒有減慢，而且還逐漸地加快。這樣，我超過了一個、兩個……
可我還是不爭氣呀！腦袋里的兩個我開始了斗爭，“休息一下吧，太累了”懶惰的我在苦苦地哀求著。
—— 精彩導讀 ————————————
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大人們教育孩子,總愛說這樣的話:“沒出息”.作文寫不好,沒出息;打碎鄰居家的花盆,沒出息;跟其他孩子產(chǎn)生糾葛,沒出息.但到底什么是“有出息”,什么又是優(yōu)秀呢?家長似乎應該擁有教育孩子“吾愛吾師,吾更愛真理”的思
我并不差
我現(xiàn)在可以自豪的說：“我并不差?！?/p>
這學期期中考試，因為種種原因，我的成績一落千丈，班里從22名落到41名，年級從167跌到200多名，當時我心里有股說不出來的滋味。
領(lǐng)通知書的那天，老師發(fā)了30多張獎狀，有的同學同時得了好幾張，可我卻兩手空空。當 聽到同學們因考得好而歡聲笑語，看到同學們因得了獎而笑得合不攏嘴時，我真的好想大哭一場。當時我覺得：我是一個差生。
回家后，我總結(jié)了這次考試。沒考好的原因有3點：1，上課不聽講。2，沒有合理安排好時間。3，一遇到難題就自動放棄?？偨Y(jié)完之后我便給自己訂了一個學習計劃，還買了許多參考書。我開始用功學習，有時我會遇到自己解決不了的問題，便虛心的向同學或老師請教。上課時我會認真聽講。
時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就要期末考試了。我給自己定了一個目標？？沖進前100名，這個目標看似很遙遠，但我堅信只要我努力就一定會達到。有了目標我開始加倍努力。我要用自己的真實成績來證明我并不差。
考場上，我有一個不用自己費力就能得高分的辦法？？抄，因為兩行之間距離很小，我右邊是一位尖子生？？張然，我是近視眼，帶上眼鏡后可以清楚的看到她的試卷。我剛帶上眼鏡忽然想到：抄了還算自己的真實成績嗎？答案當然是不算。
以上就是我并不差作文的全部內(nèi)容，本作文是關(guān)于小學六年級600字的作文，題目為：《我并不差》，歡迎大家踴躍投稿。 大人們教育孩子,總愛說這樣的話:“沒出息”.作文寫不好,沒出息;打碎鄰居家的花盆,沒出息;跟其他孩子產(chǎn)生糾葛,沒出息.但到底什么是“有出息”,什么又是優(yōu)秀呢?家長似乎應該擁有教育孩子“吾愛吾師,吾更愛真理”的思。
