老師我想對你說三百字作文？老師我想對你說作文1 如果有人問我:“你最喜歡哪位老師?”我會毫不猶豫地對他說:我喜歡我的班主任——狄老師。 狄老師,您雖然個頭兒不是太高,但絲毫沒有影響到您的美麗。媽媽總是說,您最大的優(yōu)點就是愛笑。也正是因為您愛笑,所以總令人感到和藹,感到親切,感到您也格外的美麗。那么，老師我想對你說三百字作文？一起來了解一下吧。
篇一：老師，我想對您說
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
老師，我想對您說：“您辛苦了?！痹谶@六年的小學生涯中，您總是不辭辛勞地指導我，讓我懂得了學習是件快樂的事。
老師，我想對您說：“謝謝!”當我的坐姿不正確時，您就會糾正我，當我寫的字不好時，您總會告訴我字寫得好壞的重要性。
老師，我想對您說：“您就像那春蠶，靜悄悄地編織著我們夢想的絲線?！?/p>
老師，我想對您說：“您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”
老師，我想對您說：“您就是那一滴水，用自強不息的精神和責任感教育著我們?！?/p>
老師，我想對您說：“您是那一朵花，有著堅強的意志和艱苦奮斗的精神。”
老師，我想對您說：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認真刻苦?！?/p>
老師，我想對您說：“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！笔前?，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對您說：“我一定會牢記您對我說過的話?！?/p>
飲其流者懷其源，學有成時念吾師。
老師，我想對您說：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛;忘不了，忘不了您的批評和表揚?！?/p>
誰在最需要的時候，輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時候，愿意和我分享。那個人就是您——我敬愛的老師，因為有您，遠方的路我充滿力量。
篇一：老師我想對你說
老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。
那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚：“不錯不錯嘛！只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿獵槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”?。∧闹业募绨?，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好?！蔽衣犃?，若有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩?！袄蠋?，我愛你……”這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。
篇二：老師，我想對你說
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師我想對你說作文6篇
同學們?nèi)〉玫狞c滴進步，都凝聚著老師的滴滴汗水，老師濃濃的師愛一直伴隨我們左右，你有什么要對老師說的話嗎？關于老師我想對你說的作文該從哪方面寫呢？下面是我為大家?guī)淼睦蠋熚蚁雽δ阏f作文，希望能給大家提供幫助。
老師我想對你說作文（篇1）
在這茫茫人海之中，讓我找到人生之路，給予我教育，讓我長大成人的人會是誰呢？毫無疑問，這個人就是我的老師。
是老師讓我從調(diào)皮無忌的小孩，成長為一個朝氣蓬勃的少年；是老師的一筆一劃使我知道了漢字的存在；是老師的諄諄教誨，助我高中狀元；是老師的一舉一動使我得到了愛。
我望著他，似乎感到了一絲悲壯。他坐在教室的一個角落里，看上去很安詳，很鎮(zhèn)定?？墒?，他那皺瞇著的眼，讓我感到非常沉悶、不安，好像有些一些不順心的事纏繞著他，讓他很為難。在那里，沒有陽光的照耀，更沒有親切的安慰。
每天早晨都是第一個來看望我們的老師。但是，悲慘的舉動一次又一次地展現(xiàn)在我們的眼前。來到教室，他所要做的第一件事就是撿垃圾，老師怎么會去做那樣不是他應該做的事？然而他卻做了。來到教室，看見潮濕的水泥地上有一片垃圾。無奈地伸出右手去撿起來，扔進垃圾桶里面去。他那白凈的手似乎被玷污了；他那往常寫字的靈活的雙手，似乎沒有字體的凈洗，而變得更加渾濁了。
1、老師，夜深了，你還在皎潔的月光下一絲不茍地批改著我們的作業(yè)。這時，我想對你說：“老師，你辛苦了。我還想給你送上一杯熱氣騰騰的咖啡，這樣，你就不會因為疲憊不堪而睡著了。
老師，我想對你說：“老師，你辛苦了。你白天給我們上課，晚上還要批改這么多的作業(yè)。你的`身體吃得消嗎 得有一次，你剛把家庭作業(yè)發(fā)下來，便氣得滿臉通紅，你這模樣可把大家嚇壞了。更可怕的還在后面呢！老師把一大群同學都還到了黑板上，不分青紅皂白，就喋喋不休地把一位無辜的同學，當場罵了個落花流水。就因為這事，讓她的自尊心，大大受損。后來，你又把他（她）們痛扁了一頓。過后，同學們罵你不是一個好老師，是個神經(jīng)病?？晌蚁嘈牛麄冊诎档乩锒颊f你是一位獨一無二的好老師。
老師，我想再對你說一聲：“老師，你辛苦了。老師，如果還有來世，我還要做你的好學生，做一個讓你值得信賴的好學生！
2、秦老師，我要告訴您一件事，這些天這件事一直藏在我的心里。
上周的語文考試試卷發(fā)下來的時候，我一看分數(shù)，心想：“咦，怎么考了這么少的分，就考了89分?！蔽乙欢ㄒJ真再檢查一遍題。結果檢查后才發(fā)現(xiàn)您給我改錯了一道題，那是一道閱讀題，我寫的那道題不是添字，就是漏字。但您卻給我批改了一個大大的對號，本來這道題不應該是得滿分的；但您卻一分沒扣。
有人說，老師您是天空中最亮的那一顆北斗星，為我們指明方向。有人說，老師您是山間那一抹最甘甜的山泉，用清香的露汁澆灌著我們這些小樹苗。下面是我精心推薦的老師我想對您說六年級 作文 ，僅供參考，歡迎閱讀！
老師我想對您說六年級作文一
老師，我想對你說的第一句話那就是：老師，您辛苦了。感謝您多年來對我們的關心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說，草心離不開土，鮮花離不開綠葉，如果我是大地，那你就是滋潤我的雨露，如果我是藍天，那你就是點綴我的白云。
記得你才來我們班時，因為以前我們一直換班主任，所以我們班的成績很不好，班級里同學之間很不團結，有一些同學經(jīng)常在一起打架，班里亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之后，班里的風氣漸漸好起來，同學們也團結一致，和睦相處，養(yǎng)成了做文明人，爭光文明班級的好習慣，學習成績也有了很大的起色。
在最初的記憶中，我認為您是一名嚴肅的老師，上課時，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。有一次，要請人站出來朗誦，你的目光在每人臉上掃了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起來，一開始，因為太緊張了讀起來結結巴巴的，讀了一半，覺得實在讀不下去，就看了你一眼，??！你那眼神充滿鼓勵，讓我頓時就有了信心，于是便大聲地讀了起來，不錯過一個標點和要注意的地方。
以上就是老師我想對你說三百字作文的全部內(nèi)容，老師我想對你說作文(篇1) 在這茫茫人海之中,讓我找到人生之路,給予我教育,讓我長大成人的人會是誰呢?毫無疑問,這個人就是我的老師。 是老師讓我從調(diào)皮無忌的小孩,成長為一個朝氣蓬勃的少年;是老師的一筆一劃使我知道了漢字的存在;是老師的諄諄教誨,助我高中狀元;是老師的一舉一動使我得到了愛。
