小學(xué)足球比賽作文？【篇一:一場激烈的足球比賽】“快跑,大腳,傳球”。響亮的呼喊聲打破了操場的寧靜,原來是我們班正在與五(5)班進(jìn)行一場精彩的足球比賽。比賽一開始,兩支隊(duì)伍都派出了他們的足球高手。我們班首先發(fā)球,一個(gè)大腳球迅速飛過半場,穩(wěn)穩(wěn)地傳到了我的腳下。我一邊盤帶球,一邊巧妙地躲避五(5)班的進(jìn)攻,迅速接近對(duì)方球門。那么，小學(xué)足球比賽作文？一起來了解一下吧。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是我精心整理的足球比賽四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
足球比賽四年級(jí)作文1
毒毒的陽光，在教學(xué)樓內(nèi)徘徊，如魔鬼般抓狂的鈴聲如約而至，而這次似乎來得過于著急，語文課被當(dāng)場終止，一群火熱而狂暴的男生出現(xiàn)在操場上?，F(xiàn)在是下午2：10分，激烈的足球賽就此拉開帷幕。
毒毒的陽光仿佛在阻止著足球賽的進(jìn)行，男孩們的身上已有豆粒般大小而飽滿的汗珠，可他們的激情卻未被摧毀，決勝負(fù)的時(shí)候就在這里——發(fā)球。
隊(duì)員們面部微帶一點(diǎn)緊張，鉚足了勁準(zhǔn)備“上陣沖殺”。就在足球躍入空中旋轉(zhuǎn)360度的那一刻，所有球員的臉上流露出一絲絲渴望之情，而就在足球觸碰地面的那一刻，所有球員心中的沖動(dòng)終于展現(xiàn)出來，尤其是他——吳程浩。
他，在班級(jí)里可是享譽(yù)全班的“短跑之王”，你可別小瞧了這“小豹子”的力量，哼！要是敢……后果不堪設(shè)想。
足球場上，足球就像是任人宰割的小白鼠，四散奔逃，而吳程浩，便為了捕捉它的老鷹，在“捕獵場”上四處飛翔，最終小白鼠還是落網(wǎng)。比賽分?jǐn)?shù)就像時(shí)間一樣刷刷下來，當(dāng)然，對(duì)手早就看傻眼。
篇一：一次令人難忘的足球比賽
我一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生，從小就熱愛體育，什么兵乓球，羽毛球，足球，個(gè)個(gè)樣樣精通。雖然不是專業(yè)的但是還是在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的。這不我們縣要組織一場每月一賽的足球比賽，說是每月一賽可是是一個(gè)學(xué)期一賽，這學(xué)期我們參加了，下學(xué)期就參加不上了。但是我們很認(rèn)真的對(duì)待這場全縣的比賽，當(dāng)然學(xué)校的選拔時(shí)也是非常殘酷的，因?yàn)橹辉谌?00多人中選出8位出去為學(xué)校爭光的球員，而我也就是那里面的一員，所以我們緊張的訓(xùn)練也開始了。
因?yàn)槲覀冊?月份選出來9月份就要去參加比賽，所以時(shí)間是很緊迫的，不過我們足球隊(duì)的里的每一位隊(duì)員都拿出了120分的精神。
我們經(jīng)過1個(gè)月的艱苦訓(xùn)練技術(shù)也大大長進(jìn)，當(dāng)然離足球比賽的時(shí)間也不多了，我們每天會(huì)算算天數(shù)，因?yàn)殡x足球比賽的日子越近我們的心情也就越緊張，這不，這一天到來了……
我們穿者學(xué)校的買的球服進(jìn)入了會(huì)場，今天的第1場比賽時(shí)和興安小學(xué)，可能是興安小學(xué)的人比我們還緊張所以我們以2比0的優(yōu)異成績在小組賽中出現(xiàn)了，下面我們迎接的是花橋小學(xué)，雖然之前和他們打過友誼賽可是還是不能大意因?yàn)槲覀兦皫状蔚谋荣愔休斀o了他們，所以為了學(xué)校為了榮譽(yù)我們堅(jiān)定信心必須要打贏，可能是有了前一場的比賽贏取了勝利，隊(duì)員們的士氣鼓舞了很多，所以我們在場上的每一分鐘都發(fā)揮了自己最大的技術(shù)與能力，也許是士氣太高了這場比賽的的很順利，我們以冷靜的心里3比0戰(zhàn)勝了花橋小學(xué)，這一下我們可高興了，當(dāng)然這場比賽有兩個(gè)關(guān)鍵人物一個(gè)是守門員譚思雨，當(dāng)然還有一個(gè)很驕傲的前鋒當(dāng)然是我啦，哈哈，自夸一下。
【篇一：一場激烈的足球比賽】
“快跑，大腳，傳球”。響亮的呼喊聲打破了操場的寧靜，原來是我們班正在與五（5）班進(jìn)行一場精彩的足球比賽。比賽一開始，兩支隊(duì)伍都派出了他們的足球高手。我們班首先發(fā)球，一個(gè)大腳球迅速飛過半場，穩(wěn)穩(wěn)地傳到了我的腳下。我一邊盤帶球，一邊巧妙地躲避五（5）班的進(jìn)攻，迅速接近對(duì)方球門。我冷靜地瞄準(zhǔn)，用了一個(gè)“火焰射門”，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在一片歡呼聲中，我們?nèi)〉昧碎_門紅……
上半場結(jié)束時(shí)，我們以一球領(lǐng)先。中場休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)五（5）班的同學(xué)嘴角掛著狡猾的笑容，我們互相提醒，不能驕傲，只要防守好，勝利就屬于我們。
下半場開始，五（5）班的實(shí)力突然增強(qiáng)，一個(gè)“獅子倒掛”射門得分，比分變成了1比1。我們感到壓力，但并沒有氣餒。一位同學(xué)在拼搶中摔倒，手觸球被判點(diǎn)球。對(duì)方的前鋒主罰，我們隊(duì)的所有同學(xué)都感到了壓力，閉上了眼睛，把希望寄托在守門員身上。只見守門員一個(gè)“神龍飛踢”，球被緊緊抱在懷中，我們歡呼起來，重新點(diǎn)燃了勝利的信心。
比賽結(jié)束前，我們的一位同學(xué)發(fā)力，一腳將球送進(jìn)了對(duì)方球門，我們興奮無比。這場激烈的足球比賽最終以我們班的勝利告終。我們激動(dòng)地唱起了《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌。雖然比賽已經(jīng)過去很久，但它深深地刻在了我們每一位隊(duì)員的心中，每當(dāng)回憶起這場比賽，我們都感到無比自豪。
風(fēng)和日麗的一天，桃源小學(xué)的操場上熱鬧非凡。足球場地周圍站滿了熱情的同學(xué)們，原來二（3）班和二（1）班要進(jìn)行一場足球比賽。隨著裁判的一聲哨響，足球比賽拉開了戰(zhàn)幕。首先，二（1）班的守門員大腳開球，二（3）班的小明迅速把球控制在腳下，然后，小明把球傳給在對(duì)方前場的小剛，小剛接到球后，冷靜地帶球突破到對(duì)方禁區(qū)，緊接著一腳凌空抽射——球進(jìn)了！頓時(shí)，操場上沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍地為二（3）班的精彩配合喝彩。這時(shí)，二（1）班也不甘示弱，馬上組織反攻。二（1）班的小強(qiáng)接過隊(duì)友的傳球后，行云流水般地直插對(duì)方球門，起腳、射門，足球向二（3）班的球門飛去，只見二（3）班的守門員飛身躍起，把球牢牢地抱在了懷里。之后，二（1）班幾次有威脅地射門都被二（3）班的守門員一一化解了。雙方的比賽進(jìn)行得非常激烈，隊(duì)員們你追我趕，忽而傳球，忽而搶斷，場外不時(shí)地響起同學(xué)們的喝彩聲。 最終二（3）班贏得了比賽的勝利，雙方隊(duì)員賽后友好地握手、擁抱。通過這場比賽，同學(xué)們既鍛煉了身體，又增進(jìn)了友誼，這真是一場有意義的比賽?。?/p>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的一場精彩的足球賽優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一場精彩的足球賽優(yōu)秀作文1
放學(xué)后，同學(xué)們又聚集在這片空地上踢足球。他們用書包和衣物簡單地搭成球門，便開始了激烈的比賽。
看，那個(gè)留著平頭的小守門員，他的眼神警惕而專注，緊緊盯著球，似乎忘記了膝蓋的傷痛。他戴著一雙皮質(zhì)手套，雙腿彎曲，身體前傾，雙手穩(wěn)穩(wěn)地放在膝蓋上，宛如球門的守護(hù)神。在他身后，一位穿著紅衣的男孩挺胸昂首，也全神貫注地關(guān)注著球場上的每一個(gè)動(dòng)作，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備撿起飛出的球。
一場足球賽如果沒有觀眾的歡呼，那就失去了精彩的一部分。木板凳上擠滿了觀眾，他們的專注程度不亞于場上的球員。坐在最右邊的大叔，穿著領(lǐng)帶，戴著帽子，面帶微笑，仿佛在回味著他的童年時(shí)光。旁邊的小女孩戴著風(fēng)雪帽，眉頭緊皺，似乎對(duì)比賽的結(jié)果不太滿意。戴紅帽子的小男孩為了不錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，身體向外探出，眼睛緊緊盯著球場。系著蝴蝶結(jié)的小女孩站了起來，她摟著小弟弟，也筆直地站著，目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。
以上就是小學(xué)足球比賽作文的全部內(nèi)容，篇一:一次令人難忘的足球比賽 我一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生,從小就熱愛體育,什么兵乓球,羽毛球,足球,個(gè)個(gè)樣樣精通。雖然不是專業(yè)的但是還是在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的。這不我們縣要組織一場每月一賽的足球比賽,說是每月一賽可是是一個(gè)學(xué)期一賽,這學(xué)期我們參加了,下學(xué)期就參加不上了。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
