什么告訴我作文600字？閱讀告訴我 閱讀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，它可以讓我們獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高我們的思維能力和語言表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以了解世界各地的文化、歷史和社會(huì)現(xiàn)狀，擴(kuò)展我們的視野和思維方式。首先，閱讀可以幫助我們獲取知識(shí)。書籍、報(bào)紙、雜志等閱讀材料中蘊(yùn)含著各種各樣的知識(shí)，那么，什么告訴我作文600字？一起來了解一下吧。
那一刻，我多想說我愛您
母愛——世上最偉大的愛。
我有一個(gè)偉大的媽媽。媽媽的愛，像一條長(zhǎng)河，她清澈，看得見河底的塊塊卵石；她恬靜，泛著微微的漣漪；她輕柔，緩緩地送我前行……
小時(shí)候，不懂事的我是那般的頑皮，讓您擔(dān)心過多少次。您那時(shí)作為一個(gè)企業(yè)班車的駕駛員，每天都要起早貪黑，為了照顧我，您經(jīng)常背我上班，把我放在副駕駛的坐位上?？梢哉f，我是在您得車上慢慢長(zhǎng)大懂事。其實(shí)，我是一個(gè)暈車的小女孩，可是，坐我媽媽開的車就是不暈，直到現(xiàn)在我也百思不得其解。
我的童年是美好的。在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，每到晚上，當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，我便走進(jìn)您描述的童話世界里。那里有善良的小白兔、兇狠的大灰狼、機(jī)靈的猴子、狡猾的狐貍……每天是您讓我在這美麗的童話世界里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“望女成鳳”是您最大的心愿。記得我在3歲那年，您說送我到青少年宮去學(xué)舞蹈，每個(gè)星期去一次。您要背我走很長(zhǎng)一段路。6歲那年，我上學(xué)了，您讓我學(xué)琵琶，我是哪樣地興奮不已，可是沒過多久，我便打起了退堂鼓，您發(fā)現(xiàn)了苗頭后，沒有直接怪我，您告誡我說，我們倆一起努力，看誰彈得好。就這樣，您和我同時(shí)學(xué)起了琵琶，連琵琶老師都說：“**，你有一位偉大的媽媽?！笔前?！身教重于言教，在您的激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了。
“鮮花曾經(jīng)告訴我，你怎樣走過。大地知道你心中的每一個(gè)角落……”“啊……，只要人人獻(xiàn)出一份愛……”一曲曲動(dòng)人的歌曲觸發(fā)了我心中的無限感慨：世上到底有多少愛？世上到底何時(shí)充滿愛？我是七竅只通了六竅—— 一竅不通。天災(zāi)人禍造就了苦命人，這些人缺少的正是關(guān)愛。今年暑假，我和爺爺?shù)轿纳饺ビ瓮?。到了那里，我們便去吃午飯。到了餐館門口，只見坐著一位又聾又啞又殘的花甲老人，穿得又臟又破?？吹嚼先说木硾r，我感到很是遺憾，竟沒有一個(gè)人同情他，給他哪怕是一點(diǎn)吃的。還有一些青年男女嘲笑他，小孩子用食物戲弄他?？僧?dāng)他看到食物時(shí)的表情，是那樣的企盼和渴求，我知道，他實(shí)在是太餓了。我一時(shí)很是茫然，我們的社會(huì)是要讓人人都得到關(guān)愛。 “人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”，幾千年的《禮記·大道之行也》也如是看待，可是我今天見到的老人卻孤苦伶仃，缺少關(guān)愛。我實(shí)在是看不過去了，站起來端著吃的向他走去，他見了我，緊張起來。我想，他是把我當(dāng)成戲弄他的人了。我沒有說什么，只是沖他友好地笑笑，把食物給了他。他看到我給的食物，馬上塞到嘴里，狼吞虎咽地吃起來。剛才充滿恐懼的眼神，現(xiàn)在卻變得充滿了感激之情。
你知道么？生活告訴我了許多東西……
冬天，換上汗褂，下樓晨跑。“嗒”，“嗒”，堅(jiān)定而有力的腳步聲，從街角到超市，從林蔭小道到兒童樂園風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲，拂過臉頰，透過身體，我，享受著，這時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：冬天，也會(huì)有夏天般炙熱的心！
夏天，坐在門口，望著黃昏的天空上飄著幾多黑：顯然，要下雨了。果然，噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下，順著屋檐，打在青石小階上，跳起了踢踏舞，我靜靜地“欣賞”著，一股涼意涌上心頭。這時(shí)，那個(gè)聲音又一次在耳畔縈繞：炎夏，也有一顆冷靜的心。
秋日里一個(gè)愜意的午后，和煦的陽光優(yōu)雅地穿過樹與樹之間的間隙，打落在地上，洋洋，灑灑。風(fēng)卷起樹葉，打幾個(gè)旋兒，落地輕盈，最后期待著做肥料的命運(yùn)，我輕捧起一片樹葉，記憶里閃現(xiàn)出了那個(gè)影子：一個(gè)為了保護(hù)自己的學(xué)生在地震中逃生，但自己卻未能幸免于難的女教師，給人世留下的最后一句話是：“千萬要把我埋在學(xué)校旁邊。”落葉，歸根。我小心翼翼地挖出一個(gè)坑，小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去，小心翼翼地填上土，笑了：落葉，還是要?dú)w根的。生活——那個(gè)熟悉的聲音，再一次在我耳邊響起：看見了么？秋天也有春天般溫暖的心！
春日的一個(gè)清晨，伴隨著鳥兒婉的.叫聲，自己沖了一包速溶奶茶，捧起一本韻味濃濃的書，打開收音機(jī)……此時(shí)此刻，書香、奶香相融交錯(cuò)，裊裊襲人，耳畔回蕩著《小夜曲》，醉人心脾。
雨告訴我 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。走在大街上，我不禁打了一個(gè)寒顫。望著來去匆匆的行人，心想，夏天走了。不知從什么時(shí)候起，我的生活改變了。變得繁忙而有規(guī)律。手中的那支鉛筆換成了鋼筆，而筆下不再是“1、2、3”這些數(shù)字，取而代之的，是一道道方程和一條條語法。從學(xué)校到家，從家到學(xué)校。兒時(shí)要走一千五百步的路程，如今，已縮短為了一千步。我問母親：“人會(huì)變嗎？生活，是不是也會(huì)變？”母親告訴我：“人會(huì)變，生活也不是一成不變的，從你長(zhǎng)大那天起，生活就不再一樣了。”我是一個(gè)懷舊的人。在兒時(shí)夏雨和秋雨對(duì)我來說是最求之不得的，我可以和小伙伴們?nèi)コ靥磷ヴ~，可以在雨地里踩水，還可以捉迷藏……而今，望著雨，我什么都不能做，我只有盡全力立刻回到那個(gè)水泥的森林中去，然后隔著那層透明的玻璃，來欣賞雨，就像霧里看花，什么也看不清楚，只是欣賞的方式聽起來很文雅而已。小時(shí)候，每天晚上吃完飯，我都會(huì)下樓去和小伙伴玩兒。而今，樓下那片笑聲消失了，并且再也沒回來過。一切的一切隨著年齡的增長(zhǎng)都消失了。兒時(shí)的歡樂沒有了，兒時(shí)的同伴沒有了，我變得一無所有……我開始痛恨長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大讓我失去了被我視為珍寶的友情。有失必有得。太多的失去讓我將內(nèi)心的痛隱藏起來，然后投入到?jīng)]有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中去，我傾出“所有”換回了“所有”。
誰能告訴我，有沒有這樣的筆，能勾勒出水中的眼淚。我來告訴你，真的有這樣的筆，能勾勒出水中的眼淚，那就是堅(jiān)強(qiáng)。誰能告訴我，有沒有這樣的理由，能擺脫苦苦糾纏的淚水。我來告訴你，真的有這樣的理由，可以擺脫歷史的救纏，那就是果斷。誰能告訴我，有沒有這樣的理想，觸動(dòng)我的心懸。我來告訴你，真的有這樣的理由，觸動(dòng)著你的心懸，那就是知識(shí)。誰能告訴我，有沒有這樣的我，在那塵世獲得幸福。我來告訴你，真的有這樣的你，可以在那塵世也能獲得幸福，那就是珍惜。誰能告訴我，有沒有來世輪回，讓我下輩子不在后悔。我來告訴你，真的沒有來世輪回，但你可以在今世不在后悔，那就是勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)使我成為無情，而流淚又使我變得軟弱，我用自己的淚水滋潤(rùn)自己的心。在沒個(gè)星光閃爍的晚上，我走在鄉(xiāng)間小路上，看流星許下自己的愿望。每每仰望星空，它是那么美，那么遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，嬌嫩的感情慢慢變得粗糙起來。 ... ..
以上就是什么告訴我作文600字的全部?jī)?nèi)容，你知道么？生活告訴我了許多東西……冬天，換上汗褂，下樓晨跑?！班?，“嗒”，堅(jiān)定而有力的腳步聲，從街角到超市，從林蔭小道到兒童樂園風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲，拂過臉頰，透過身體，我，享受著，這時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：冬天，也會(huì)有夏天般炙熱的心！夏天，坐在門口，望著黃昏的天空上飄著幾多黑：顯然。
