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我的理想二年級(jí)作文,我的理想150字二年級(jí)

  • 二年級(jí)作文
  • 2024-12-28

我的理想二年級(jí)作文?為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí),提高自己的教育技能。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。作文二:我的理想是成為一名醫(yī)生。這個(gè)理想在我心中生根發(fā)芽,是因?yàn)槲蚁M軌驇椭切┥〉娜耍屗麄兓謴?fù)健康。有一次,我的外婆因?yàn)檠鄣米卟涣寺罚坏貌蝗メt(yī)院檢查。醫(yī)生告訴我們需要做手術(shù),那么,我的理想二年級(jí)作文?一起來了解一下吧。

理想二年級(jí)100字左右

我的理想是成為一名老師。我向往的,是教師那如春蠶般無私奉獻(xiàn),紅燭般照亮他人道路的偉大形象。

從我開始記事起,老師們就在我學(xué)習(xí)的旅程中留下了深刻的印象。他們總是以耐心和寬容對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,引導(dǎo)學(xué)生走向正確的道路。我渴望成為那樣的人,桃李滿天下,受人尊敬,以我的知識(shí)和熱情,點(diǎn)亮他人的成長(zhǎng)之路。

在夢(mèng)中,我常扮演著一位教師的角色,手持粉筆,在黑板上書寫著知識(shí),學(xué)生則全神貫注地聆聽。每當(dāng)下課的鐘聲響起,學(xué)生會(huì)整齊地站起來,向我表達(dá)他們的感激,那一刻,我仿佛在三尺講臺(tái)上,用知識(shí)的粉筆灰繪就未來的藍(lán)圖。

當(dāng)孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī),他們興奮地跑來分享喜悅,與我一同歡笑。當(dāng)學(xué)生遇到困難,成績(jī)下滑,我便耐心地解答問題,鼓勵(lì)他們不懈努力。在與學(xué)生的每一次交流中,我都能感受到無比的滿足和快樂。

雖然實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的道路還很漫長(zhǎng),但我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。我期待著那一天,能夠成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生二年級(jí)作文

理想就是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。下面我整理的我的理想二年級(jí)作文,歡迎來參考!

我的理想作文(1):

每個(gè)人都有不一樣的理想,而我的理想就是想當(dāng)一名警察。此時(shí)每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時(shí)候,心里就羨慕得不得了。記得有一次,媽媽帶我去吃肯德基,媽媽把錢包放在桌子上,我在那兒玩,媽媽就過來給我吃雞米花,一回頭,媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。媽媽很就是著急,因?yàn)槔锩孢€有一串鑰匙,媽媽說:這下可壞了,車和門都打不開了。這小偷可真就是可惡極了!之后我和媽媽只好走路回家了,到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔,讓他開車去把我們的車給拉回來。

就就是這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望,等我長(zhǎng)大以后,我必須要做一個(gè)機(jī)智勇敢的好警察,我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家,保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官,訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察,將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之于法。

我的理想作文(2):

我的理想就是當(dāng)一名偵探。在1、2歲的時(shí)候,我想當(dāng)一名摩托車修理工,我還記得,當(dāng)時(shí)的一番話把全家人都逗笑了。連最疼我的爺爺也笑了。

后來在3、4歲時(shí),我上幼兒園,作業(yè)不多,有時(shí)候作業(yè)連有都沒有,最多也就就是語文數(shù)學(xué)各兩項(xiàng),那時(shí)題也很簡(jiǎn)單,便可以早早寫完作業(yè)看電視,在看電視時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了《名偵探柯楠》這部動(dòng)畫片。

二年級(jí)我的理想20個(gè)字

我的理想例文如下:

理想是燈,照亮漆黑的夜;理想是帆,載我們駛向成功的彼岸。是啊,理想是人生道路上的導(dǎo)航,沒有理想的青春,就像沒有太陽(yáng)的早晨。

人生因?yàn)槔硐攵幸饬x,生活因?yàn)槔硐攵S富多彩!而我的理想,在你們看來或許是渺小的,但在我心中,卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑,才能實(shí)現(xiàn),它便是作家。這個(gè)理想啊,是什么時(shí)候扎根在我心中的呢?

仔細(xì)想想,應(yīng)該是六歲那年吧!六歲時(shí),我剛剛步入小學(xué),一切都對(duì)我有著神奇的吸引力。有時(shí)候,老師會(huì)捧著一本書,坐在講臺(tái)上讀故事,我們則搖頭晃腦地聽著。那些故事可好聽了,聽得我如癡如醉,整天都淪陷在那些故事泡泡里。

聽了很多故事,我依舊津津有味,可一個(gè)疑問也從我腦子里跳了出來,那些故事是從哪來的呢?剛開始我以為它是憑空出現(xiàn)的,后來,我問了老師,噢!原來是作家寫出來的呀!他們好厲害啊!也就是從那時(shí)起,這個(gè)理想便藏在我心里最深處,并成為了我的動(dòng)力。

我一直想用文字創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。聽著那些美麗的故事,我就會(huì)幻想,如果那些故事是我寫出來的,該多好!會(huì)識(shí)字的時(shí)候,看著那些漂亮的漢字,我會(huì)有一種很親切的感覺。

我想知道每一個(gè)方塊字里沉睡的夢(mèng)境,想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事,想有一個(gè)屬于自己的童話王國(guó)。

我的理想書信400字左右

【 #二年級(jí)#導(dǎo)語】每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都希望長(zhǎng)大后能從事自己喜歡的工作。以下是 無 整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于理想的作文(三篇)》,希望幫助到您。

【篇一】 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)書法家;還有的想當(dāng)一位商人……我想當(dāng)一名鼎鼎有名的明星。

當(dāng)明星可以掙大錢,去幫助那些有困難的人們,比如青海玉樹的大地震,我可以捐一大筆錢來幫助他們治病,他們就可以像這里的人,每天笑口常開;還可以幫那些小朋友讓他們?cè)谑孢m的環(huán)境中幸福成長(zhǎng),快樂讀書。

當(dāng)明星還可以在角色中體驗(yàn)不同的人生。有有趣的、悲哀的、浪漫的……我最想演喜劇片,因?yàn)橄矂】梢越o人帶來歡聲笑語,幫人們除去憂愁。

這就是我的理想,我要為它努力學(xué)習(xí)。

【篇二】

每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,當(dāng)然我也不例外。

在我三歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名解放軍,解放軍穿著軍裝,背著xx,多威風(fēng)呀!可是有一次我在電視里看見日本鬼子和解放軍叔叔打仗,打得十分激烈,解放軍犧牲了許多人,地上血流成河。這下子可把我嚇壞了,打算以后再不做解放軍了。

六歲時(shí),我的理想是做一位飛行員,想到飛行員開著飛機(jī),帶著乘客,在藍(lán)天中翱翔,還可以觀賞陸地上美麗的風(fēng)景,那多帶勁。

我的理想神仙開頭

1、小時(shí)候家里邊的大人問我,我長(zhǎng)大之后的理想是什么?我當(dāng)時(shí)并不知道理想這個(gè)詞的意思,于是我問爸爸理想是什么東西?爸爸告訴我說理想就是你長(zhǎng)大之后想要做的事情。聽了爸爸的回答之后我想了很久,對(duì)大人們說我長(zhǎng)大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。

2、這個(gè)理想過了很多年一直到現(xiàn)在也沒有變化過。從我很小的時(shí)候我就在電視里面看到,醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認(rèn)真負(fù)責(zé)在給病人看病的場(chǎng)景。那時(shí)候我就在想,在將來我也要成為一名醫(yī)生該多么好?。u漸的長(zhǎng)大了我也知道了成為醫(yī)生,不僅的是表面上為病人診治病情那么簡(jiǎn)單,更多的是要肩負(fù)著一種責(zé)任,一種為病人和病人的家屬負(fù)責(zé)的任務(wù)。只要醫(yī)生能夠真正的負(fù)起自己的責(zé)任,病人的生命也許就在一個(gè)醫(yī)生的手中重獲新生,這種意意是十分重大的。

3、現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取的那長(zhǎng)大了,完成我的夢(mèng)想成為一名偉大的醫(yī)生。

以上就是我的理想二年級(jí)作文的全部?jī)?nèi)容,我的理想作文(1): 每個(gè)人都有不一樣的理想,而我的理想就是想當(dāng)一名警察。此時(shí)每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時(shí)候,心里就羨慕得不得了。記得有一次,媽媽帶我去吃肯德基,媽媽把錢包放在桌子上,我在那兒玩,媽媽就過來給我吃雞米花,一回頭,媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。

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