作文上課200個字？那一堂語文課使我樹立了自信?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學們精神抖擻，準備老師來上課。沈老師拿起課本教材，踏著上課鈴聲走了進來。教室里坐滿了聽課老師，我心里暗暗對自己說：要好好表現(xiàn)，有這么多老師都來聽課。第一小節(jié)在同學們有感情的朗讀中學完了。接著要學第二小節(jié)，是描寫粽子的樣子。那么，作文上課200個字？一起來了解一下吧。
上課
這學期馬上要接近尾聲了，讓我記憶猶新的是一堂有趣的科學課。
上課鈴聲一響，我們排著整齊的隊伍有序地進入科學探究室。張老師向我們宣布，科學課的實驗內(nèi)容是：空氣會被壓縮嗎？
我一聽，心想：空氣既看不見，又摸不著，又無處不在，應該不會被壓縮的吧！
實驗開始了，只見老師拿出了一個注射器。這不是醫(yī)生打針用的嗎？難道老師要給我們打針嗎？我膽戰(zhàn)心驚、目不轉睛地盯著注射器。原來老師用它吸了20毫升的空氣，再用橡皮快速堵住了注射口，用力下壓活塞，空氣隨著活塞被壓了下去，注射器中的空氣越來越少了，但當老師放開手，空氣又像一個調(diào)皮的孩子跳了起來，跳到了20毫升。真讓我出乎意料，我緊張的心情頓時也高興了起來。于是，我迫不及待地做起實驗，到最后一步的時候，我使出了全身吃奶的力氣，把空氣最終壓到了5毫升，一放手又反彈到了20毫升。通過這個實驗證明：空氣真的會被壓縮的。
老師還告訴我們，生活中許多的物品都是空氣壓縮的原理，如籃球、汽車輪胎、氣墊沙發(fā)……
這節(jié)科學課真有趣！不但讓我們動手做了實驗，而且還懂得了生活中處處都有科學。
上課了，老師走進教室宣布開始上課了，這節(jié)課老師講的內(nèi)容非常重要，瞧！同學們聽得多認真！每個人都坐直著身子，抬著頭，用心的看著墻上的大屏幕，那上面閃動的有趣的小頭像更吸引著同學們，好像那大屏幕上有吸鐵石的功效一樣，連一向成績很差的***同學，今天也把頭抬得很直，老師的臉上綻放著笑容，對同學們的專心聽講很滿意！今天是語文早自習，昨天剛學了《口技》，上課鈴還沒響，同學們早自覺的開始了背課文，作文語文課代表的“我”，準備檢查各小組的背誦情況，我走到×××跟前，叫了他一聲，他竟然全神貫注的閉著眼，認真的背著，，根本不理會我，我又叫了一聲，還是沒反應，我終于忍不住在他肩上拍了一下，他立刻打了個機靈，睜開眼，看樣子，還給嚇著了一樣，我笑了：“你可真專心?。”尺^了吧，給我背一下吧！”
1. 關于勤奮學習的細節(jié)描寫200字左右
一位老師的經(jīng)歷：
一天放學后，我照例查辦，看到四年級教室的門沒有關，我想值日生可能忘記了，就走過去想把門關上，當我走到四年級門前的時候，發(fā)現(xiàn)還有一個學生沒有走，本想喊他讓他走，可看到他沒有發(fā)現(xiàn)我在門口，只見他一手拿著筆，另一手拿著涂改紙，在哪里涂改。一會順筆疾書，一會停停。好像遇到難題，正集中精力思考，你看他手里的比放在嘴里咬來咬去，眉頭緊皺，另一只手不停地翻書，想在書中尋找答案。看到這我想幫他解決，我咳了一聲，想引起他的注意，但是，他沒有反應，依然在哪里解決問題。又過了幾分鐘，從他臉上看出找到了解決問題的方法，只見他一鼓作氣寫作業(yè)，看到此境，我感到他學習真專心，要是其他人，可能早就發(fā)現(xiàn)我了，這時候，他伸了伸腰，猛然看到我，很驚訝，老師你，你，怎么還沒有回家。我說“你不是還沒有走么”！
2. 細節(jié)描寫同桌小練筆200字
我的同桌叫小明，長得瘦瘦的，個子不高，但是能寫一手好字。
更重要的是，他上課總是認認真真的聽講，積極發(fā)言，學習成績在班里總是名列前茅。課下的他，卻是判若兩人，跑跑跳跳的十分的活躍。
他人緣十分的好，同學們有什么困難，他總是積極幫助解決?？墒?，我和他相比卻有許多不足。
我第一天上學的時候，我還以為不認真聽講沒有關系，只要作業(yè)會做就可以了。
我平時上課都不怎么專心。記得，那是在上數(shù)學課時，老師問了一個問題，同學們差不多都舉手了，只有我把書擋在面前，準備做小動作呢。被老師發(fā)現(xiàn)了，老師故意叫我站起來回答。我傻乎乎地站著不動，后來，還是我同桌提醒了我答案。老師說：“薛佳彥，你上課不認真聽講，不知道老師說了什么內(nèi)容，你說，這樣你的成績會好嗎?現(xiàn)在都要同桌告訴你答案?！蔽衣犃死蠋煹脑捠謶M愧。從這節(jié)課后，我改掉了做小動作的壞習慣，上課認真聽講，老師還表揚了我。認真聽講真好！
今天下午，我們正在上語文課，忽然，聽到外面有氣球爆炸的聲音。我想今天是一年級小朋友入隊的日子，一定是一年級的小朋友們不小心把氣球弄破了，緊接著又響起了響亮的歡呼聲。這時，我發(fā)現(xiàn)我們班許多同學都向窗外望去，老師這時說：“同學們，你們想看氣球嗎？”我們異口同聲地說：“想！”“好！那你們就看吧！”老師說。老師的話音剛落，全班六十三雙眼睛涮的都向窗戶外面看去。我們班的張澤坤立刻跑到我的座位上，伸著脖子，好象一只長頸鹿在尋找食物！
外面的氣球有紅色的、白色的、紫紅的、雪白的、鴨蛋黃紅的……它們的形狀有心形的、橢圓形的、正方形的、長方形的……真是漂亮極了！
就在我們看得津津有味的時候，下課鈴響了。當我們想最后看一眼氣球時，它們已經(jīng)飛得無影無蹤了。我們依依不舍的離開了窗戶，走出了教室。
以上就是作文上課200個字的全部內(nèi)容，這是一堂有趣的課。一上課，王老師在黑板上畫了一個爆炸頭。在我們的疑問聲中，她和顏悅色的說：“今天要來‘畫眼睛’?！苯?jīng)過老師一說我才發(fā)現(xiàn)黑板上的爆炸頭缺了眼睛?！巴瑢W們蒙上方巾在原地轉三圈，然后幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎勵，畫錯了就要唱一首歌。
