這也是我的責(zé)任作文？我的責(zé)任作文800字【一】 窗外的太陽烘烤著大地,知了也煩躁得直叫,我倚在窗邊,內(nèi)心無比煩躁:怎么辦?到底要不要承認(rèn)?他們知道后怎么看我呢?越來越多的內(nèi)疚和不安充斥著我的心。那么，這也是我的責(zé)任作文？一起來了解一下吧。
【篇一：這是我的責(zé)任】
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@句話一直指導(dǎo)著無數(shù)仁人志士，成為他們一生的信條。做一個有責(zé)任心的人，是國家的需要，是社會的需要，是時代的需要，有人還把“天下興亡，匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡，我有責(zé)”。意思是說，“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家、對社會的責(zé)任。如何盡責(zé)？答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責(zé)任；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責(zé)任；無數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，前赴后繼，這是對整個中華民族的責(zé)任；
責(zé)任，也許是自己對自己的規(guī)定，也許是別人交給你的任務(wù)，也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的，學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任，建筑師有建房的責(zé)任，老師有教學(xué)的責(zé)任，作家有寫作的責(zé)任，甚至連普通的動物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。
世界上的司機(jī)要沒有責(zé)任心，那我們還敢出門嗎？醫(yī)院里的醫(yī)生要沒有責(zé)任心，你還敢去醫(yī)院看病嗎？銀行的工作人員們要沒有責(zé)任心，你還敢把錢交給他們保管嗎？
我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。也許，作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時代的責(zé)任，我們的責(zé)任在家人的笑臉上，在日復(fù)一日的工作中，在無邊的學(xué)海里。
每個人都在不同的崗位上承擔(dān)著不同的責(zé)任，我們既是享受權(quán)利的主體，也是承擔(dān)責(zé)任的主體。在面對責(zé)任時，我們都應(yīng)說一句：我的責(zé)任，我承擔(dān)。下面給大家分享一些關(guān)于我的責(zé)任作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于我的責(zé)任作文1
社會上每個人都有著屬于自己的責(zé)任，例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國，老師的責(zé)任是教育學(xué)生，學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書……在我看來責(zé)任是一種使命，是不可推卸的!我開始對責(zé)任有一種覺醒源于奶奶的去世。
讀小學(xué)的時候我的學(xué)習(xí)成績特別差。老師說我笨，爸爸說我懶?？傊軟]有責(zé)任心，家里人都為我擔(dān)心，怕我以后出社會很難立足，尤其是奶奶，但她每次說我的時候，我都不以為然，老是想：我還小，還可以再多玩幾年……直到奶奶去世前對我說的話，我才知道什么是責(zé)任。
那天周末放學(xué)回村，我像往常一樣，等媽媽來接我，可是等了很久，媽媽還沒有來，我心里不免有點(diǎn)失落。
過了好久媽媽來了，我不住地抱怨：“怎么這么晚才來?”
正說著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對勁，我就閉嘴，只聽媽媽輕聲說了一句：“先上車?！?/p>
在回家的路上，媽媽說：“奶奶要過世了，你大伯和你爸都在那里，但奶奶最想見的是你，好擔(dān)心你啊，前幾天奶奶發(fā)病的時候還問你回來了沒有?……”我忍不住流淚。
太陽的責(zé)任是溫暖萬物，給與大自然生機(jī);雨水的責(zé)任是滋潤花草樹木，給予它們生命;暖風(fēng)的責(zé)任是喚醒沉睡的事物，給予它們溫暖，如母親般的感覺。下面給大家分享一些描寫我的責(zé)任作文600字，希望對大家有幫助。
描寫我的責(zé)任作文600字1
我常?；叵氤醵_學(xué)時的那次班會，那次永難忘記的班會。當(dāng)全班同學(xué)都喊出我的名字，選我當(dāng)歷史課代表的時候，我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔(dān)子，是那么沉，那么重。
其實(shí)我的歷史并不好，只是同學(xué)們總是喜歡拿我起哄，拿我尋樂子，但就因?yàn)檫@玩笑，我正式的當(dāng)上了歷史課代表。
但實(shí)力不行，總會有人不服氣。第二天早上，我剛到班級，就看到幾個同學(xué)在補(bǔ)歷史作業(yè)，于是便向前制止了他們，這時候，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責(zé)任!作為課代表，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個味兒。
從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場上，一圈一圈地跑，一個人獨(dú)處的日子，漫長而又難熬。
我的責(zé)任作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家收集的我的責(zé)任作文，歡迎大家借鑒歲禪與參考，希望對大家有所幫助。
我的責(zé)任作文1
中華民族，泱泱大國。華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時代的光芒，抹殺不了那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，今有我們“天下興亡，匹夫有責(zé)”的倡純此導(dǎo)，而我卻認(rèn)為“天下興亡，我的責(zé)任”。
古有17歲便立志“匈奴未滅，何以家為”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德，有15歲便獲得“莫特爾”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎項(xiàng)的少女喬紫微……他們無不是在青年時代就肩負(fù)起祖國給予的重任，朝朝夕夕地精神貫注，猛力向前，推動國家的富強(qiáng)，民族之進(jìn)步。
同樣是青春沒把握的年代，面對國家危亡和淪為殖民地的境遇，五四青年學(xué)生作出了反抗，看不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火湯”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱。“想當(dāng)年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，五四運(yùn)動便可用這句話來稱頌了。
責(zé)任，是一個多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人們所忽視。下面給大家分享一些關(guān)于我的責(zé)任作文800字，希望對大家有幫助。
關(guān)于我的責(zé)任作文800字1
蕭蕭大漠，四下盡沙;蓬斷草枯，浩風(fēng)陣陣。在這條連接大唐和天竺的路上，一直只是我一個人。
其實(shí)從大唐國界走出時，我就意識到了此行的危難?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征”，正值貞觀初年，國內(nèi)一片太平盛世，人人安居樂業(yè)，又有誰會去崇拜極樂世界?可一腔熱血的執(zhí)念讓我堅持了自己的內(nèi)心：我是傳播佛學(xué)的使者，為了讓更多人了解佛教，我一定要去天竺求取佛經(jīng)，這是我的責(zé)任，這是我身為大唐圣僧的責(zé)任!懷抱著這樣的豪情壯志，我收回凝望大唐的眼眸，嘆口氣，走出了玉門關(guān)。
一路上少見綠色，四處皆為荒漠，日頭曾把我曬暈在沙地上;越過天山山峰的嶙峋石塊把我割得鮮血淋漓;越過了天山與蔥嶺，前頭竟還是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺，還有多遠(yuǎn)?如今，又是何年?這么做值么?四下無人際，只有玄奘落下的眼淚。
不行!我還不能停下!前方是信仰，背后是大唐，我肩挑的可是大唐子民對我的希望啊!我怎么能倒下，我還要對我身后的人民負(fù)責(zé)，這，可是我的責(zé)任!我一咬牙，起身，向前踉蹌地走去……日復(fù)一日，日出而作，日落而息，我已經(jīng)辨不出時間，只有一雙堅定的眸子，仿佛看見彼方的天竺。
以上就是這也是我的責(zé)任作文的全部內(nèi)容，【篇一:責(zé)任與我】 責(zé)任,這個聽起來似乎很遙遠(yuǎn)的話題。我以前從不知道什么是責(zé)任,與我有什么關(guān)系,但自從我上中學(xué)以來,開始漸漸明白“責(zé)任”。 責(zé)任就像空氣一親,無時無刻不伴隨著我,我要無時無刻地承擔(dān)著責(zé)任。
