初一敘事作文？作文一:《初一最難忘的一件事》900字 精品文檔 初一最難忘的一件事 時(shí)光似流水,(日光似輕煙。),在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十三歲了。但是童年有許多事情,我至今還記憶猶新。最令我難忘的是發(fā)生在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午的事情。 那天天氣晴朗,使人心情愉快。那么，初一敘事作文？一起來(lái)了解一下吧。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免雀拆踩雷呢？下面是我為大家整理的初一敘事作文：尷尬的事，希望對(duì)大家有所幫助。
初一敘事作文：尷尬的事1
到了學(xué)校，我放下書(shū)包交上了作業(yè)后，便認(rèn)真得朗讀起課文來(lái)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)。上課鈴響了，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們查得文言文的的意思，你們查了嗎？”頓時(shí)，我呆了，我忘查了，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，班里一定有人查，老師又不一定叫我去寫(xiě)，今天就做個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)吧，我便毫不猶豫得大聲回答道：“查了。”可令我尷尬得是，全班都默默無(wú)言，只有我一個(gè)人大聲回答。老師又說(shuō)：“只有孫敏嫻一個(gè)人嗎？”教室里還是默默無(wú)言。我傻了，天哪！我一定會(huì)被批的，呀呀呀，快點(diǎn)出來(lái)一個(gè)人呀！于丁一，最愛(ài)查資料的于丁一今天是怎么了？??！我今天是死定了！我開(kāi)始向上天祈禱，希望老師不要讓我爬黑板，可是沒(méi)用，我被老師叫到黑板上了。
我拿著空空如也的課本走向講臺(tái)。我第一個(gè)念頭就是編。我馬上把精力投到了“古人云”這個(gè)名詞上。古人云是不是指古代的白云？不對(duì)呀！“古人云”的后面還有冒號(hào)呢！難道，古代的云彩會(huì)說(shuō)話？不可能，古代的書(shū)上沒(méi)有記載呀！天哪，古代的人全都是天才呀！這些古怪的奇異詞語(yǔ)到底是什么意思呀？不想了！
“孫敏嫻！你怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢？”老師的口氣帶著一點(diǎn)不耐煩。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是我為大家整理的一件事初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事初一作文 篇1
有人敬佩球場(chǎng)上的羅訥爾多;有人敬佩博學(xué)多才的魯迅;有人敬佩能彈奏千萬(wàn)條音樂(lè)的貝多芬……而我最敬佩的一個(gè)人是讓我感觸最深的是在公共汽車(chē)上的一個(gè)陌生人。
我打算去探望外婆。我出了門(mén)口乘車(chē)，正好一班車(chē)開(kāi)來(lái)了，因此 座位一會(huì)都坐滿了。這時(shí)車(chē)正要啟動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處喊到：“等等！”只見(jiàn)一個(gè)中年男子，身體胖乎乎的，穿著一身西裝，手提一個(gè)大提包氣喘吁吁，滿頭大汗。一上來(lái)，這個(gè)男子便說(shuō)：“誰(shuí)賣(mài)個(gè)座位給我，我累死啦。”我一聽(tīng)，原本想讓給他坐的，因?yàn)榭匆?jiàn)他累成那樣?？陕?tīng)他這么一說(shuō)，心想：這個(gè)人怎么這樣，開(kāi)口就是錢(qián)，有錢(qián)怎么了，我就不讓你坐。這時(shí)我身后傳來(lái)一陣洪亮的聲音，“聽(tīng)你這口音，不是本地人吧，大款吧！二十元錢(qián)座位就賣(mài)給你。”
那中年胖子二話不說(shuō)就把錢(qián)給了他，立刻坐在座位上，一臉輕松了。我看著那個(gè)拿著錢(qián)的人心想：我們廣州人的熱情、善良的品德到哪去了？ 車(chē)飛快地行駛著，那個(gè)胖乎乎的男子舒舒服服地靠在椅背上。
敘事理論是關(guān)注于某一敘事文本如何使事件、背景、人物和視角相連通的理論。在敘事理論當(dāng)中,像“故事”(story)這樣的術(shù)語(yǔ)有著特殊的含義。敘事作文是記敘文的一個(gè)下位概念，也是記敘文寫(xiě)作的基礎(chǔ)。為了促進(jìn)初中敘事作文的教學(xué)，下面我給大家?guī)?lái)初中800字優(yōu)秀敘事作文，希望對(duì)你有幫助。
初中敘事作文800字精選1：樂(lè)在承擔(dān)中不經(jīng)意間，我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力十足，鋒芒畢露;就如自由飛翔在天空的小鳥(niǎo)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。年少無(wú)知已然過(guò)去，等著我們的是承擔(dān)，是付出，是拼搏!
那是步入初中生活的第一回月考，當(dāng)老師把英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我瞬間就被怔住了，一個(gè)又紅又大的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾，48!我那不爭(zhēng)氣的淚水也從眼眶中爬了出來(lái)。一滴一滴的落在了那象征著失敗的卷子上。我的心也猶如出了再嚴(yán)重的車(chē)禍一樣，碎的一發(fā)不可收拾。
一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)從我的腦頂冒出，為什么會(huì)失敗?我怎么成這樣了?我這可是我有史以來(lái)的“最高紀(jì)錄”!
此時(shí)，我又想到了媽媽會(huì)不會(huì)在家等著我，等我回家好好“修理”我一頓呢?媽媽打完，爸爸會(huì)不會(huì)也冒出來(lái)，也來(lái)打我呢?最后會(huì)不會(huì)是男女混合雙打呢?
“鈴鈴……”放學(xué)了，我背上沉重的書(shū)包，帶上比書(shū)包還要沉得心情，踏上回家的路途。
從作文的寫(xiě)作命題來(lái)分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫(xiě)作。這里給大家分享一些初中記事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
初中記事優(yōu)秀作文1
一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門(mén)，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來(lái)越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無(wú)窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來(lái)，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語(yǔ)文書(shū)落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉?。此時(shí)爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會(huì)耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書(shū)。
爺爺一邊登上車(chē)一邊回頭大聲喊：“你在班級(jí)里等我，我馬上就回來(lái)?！?/p>
在門(mén)口爺爺一邊開(kāi)門(mén)一邊對(duì)我說(shuō)：“你爺爺對(duì)你真好，雨天還幫你送書(shū)呢!”我的心里暖暖的。
我進(jìn)了班級(jí)，不一會(huì)爺爺果然來(lái)了，爺爺手上拿了語(yǔ)文書(shū)，書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)濕，此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了!來(lái)不及說(shuō)什么，我回去上課了。
放學(xué)了!雨仍舊下著，我看見(jiàn)爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門(mén)就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
作文要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫(xiě)，次要內(nèi)容可略寫(xiě)或不寫(xiě)，主次分明，給讀者以深刻的印象。這里給大家分享一些初中寫(xiě)事的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
初中寫(xiě)事的優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有很多的第一次，就像天上的星星一樣多，有的是第一次滑旱冰、有的是第一次游泳、有的是第一次放風(fēng)箏……我也有很多的第一次，但令我最難忘的是第一次爬山。
我的家鄉(xiāng)在柴河，這里亂含則環(huán)境優(yōu)美，群山環(huán)繞，山峰就像綠色的屏障，連綿起伏。近看，松樹(shù)拔地而起，像一把把巨傘。松柏翠綠，山坡上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，如同仙境一般。每到夜晚，矗立在東山公園上的彩燈就亮了，五顏六色的，不停地變換著色彩，就像神話中的寶蓮燈，美麗極了!看到嘩棚這些美景，我心中想，要是能爬到這座山頂該多好啊!
爸爸、老媽好像看出了我的心思，第二天就帶我去爬山了。我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)到了山腳下，我激動(dòng)地對(duì)爸爸、老媽說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)爬山比賽吧，看誰(shuí)先到達(dá)山頂”。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)爸爸一聲令下，我們大家都飛快地向山頂沖去，開(kāi)始時(shí)我一路領(lǐng)先，不覺(jué)得累，但到了半山腰情況就變了，我只覺(jué)得腳發(fā)軟，心跳過(guò)速，嗓子發(fā)干。
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