六年級(jí)上冊(cè)八單元作文？一年級(jí)時(shí)，劉老師知道我在學(xué)書(shū)法，便讓我參加了學(xué)校的書(shū)法班。雖然我有時(shí)調(diào)皮，但悟性高，進(jìn)步快。每次寫完書(shū)法回家，我總是臟兮兮的。媽媽為我準(zhǔn)備了袖套，但我不喜歡戴。有一次，我不小心把墨弄灑了，為了不被老師批評(píng)，我趕緊用袖子擦干凈，然后戴上了袖套?，F(xiàn)在想想，真是挺傻的。暑假期間，那么，六年級(jí)上冊(cè)八單元作文？一起來(lái)了解一下吧。
語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文如下：
這是上星期發(fā)生在我們學(xué)校的一件真實(shí)的事件，事情是這樣的。
我們學(xué)校二年級(jí)有一個(gè)小女孩，自幼被父母拋棄，被一對(duì)好心的爺爺奶奶收養(yǎng)了，平日的生活開(kāi)支由爺爺打工來(lái)養(yǎng)家，雖然他們過(guò)得并不富裕，但爺爺奶奶給與她的愛(ài)卻讓小女孩生活得很快樂(lè)很幸福。
但是天有不測(cè)風(fēng)云，小女孩的奶奶生病了，爺爺既要照顧病重的奶奶，又要照顧正在上學(xué)的小女孩，當(dāng)然就不能出去掙錢了，家里生活就沒(méi)了來(lái)源，生活很是困難。后來(lái)學(xué)校老師知道這件事情后，臨時(shí)來(lái)了個(gè)突然決定——舉行一個(gè)捐款活動(dòng)。
以校長(zhǎng)為首，學(xué)校老師也都排成整齊的一行，進(jìn)行了捐款救助。由于事先沒(méi)有通知，我們好多同學(xué)也都是僅有一點(diǎn)平時(shí)的零花錢，但是我們班還是在最短的時(shí)間內(nèi)湊了83元錢，錢雖然不是很多，但是這卻體現(xiàn)了我們同學(xué)們的愛(ài)心。此情此景，我的心里不僅一陣陣發(fā)酸，但更多的是感動(dòng)。
很難想像，同在一個(gè)校園，同在一片藍(lán)天下，我們衣食無(wú)憂可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛，很難想像，我們每天有爸媽疼親人愛(ài)，幸福快樂(lè)的生活著而小女孩卻是那樣的孤獨(dú)，她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力，很難想像，我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃，沖他們發(fā)脾氣的時(shí)候，小女孩卻要為家里的生活而發(fā)愁。
六年級(jí)上冊(cè)第8單元作文
**一、與籃球結(jié)緣**
我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)的我，對(duì)繪畫十分沒(méi)興趣，老是畫走了樣。然而，在老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了繪畫技巧，不到一個(gè)月，我的繪畫水平就有了明顯的提高。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，我從不間斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。如今，繪畫已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。在繪畫方面，我還取得了不少成績(jī)，多次獲得全國(guó)市小學(xué)生繪畫書(shū)法作品比賽美術(shù)類比賽一、二、三等獎(jiǎng)和其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
**二、國(guó)畫的神秘魅力**
從油畫棒畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫到水粉畫，我都喜愛(ài)。然而，當(dāng)我接觸到國(guó)畫時(shí)，我感受到了一種前所未有的神秘魅力。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能描繪花鳥(niǎo)、山水，又能表現(xiàn)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡，就能把大千世界展現(xiàn)出來(lái)，不僅具有形，還能給人以神似的感覺(jué)。更神奇的是，畫在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫真不愧是我國(guó)的瑰寶。
**三、繪畫的多種畫法**
國(guó)畫不僅好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過(guò)控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來(lái)的畫有一種很強(qiáng)的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染，它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過(guò)度效果，畫面非常自然。
音樂(lè)聲在舞臺(tái)上響起，五彩繽紛的燈光下，一個(gè)孩子正踩著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，這個(gè)孩子就是我。從我在娘胎里的時(shí)候起，媽媽就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)常坐在窗前，和我一起欣賞錄音機(jī)里的優(yōu)美旋律、品味夕陽(yáng)下的美景。在媽媽肚子里的我，一聽(tīng)到這時(shí)快時(shí)慢、時(shí)高時(shí)低的音樂(lè)，就會(huì)“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一開(kāi)“舞會(huì)”，媽媽可就受苦了。
出生后，為了繼續(xù)訓(xùn)練“舞技”，我不顧媽媽的阻攔，興致勃勃地從屋子的這頭跌跌撞撞地秀到那頭。媽媽看得心驚肉跳，便讓保姆拿一條毛巾拴住我的腰，讓我放慢前行的腳步。這一做法卻讓我苦惱不已。這樣固然讓我遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)，卻同時(shí)使我喪失了表演的機(jī)會(huì)。我便故意與保姆作對(duì)，媽媽前腳剛邁出家門，我后腳便“大鬧天宮”，掙脫毛巾的約束，在屋子里自由穿梭，繼續(xù)執(zhí)著于我的藝術(shù)之旅。
真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”！一次我正“演出”得起勁，一不小心跌倒在地，這一跌可把我害慘了，一小塊玻璃碎塊兒正好扎在了我的額頭上。不知是老天爺幫忙，還是我幸運(yùn)，這塊碎塊兒只在我額頭上留下了一個(gè)印記，但是卻讓我與舞臺(tái)絕了一段時(shí)間的緣。
為了鍛煉我的氣質(zhì)，也為了一圓我成為舞臺(tái)上那顆耀眼明星的夢(mèng)想。媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮為我選擇了很有紳士風(fēng)度的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞，之后我便拜師學(xué)藝，從此走上了艱辛而快樂(lè)的習(xí)舞之路。
人教版六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文范文：
《我學(xué)書(shū)法的苦與樂(lè)》
我學(xué)書(shū)法已經(jīng)三年了，現(xiàn)在的書(shū)法水平至少在同齡人中是相當(dāng)不錯(cuò)的。想知道我是如何取得這樣的成績(jī)嗎？這其中包含了許多苦與樂(lè)。
記得我六歲那年，媽媽帶我來(lái)到海日書(shū)畫學(xué)校，那里的作品讓我羨慕不已。于是，我渴望學(xué)會(huì)書(shū)法，便報(bào)名開(kāi)始了學(xué)習(xí)。起初，我連毛筆都不會(huì)拿，就像拿蠟筆一樣抓起毛筆，弄得滿手都是墨?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是有點(diǎn)可笑。黃老師慢慢糾正了我的握筆姿勢(shì)，讓我試著寫一橫。結(jié)果，我寫出來(lái)的一橫就像長(zhǎng)滿了“雞皮疙瘩”。不過(guò)，黃老師說(shuō)我的接受能力較強(qiáng)，加上媽媽的堅(jiān)持，最終還是收下了我。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，我坐不住，總是搞小動(dòng)作。黃老師發(fā)現(xiàn)后，站在我身邊提醒和指導(dǎo)，讓我逐漸掌握了書(shū)法的技巧。黃老師表?yè)P(yáng)我，讓我更有信心，也更能堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，我的書(shū)法有了很大的進(jìn)步。
一年級(jí)時(shí)，劉老師知道我在學(xué)書(shū)法，便讓我參加了學(xué)校的書(shū)法班。雖然我有時(shí)調(diào)皮，但悟性高，進(jìn)步快。每次寫完書(shū)法回家，我總是臟兮兮的。媽媽為我準(zhǔn)備了袖套，但我不喜歡戴。有一次，我不小心把墨弄灑了，為了不被老師批評(píng)，我趕緊用袖子擦干凈，然后戴上了袖套。現(xiàn)在想想，真是挺傻的。
暑假期間，我每天都在黃老師家練習(xí)書(shū)法，雖然辛苦，但我覺(jué)得很值得。
我從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，至今已有三年。最初，我對(duì)書(shū)法充滿了無(wú)限的好奇與向往，夢(mèng)想著能夠像學(xué)校里那些小朋友們一樣，寫出一手漂亮的字。
媽媽帶我來(lái)到了海日書(shū)畫學(xué)校，那里的書(shū)法作品琳瑯滿目，各種字體和水墨畫、水粉畫讓我目不暇接。我羨慕不已，決心要學(xué)習(xí)書(shū)法。
初次接觸毛筆時(shí)，我完全不知道如何正確握筆。媽媽帶我去報(bào)名時(shí)，老師讓我試著寫一橫，結(jié)果我寫出來(lái)的字像爬滿了“雞皮疙瘩”。但黃老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“丁滔進(jìn)步真快，看你拿筆拿得多棒！”我得到了表?yè)P(yáng)，更加努力練習(xí)。
然而，我性格調(diào)皮，總是坐不住。每次上課不到五分鐘，就開(kāi)始搞小動(dòng)作，黃老師不得不一次次提醒我，幫我找回專注。漸漸地，我掌握了書(shū)法的一些竅門，每次上課的時(shí)間也變得越來(lái)越長(zhǎng)。
一年級(jí)時(shí)，劉老師知道我在學(xué)書(shū)法，特意讓我參加學(xué)校的書(shū)法班。盡管我粗心調(diào)皮，但進(jìn)步很快。每次寫完書(shū)法回家總是臟兮兮的，媽媽為我準(zhǔn)備了一雙袖套，但我并不喜歡戴。有一次，我急中生智用衣服的袖子擦干凈墨跡，但回到家卻被媽媽罵了一頓。
我因此不再上書(shū)法興趣班，直到后來(lái)被媽媽說(shuō)服，決定繼續(xù)學(xué)下去。我每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到黃老師家，一寫就是一整天，媽媽下班后再來(lái)接我。這個(gè)暑假，我不僅沒(méi)有耽誤功課，書(shū)法也有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
以上就是六年級(jí)上冊(cè)八單元作文的全部?jī)?nèi)容，六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元作文如下：題目：走進(jìn)古典文學(xué)的世界。古典文學(xué)是我心中最珍貴的寶藏，它讓我領(lǐng)略了古代文化的魅力，讓我深深著迷。這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我更是深感古典文學(xué)的博大精深，同時(shí)也讓我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先，我閱讀了《紅樓夢(mèng)》這部古典名著。曹雪芹筆下的人物形象栩栩如生。
