初三作文大全600字？..那么，初三作文大全600字？一起來(lái)了解一下吧。
一）
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們，聽(tīng)著沙沙的翻卷聲，回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬(wàn)分。
初三·苦
上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力，這些無(wú)形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。
白天，九節(jié)課的沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績(jī)的起落，每一次的成績(jī)，無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。
人在初三，苦在其中。
初三·甜
雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開(kāi)心的事也不少。
考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺(jué)快樂(lè)的。
初三，父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里，每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候，父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)，加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。
人在初三，樂(lè)在其中。
初三，半年過(guò)去了，接下來(lái)的半年讓我們努力，使我們?cè)诔跞娜兆舆^(guò)得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
（二）時(shí)光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，又是桃紅柳綠，鶯歌燕舞，又是一年艱辛的跋涉，一個(gè)希望的萌生。
匆匆忙忙之中，我已步入初三最后一個(gè)階段。緊張而又興奮，忙碌而又快活，在懵懵懂懂中摻夾真情，在磨礪中增長(zhǎng)才干。畢竟人在初三，總不免演繹起變奏曲。在快的節(jié)奏中，我們也肩負(fù)著希望。誰(shuí)不曾夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中？誰(shuí)不曾想擁有一份浪漫純情？又有誰(shuí)不曾想過(guò)讓時(shí)光停滯？然而，理想、友誼以及時(shí)間又怎能憑空來(lái)去？這一切是需要付出的，需要用心栽培的！
也曾有過(guò)凌云壯志，也曾為之揮汗如雨。過(guò)去是，如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至，一場(chǎng)場(chǎng)考試亦如家常便飯，屢見(jiàn)不鮮。一次次地失敗，又一次次地振作；一次次地跌倒，又一次次地爬起。這些，我們?cè)缫蚜?xí)以為常。目前正處于火燒眉毛之際，中考也正向我們宣戰(zhàn)。處于初三的人啊，咬緊牙關(guān)，在終決場(chǎng)上一決勝負(fù)。不管成敗與否，重要的是不要哭著說(shuō)后悔。
也曾擁有親情友情，也曾為之心肝俱碎?？捱^(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，吵過(guò)，一切都將在初三定格。人在初三，就如同裝幀精致的相框。心靈脆弱卻故作強(qiáng)顏歡笑，明明很痛卻偏偏要撐著說(shuō)快活，人到初三就學(xué)會(huì)了偽裝，將自己沉封進(jìn)心房，用微笑掩蓋悲傷?；蛟S這就是成長(zhǎng)，一種成熟的標(biāo)志。無(wú)論世事如何，總想用樂(lè)觀去承受，難道這是每一個(gè)初三人的不由自主？難道這是人在初三的情不自禁？
也曾有過(guò)閑暇時(shí)期，也曾為之暢快淋
（三）放眼看世界 眼睛,自古以來(lái)就是心靈的窗戶(hù),它代表著你內(nèi)心的純潔與善良,它是內(nèi)在美的象征,它更是向別人展示心胸廣闊的"代表作".而眼界卻是你的認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn).有人說(shuō):"生命在我眼中如同一團(tuán)亂麻,界不開(kāi),扯不斷.雖然我每天努力的學(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí),但是仍舊一無(wú)所獲.還不如就"與紅塵做伴活的瀟瀟灑灑"呢......"人生的大起大落多如牛毛,又怎么可以被學(xué)習(xí)絆到.也許你真的沒(méi)有獲得什么,也許你真的很努力,很拼命,也許你在學(xué)習(xí)的大海中還沒(méi)有找到一條可以靠岸的船......但是,最基本的-你付出了,你努力了,你和自己的失誤搏斗了，你不應(yīng)該氣餒,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):我很勇敢."因?yàn)槟氵€沒(méi)有做到最好,首先你的眼界不要好高務(wù)遠(yuǎn),要認(rèn)清自己."世界上沒(méi)有最好.只有更好."這時(shí),你的眼界要高一點(diǎn),你還需要比別人多一百二十分的努力,你要做最好中的更好.即將畢業(yè)的我門(mén),不要因?yàn)橐轮呐时?成績(jī)的挫敗而輕言放棄.放棄,只是井底之蛙的志氣,決不是大鵬展翅,翱翔天空的廣闊.想一想,你是想只局限于井底之蛙還是大鵬展翅眼界?話說(shuō)：“人在江湖，身不由己?！蔽覅s說(shuō)：“人在初三，磨練自己。” 如果說(shuō)人生是一次旅行，初中生涯是一次短跑比賽，那么初三已經(jīng)開(kāi)始加勁，加油了喔！雖然初三面臨作業(yè)多、壓力大等諸多問(wèn)題，但也有些好的改變。 上初三了，便開(kāi)始把自己當(dāng)作一個(gè)小大人了，作為哥哥姐姐，大度自是少不了的，而隨之也變得沉穩(wěn)了。厚厚的卷子，我們嘴上雖說(shuō)得不情愿，人人心里卻都有一股沖勁兒，我們不但沒(méi)被堆積如山的卷子嚇倒，反而戰(zhàn)勝它了，包容它了，接納它了。我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了，更勇敢了，更能吃苦耐勞了。滿滿的試卷，我們卻心不慌，意不亂地穩(wěn)穩(wěn)地從頭答起，我們變得有耐心了。我們不再懼怕考試，卻是因?yàn)槲覀儗?duì)考試大概都已司空見(jiàn)慣了吧，在考場(chǎng)上，我們更可以自由發(fā)揮了。 人在初三，不僅身邊的同學(xué)上進(jìn)了，老師們也勞碌了。所有人都起得較早，睡得很晚，雖說(shuō)辛苦，但不耕耘，哪有收獲，哪有夢(mèng)想？這樣生活，不至于讓我們變成個(gè)懶惰的人，不至于讓社會(huì)看不起。但雖說(shuō)要成績(jī)，健康也是不能少的。偶爾，學(xué)校還會(huì)組織打個(gè)籃球賽，比個(gè)跳繩，團(tuán)體操比賽之類(lèi)的，體育課也變得比較重要了。人在初三，鍛煉方面也有了很大的提高。 初三了，又是緊張又是較輕松的一年。到了初三，卻有更多的機(jī)會(huì)參加活動(dòng)了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，初四要準(zhǔn)備沖刺，初三可能是實(shí)力最強(qiáng)的了，去參加各種比賽呀，初三學(xué)生會(huì)更具優(yōu)勢(shì)。初三了，為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)也是很需要的事，對(duì)于活動(dòng)也愈發(fā)積極了，大概是想為初中的自己劃上個(gè)圓滿的句號(hào)吧！新的結(jié)束，也是希望的開(kāi)始！ 我不知道將來(lái)對(duì)于初三還留下了什么記憶，但是現(xiàn)在所做的，就是不能讓自己后悔呀！ 人在初三，把握現(xiàn)在，磨練自己
當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)我們踏上初三的列車(chē)，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)！
或許，你會(huì)為過(guò)去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了；當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了；當(dāng)你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……
春去秋來(lái)，四季交替不息，回首過(guò)去，盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過(guò)錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過(guò)去不放?？?！我們正站在新的起跑線上，未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開(kāi)始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)！我相信，我一定能行！”。這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒(méi)有任何理由為“開(kāi)始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線上。只有誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……
多少次孤燈相對(duì)，探索書(shū)山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái)；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹；要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過(guò)初三！
站在階梯上，我要望不到前方的風(fēng)景，眼前是霧蒙蒙的一片，前途是一片光明，還是一片黑暗，誰(shuí)也預(yù)料不到，走進(jìn)初三，每個(gè)人都是迷茫的，前途未知，我的心里一陣焦慮。
在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)飛鳥(niǎo)，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂無(wú)慮，在蒼穹上自由的翱翔。擁有強(qiáng)壯而有力的翅膀，自由自在地與天空擁抱，與清風(fēng)親吻，與陽(yáng)光牽手。于是我放下了書(shū)，有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話，不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。教室里所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí)，我也總假裝看書(shū)，手里捧著一本書(shū)，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁，怎么也靜不下來(lái)。
可不久前，從一本書(shū)上，我知曉了飛鳥(niǎo)也有飛鳥(niǎo)的痛苦與無(wú)助，出生后，被鳥(niǎo)媽媽從高高的樹(shù)枝上推出去，要盡力學(xué)會(huì)翱翔不然就會(huì)被自然淘汰，長(zhǎng)大后要和天氣搏斗，要和大自然的同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)，我不經(jīng)恍然大悟，原來(lái)每一件事都不是輕松愉快的。
其實(shí)，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同飛鳥(niǎo)學(xué)習(xí)翱翔的痛苦，經(jīng)歷過(guò)這一切，才能擁有強(qiáng)壯有力的翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?飛鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
面對(duì)來(lái)自初三的壓力，只有承受，只有堅(jiān)持，只有拼搏，只有奮起直追，才是智者。想想懸崖上孤松尚能獨(dú)自在高不可攀的懸崖上度過(guò)每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一顆孤松，一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
以后，我們還會(huì)經(jīng)歷更多，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟，在未來(lái)的旅途中我會(huì)更加堅(jiān)定地走向求學(xué)的殿堂!如同飛鳥(niǎo)，孤松，駱駝一樣，堅(jiān)持不懈，收獲人生!
“時(shí)間，染指流年”，坐在教室的窗邊，看著這句話。心，被猛地揪了一下。短短兩年時(shí)間，從當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒變成了初一、二的學(xué)姐，這樣的變化太快。然而，除了讓我有些不適外，這其中還夾雜著一絲絲欣喜。
回憶兩年前的自己拎著大包小包向?qū)W校橫沖直撞的樣子，最后卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路，當(dāng)時(shí)的那個(gè)感激啊。從此，那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時(shí)起，就立志要做一個(gè)那樣的人，讓學(xué)妹學(xué)弟也能向自己看齊。
思緒從窗外飛回，望著眼前的教室，想想當(dāng)初的樣子，竟有幾分可笑。但畢竟已是初三，走在低年級(jí)學(xué)生的前面心中還是很自豪的。只是，再?zèng)]有一個(gè)人也會(huì)無(wú)厘頭的向我問(wèn)路，顯示的一切告訴自己：回不去了。
初三的學(xué)科作業(yè)自然是重些，很忙，很有壓力，但也有樂(lè)趣所在。
晚自習(xí)的氣氛總是那么緊張，卻讓人充滿力量?？傆X(jué)得慢一點(diǎn)兒就會(huì)被趕上，斗志昂揚(yáng)的樣子。每征服一題，就會(huì)有種無(wú)法言喻的成就感油然而生。然后去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。就像只在爬樓梯，高度的增加只會(huì)讓人越來(lái)越興奮。
正處于最后一年，每分每秒都在倒計(jì)時(shí)。我努力規(guī)劃好自己的時(shí)間，去打一場(chǎng)最漂亮的戰(zhàn)。
這樣想來(lái)，初三，好像也沒(méi)那么糟吧。調(diào)整好自己的心情，微笑，還是那扇窗，透過(guò)它對(duì)著外面大喊。車(chē)的轟鳴淹沒(méi)了我的聲音，但只有自己清晰地聽(tīng)到：我們初三了！
展開(kāi)全部
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門(mén)?，F(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了，，因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
以前，我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事，她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕，讓人聽(tīng)得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，我害怕那一天我也會(huì)她們一樣，掉入“地獄”。
以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章，他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮，在那里，沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài)，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽，你追我趕的，誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線，、是一個(gè)大舞臺(tái)，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。
現(xiàn)在，初三來(lái)了，它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣，也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候，面對(duì)它，我沒(méi)有任何反抗的余地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游，面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng)，我只能望而止步;但有時(shí)，它也使我快樂(lè)，當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書(shū)中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí)，我就感到無(wú)比的快樂(lè)。
以上就是初三作文大全600字的全部?jī)?nèi)容，回憶。
