傳承國學經(jīng)典作文？【篇一:國學經(jīng)典伴我成長作文】 國學經(jīng)典傳承著悠悠古國幾千年得燦爛文明,記載神州大地上下五千年得知識精髓,它為炎黃子孫書寫出最為驕傲得一筆。在我還對周圍一切都懵懂無知得時候,媽媽就常在我耳邊經(jīng)常誦道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。那么，傳承國學經(jīng)典作文？一起來了解一下吧。
讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!以下是我精心整理的國學經(jīng)典感悟成長作文的相關(guān)資料，希望對你有幫助!
國學經(jīng)典感悟成長作文篇一
在人生的這個階段，讀過的書是可以跟 人一輩子的。笛卡兒說:“讀杰出書籍，有如和過去最杰出的人促膝交談?！遍喿x經(jīng)典名言《論語》了解古人的教育方法，傾聽老子與孔子對人生的理論，感悟成長。認真閱讀經(jīng)典有時對一個情節(jié)乃至細節(jié)，可以樂至沉醉，又轉(zhuǎn)生悲涼;有時一個故事及結(jié)局，可以憂郁入深，又反為曠達。每一次與經(jīng)典相遇共實都是與人性照面，與自己交談成為日后一再提及的永恒記憶。
人生就像一盤棋而學下棋的人，不是在學規(guī)格而是在學布局，不一定真正有本事的人就能堅強的走向成功，而支配人行動的是一顆心，“神于天，圣與地”心是大于天與地之間距離，人心有大小之分它在不停成長。習道家經(jīng)典把道作為一個自然的航標更加永恒，讓心靈澄澈看清人心，讓心靈飛揚，心中有一片天空才能建立一個天高地闊的空間。人不能決定生命的長度，但能決定寬度。人生的寬度是掌握在自己的手里。世界有多大，心就有多大，目標就有多么高遠。
中國社會是一個理論社會，中國人的人生是理論人生。
篇：
曰：溫故知新師……總覺沒用古寫我需要背每師教給我我總讓思想差現(xiàn)呢我現(xiàn)體種獨特美茶要細細品味品嘗奇妙處種奇妙處其沒
我古博精深見證古自智慧全部利用書傳授看看城體雄偉壯麗我認讀讀我所固術(shù)面包含著儒主體華傳統(tǒng)文化與術(shù)城獨二見證
文章幾句片文章記讀課外師講《孔雀東南飛》文文章并算太我星期卻點累周我故事內(nèi)容深深吸引著古文筆流暢、優(yōu)美用詞精辟凄美情節(jié)讓我容
道理清晰透徹充滿哲理真令十佩服道理僅實用于古代實用于現(xiàn)代我相信道理定永遠都實用
適用范圍十比寫作文結(jié)尾寫幾句令文章充滿詩意令整篇文章充滿機說說幾句既清晰表達意思體現(xiàn)修養(yǎng)
陽光明媚書包拿本書靜靜打看著古智慧結(jié)晶絲驕傲涌禁拿起本書邊搖晃腦聲調(diào)讀種輕松覺充滿全身腦越越充實……
篇二：
我祖幅員遼闊歷史悠久文薈萃文瑰寶似滿繁星數(shù)勝數(shù)古代偉思想家、政治家、教育家儒家派創(chuàng)始孔其說僅影響幾千發(fā)展進程深刻影響著每思想行模式
《》作精粹像春風細雨絲絲入慢慢滲透我田讓我悟傳統(tǒng)文化博精深
《》部智慧書論其宇宙論其觀放射著照耀四海理性光芒充滿種徹察徹悟智慧體現(xiàn)類原始崇拜代走入理性思考代文化進步且數(shù)古代圣賢其思維焦點于雖宇宙本原、宇宙、宇宙運變化規(guī)律都作深刻追問解答創(chuàng)造獨特且自洽形體系所關(guān)仍政治問題敬畏自、尊重規(guī)律強調(diào)要道自都啟發(fā)道體察道引導(dǎo)順規(guī)律少犯錯誤
道課告訴我：用語言表達道真意義道；用概念表達名永恒變名同于道名稱卻同同叫做微妙
世界知識限永泯滅今今我處知識快速更新代更應(yīng)該加強習要讀書讀書讀自興趣書工欲善其事必先利其器；士欲宣其義必先讀其書我要加習讓經(jīng)典智慧光引領(lǐng)自走迷茫使自輕松灑脫作我應(yīng)該驕傲希望家能繼承并發(fā)揚傳統(tǒng)文化使其歷史舞臺熠熠輝、永衰竭必世代相傳
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是我?guī)痛蠹艺淼膰鴮W作文5篇，歡迎大家分享。
國學作文 篇1
似夏日里的一縷輕風，如初春曠野里的一抹新綠——國學經(jīng)典，你是我成長中不可缺少的一部分，融入我的生活中。
從我咿呀學語開始，做教師的父親就常在我耳邊吟誦：“人之初，性本善……”雖然并不懂得其中意味，但也是津津有味地隨著爸爸抑揚頓挫聲調(diào)而童聲童氣地念著。不知不覺間，隨著年齡的增長而誦讀了許多經(jīng)典作品。
上小學了，爸爸教我學書法，又接觸了許多名詩名句，并在不斷地摹寫、誦讀中逐漸領(lǐng)會了其中的意義。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！备嬖V我時間寶貴。金縷衣雖然華貴，終有破舊之時，而時間卻一去不復(fù)返。大好年華，應(yīng)當珍惜，才不至于后悔。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，從這鏗鏘有力的詩句中，我分明看到了作者那堅毅的面孔，感受到了那赤誠的愛國之心。讀著這千古名句，我的眼里已是淚花盈盈……
當我不能持之以恒地做好一件事時，我就會用《勸學》里的名句鼓勵自己?！板浂嶂嗄静徽?；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話告訴我，如果不能堅持做事，即使你面對一塊腐爛的木頭，也不能弄折；但如果你能堅持不懈，就是金石也能雕刻成自己理想的作品。
國學經(jīng)典傳統(tǒng)文化的作文篇一
國學經(jīng)典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉，它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!帶著一種神圣的朝拜，我翻開了遼海出版社出版的《國學經(jīng)典》這本書。正如本書作者說：“國學是中國傳統(tǒng)文化的精髓，對中國政治、經(jīng)濟、軍事等各方面影響較大，對于傳承文明，增強民凝聚力，以及中華民族的復(fù)興都起著重要影響極大，對于傳承文明對于傳承文明，增強民凝聚力，以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用”。讀了這本書之后，更讓我覺得中國的國學思想，是中華民族共同的血脈和靈魂，是連接炎黃子孫的血脈之橋，心靈之橋。
李毓秀的《弟子規(guī)》，使我們生活的典范教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范，他gap是·告訴我們很多道理，在日常生活中我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹言慎行，看見別人有了進步，就要虛心向他學習，對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心對待，這時儒家的基礎(chǔ)，更是我們?nèi)诵械幕A(chǔ)。
羅貫中的《三國演義》向我們展示了三國鼎立時的戰(zhàn)亂紛爭，有著呼風喚雨和神機妙算的奇異本領(lǐng)的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;剛正不阿的張飛;和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國;還讓我們領(lǐng)略到一代梟雄曹操，他為實現(xiàn)自己的理想，矢志不渝，讓我們不得不對這位中國歷史有重要貢獻的政治家刮目相看，正所謂可謂非常之人，超世之矣!
一句“江山如此多交，引無數(shù)英雄競折腰”道出了毛澤東所思所想，其情感之真摯、寓意之深遠、哲理之精辟令人拍案叫絕，毛澤東思想是當代的國學經(jīng)典，他的名字和他的光華，將會影響流傳幾代、幾十代以致久遠。
中華民族五千年文化的精髓，用文字記錄來，就成了一本本的國學經(jīng)典。以下是我分享的二年級國學經(jīng)典作文，歡迎閱讀!
二年級國學經(jīng)典作文篇一
中華民族五千年文化的精髓，用文字記錄來，就成了一本本的國學經(jīng)典。國學經(jīng)典底蘊豐富，蘊藏豐富的為人處事的經(jīng)驗和道理，其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五常”。
就拿“五?！敝械闹莵碚f吧?！叭?、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則，而要將這一切聯(lián)系起來就需要“智”貫穿其中，否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身，也都不可能通過無礙。新時期需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學智慧聚成一體，開啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚的。
就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣：愚蠢者總會被聰明著戰(zhàn)勝。這就如同聰明者總會騙的了愚蠢。因此，現(xiàn)在就要努力學習，用知識武裝自己的頭腦，使自己變的更聰明!
二年級國學經(jīng)典作文篇二
經(jīng)典誦讀是一件非常有意義，非常好的事情，一開始，我根本不知道讀經(jīng)典么用，后來我們上信息課的時候，信息老師，也就是孫老師一直對我們說：“孩子，多讀經(jīng)典有好處?！笔裁词裁吹挠谑俏倚睦锵耄骸皩O老師怎么那么煩啊!我們讀不讀管你什么事!
我們讀了沒好處老讓我們買一本論語硬逼著我們讀，被逼無奈，只好讀了 ，當時我心里想：你這個煩人老師，讓我們讀什么讀啊!哼，這么變態(tài)。
以上就是傳承國學經(jīng)典作文的全部內(nèi)容，國學經(jīng)典心得作文800字篇一 融合百家而為國學，中國文化海納百川而成經(jīng)典。《唐詩》、《宋詞》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》、《論語》、《菜根潭》等都是國學，都是中華文化的精髓。國學是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦。
