荷花塘作文？荷塘優(yōu)秀作文1 綠樹如蔭，風景如畫，這兒是哪呢？這里就是荷塘。那一天，爸爸帶上我、姐姐、弟弟去荷塘觀賞荷花。坐了幾個小時的車，我們終于來到了荷塘。我們走到荷塘中間的一座小橋上，那么，荷花塘作文？一起來了解一下吧。
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的荷塘的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷塘的作文1
每一個人心中都有一個能讓他懷念的“老物件”。他們可以雕刻時光，溫暖記憶，融入悲喜。當然，你們心中的老物件，可能是一件至今未肯丟棄的“舊玩具”，可能是居住多年的“老宅子”，也可能是一個來自故鄉(xiāng)獨有的“食物”但我心中的“老物件”，卻是我小時候常去的一個老地方荷塘。
荷塘的水十分清澈，清得能看見水底的泥沙與小魚。魚兒時常躲在一片片碧綠的荷葉下乘涼，嬉戲。荷葉又圓又寬，像小傘一樣遮擋著喝湯上長滿了朵朵荷花，他們有的穿著白衣裳，有的穿著粉衣裳，還有的穿著艷麗的大紅衣裳，好似下凡的仙女一般仙氣飄飄。無論是晴是陰，她們都去荷塘之中。碧綠的荷葉是他們腳下的波濤，飛舞的蜻蜓是她們的寵愛。
我有一個弟弟，小時候我時常在晚飯后帶他來到荷塘邊，看著水里的魚兒趁著月色游動，我給他唱歌，講故事。每到此時，月光像流淌在荷塘之上清澈的水，又像一層輕薄的紗，更像是一層清冷的霜雪。弟弟坐在我跟前，它的大草帽山帶著荷花香。
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家整理的夏日荷塘優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
夏日荷塘優(yōu)秀作文1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽彝Ｏ铝四_步，歡喜的望著前方，腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的詩句。一幅美麗的畫卷靜靜的鋪展開來，一瞬間充盈了我的視野。
那是一片躍動著綠色精靈的碧海，圓盤似的荷葉一個個緊挨著，高高低低。一陣夏日的暖風吹過，便掀起一波波葉浪，此起彼伏，夏風卷帶起片片荷葉下的點點陰涼，洋洋灑灑的拂過我的臉，頓覺一陣清涼，就像喝了一杯冰鎮(zhèn)雪碧，哈，透心涼，心飛揚。葉浪中時隱時現(xiàn)的，朵朵嬌嫩欲滴的荷花，隱在綠葉中，立在筆直的荷桿上，隨風搖擺著，好似在翩翩起舞呢。夏日的無限生機在這方小天地里肆意蔓延，連那葉面上晶瑩透亮的水珠都調(diào)皮起來，滴溜溜的玩起了滑滑梯，忽上忽下。風稍大，啊，不好，刺溜一下就飛出了圓圓的游樂場，回到了池塘的懷抱，風中傳來輕輕的嘆息:“唉，只有等下回，再讓小青蛙帶我出來玩了。”呵呵，淘氣的孩子總要回家的嘛。
還記得，小時候，喜歡屁顛屁顛的跟著堂哥玩。那時侯，最令我們垂涎的當然是甜美的蓮子了。
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家整理的荷塘景色的優(yōu)秀作文范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷塘景色的優(yōu)秀作文1
有人喜愛風景迷人的豫南明珠南灣湖，有人喜愛避暑勝地雞公山，還有人喜愛寬闊漂亮的百花園……但是，我最喜歡的是美麗的荷塘。
來到荷塘，一下車，遠遠望去，碧綠的荷葉上面點綴著不同顏色的荷花：白如玉、粉似霞、紅勝火……
我被這美麗的景色吸引住了，像剛出籠的小鳥飛奔而去。走近一看，荷葉碧綠碧綠的，密密麻麻，不論是大的、小的、展開的、卷曲的，都挨挨擠擠，好像一把把倒著的雨傘。
荷花的形狀也各種各樣：有的全開了，像小朋友燦爛的笑臉；有的半開半合，像害羞的小姑娘；還有的沒開，像一個個小雨滴。正在這時，蜻蜓飛過來了，圍著荷花飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，荷花姐姐，你看我美不美？”荷花低下頭，一條小魚醒了，就在荷花底下游來游去。風來了，把荷花吹得搖來搖去，好像在說：“我們美嗎？”
啊！荷塘真美呀！下次再來的時候，我要叫一些人都來看看清清的小河、美麗的荷花和碧綠的荷葉。
荷塘景色的優(yōu)秀作文2
陽光打著哈欠，照在樹枝上，照在大地上，照湖水上。
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是我為大家收集的荷塘優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
荷塘優(yōu)秀作文1
綠樹如蔭，風景如畫，這兒是哪呢？這里就是荷塘。
那一天，爸爸帶上我、姐姐、弟弟去荷塘觀賞荷花。坐了幾個小時的車，我們終于來到了荷塘。
我們走到荷塘中間的一座小橋上，橋上的人都在嘖嘖贊嘆：“這里太美了，像畫一般?！蔽乙谎劭慈?，荷花形態(tài)各異，色澤鮮明，有紅的，有粉紅的，還有紅白相間的。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開著的，像一位純潔的少女，用玉手托著臉龐；完全盛開的，更加迷人，她開朗地向人們露出了美麗的笑容。荷葉呈圓形，大大的、綠油油的，像一個綠油油的碧玉盤。
這時候，一個賣蓮子的人走過來，說：“老板，要不要蓮子呀？新鮮的'蓮子可好吃了！”爸爸說：“來兩斤，多少元？”“15元?！卑职指读隋X，我迫不及待地拿了一個吃了起來，好苦呀！爸爸叫我把蓮心弄下來再吃，我把蓮心弄了下來，放進嘴里，有一股淡淡的清香和甜味在我的嘴中蕩漾開來?！斑@里既美麗，又有好吃的，以后多來這里，可不可以，爸爸？”“可以！”爸爸回道。
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家整理的荷塘的景色優(yōu)秀作文400字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷塘的景色優(yōu)秀作文1
一縷金色的陽光灑在平靜的荷塘。剎那間，那在荷葉上滾動的小露珠兒宛如穿了一件金色的外衣，踮起腳尖兒想要靠近那嬌羞的荷花。荷花在金色的陽光下猶如芭蕾舞演員優(yōu)雅地享受著自己美妙的身姿。一陣微風吹過那碧綠的荷葉和淡粉的荷花，簇擁在一起，頭對頭好像在說悄悄話。
荷花的清香引來了一群自帶伴奏的蜜蜂。那只胖胖的背上帶一點黃色的蜜蜂，一下子就看準了一朵盛開的荷花上。它在黃色的花蕾間盡情地吸吮著香甜的蜜汁。一會兒它變成了金黃色的蜜蜂。它的同伴也都忙忙碌碌地從這朵半開的荷花又飛到那朵盛滿陽光的和荷花上。小蜜蜂們的勤勞驚醒了荷塘里的小魚兒們，它們擺動著靈活的小尾巴自由自在地穿梭在青綠色的細長荷葉桿子下。采蜜的蜜蜂和游動的魚兒讓這個安靜的荷塘，熱鬧起來了。
愛美的姑娘們來了，你看那位穿著白色長裙的姑娘，手拿自拍桿，站在荷塘邊露出可愛的笑容，“咔嚓”給自己拍下了一張美美的照片。
以上就是荷花塘作文的全部內(nèi)容，荷塘的景色優(yōu)秀作文1 一縷金色的陽光灑在平靜的荷塘。剎那間，那在荷葉上滾動的小露珠兒宛如穿了一件金色的外衣，踮起腳尖兒想要靠近那嬌羞的荷花。荷花在金色的陽光下猶如芭蕾舞演員優(yōu)雅地享受著自己美妙的身姿。
