并肩而行作文800字？與誠(chéng)信并肩而行從呱呱墜地的那一刻起，我們便踏上這條以生命鋪就的道路。這是一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途。我們一路走來，在順利與曲折的交替更迭中得到，并且失去。然而，有一個(gè)背囊卻是我們需要承載一生的，它的名字，那么，并肩而行作文800字？一起來了解一下吧。
《與學(xué)習(xí)并肩而衡悄行》
一個(gè)學(xué)習(xí)是我們都所擁有的，是我們所壞繞的一種力量。學(xué)習(xí)像一盞明燈，在黑暗中擁促我們前進(jìn)；學(xué)習(xí)像一股茶香，暖暖的傳出在心間融化為一絲清泉。
當(dāng)自己失敗的時(shí)候，我用余胡鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)使自己站起來繼續(xù)向遠(yuǎn)方出發(fā)；當(dāng)自己郁悶的時(shí)候，我用淡淡的學(xué)習(xí)證明終點(diǎn)的美麗與自豪同時(shí)又以一種不驕傲的學(xué)習(xí)繼續(xù)努力。
有人說，只要沒有煩惱便是快樂的，而我說只要與學(xué)習(xí)并肩同行便是快樂的。這種快樂是不可名狀、無邊無際的自由與輕松。即使你擁有著一些讓你自己頭痛的小瑣事，你也是快樂的，因?yàn)槟銚碛兄鴮W(xué)習(xí)，生命也就繽紛多彩了。因?yàn)槟闩c學(xué)習(xí)并肩同行，瑣事也就隨之釋然了！
我們的學(xué)習(xí)總是以一種神秘的方式變換著、改變著。有的人會(huì)說：“我為什么不感到自己學(xué)習(xí)過”其實(shí)你學(xué)習(xí)過，每個(gè)人都學(xué)習(xí)著。只是學(xué)習(xí)有咐毀渣時(shí)候會(huì)潛入到你的心靈深處，只要用心去感受生活中的樂趣，只要愿意與他人真誠(chéng)的交流，你也會(huì)尋找到你的學(xué)習(xí)。
與學(xué)習(xí)并肩同行，與快樂一起并肩行走吧！
與微笑并肩而行作文
一個(gè)微笑是我們都所擁有的，是我們所壞繞的一種力量。微笑像一盞明燈，在黑暗中擁促我們前進(jìn)；微笑像一股茶香，暖暖的傳出在心間融化為一絲清泉。
當(dāng)自己失敗的時(shí)候，我用鼓勵(lì)的微笑使自己站起來繼續(xù)向遠(yuǎn)方出發(fā)；當(dāng)自己郁悶的時(shí)候，我用淡淡的微笑證明終點(diǎn)的美麗與自豪坦冊(cè)含同時(shí)又以一種不驕傲的微笑繼續(xù)努力。
有人說，只要沒有煩惱便是快樂的，而我說只要與微笑并肩同行便是快樂的。這種快樂是不可名狀、無邊無際的自由與輕松。即使你擁有著一些讓你自己頭痛的小瑣事，你也是快樂的，因?yàn)槟銚碛兄⑿Γ簿屠_紛多彩了。因?yàn)槟闩c微笑并肩同行，瑣事也就隨之釋然了！
我們的微笑總是以一種神秘的方式變換著、改變著。有的人會(huì)說：“我為什么不感到自己微笑過”其實(shí)你微笑過，每個(gè)人都微笑著。只是微笑有時(shí)候會(huì)潛入到你的心靈深處，只要用心去感受生活中的樂趣，只要愿意姿饑與他人真誠(chéng)的交流，你也會(huì)尋讓笑找到你的微笑。
與微笑并肩同行，與快樂一起并肩行走吧
與誠(chéng)信并肩而行從呱呱墜地的那一刻起，我們便踏上這條以生命鋪就的道路。這是一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途。我們一路走來，在順利與曲折的交替更迭中得到，并且失去。然而，有一個(gè)背囊卻是我們需要承載一生的，它的名字，叫做誠(chéng)信。誠(chéng)信，是儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，是飽識(shí)之士恪守終生的規(guī)范，是高尚君子頂禮膜拜的信仰。正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才有了“君子一言，駟馬難追”的千古承諾，正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸“悉手櫻的一騎絕塵；睜叢正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才有了“三分天下有其一”的豐功偉績(jī)。誠(chéng)信沒有重量，卻可以稱量出輕于鴻毛，或者重如泰山；誠(chéng)信沒有刻度，卻可以丈量出鼠目寸光，或者高瞻遠(yuǎn)矚；誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以衡量出一文不名，或者一言九鼎。風(fēng)蕭蕭兮的易水河邊，荊軻回首，最后一次捧起自己依戀終生的故土，然后帶著“一去不復(fù)返”的義無反顧深入虎穴。他是那樣從容，又是如此堅(jiān)定，他用眼里飽含的熱淚昭示著對(duì)家國(guó)天下的忠誠(chéng)，對(duì)浩然誓言的忠貞。殺機(jī)暗藏的秦王殿上，藺相如手執(zhí)和氏壁慷慨陳詞，目光如炬，視死如歸，他以機(jī)警和勇敢循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路，英勇地捍衛(wèi)著國(guó)家利益，凱旋而歸，不辱使命！時(shí)光迢迢而去的明明滅滅中，古老的故事已然成為語焉不詳?shù)臄嗾?，那些曾如碑銘般凹凸有致的情?jié)也在現(xiàn)實(shí)的打磨下漸漸失去了薯宏往昔的光彩和棱角。
“6（4）班，加油！6（4）班，加油！”一句句助威聲回蕩在校園里。這是怎么回事呢？原來，是我們6（4）班正和6（3）班舉行籃球比賽呢！
只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。每一聲比賽由三班隊(duì)員發(fā)球，球被拋在了空中，我班隊(duì)員唐碩眼疾手快，一個(gè)箭步上去搶到了球，都朝他圍攏過來，唐碩看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，將球傳給了冉瑞月，冉瑞月接到球，在突右沖，到了籃球架下，將球朝空中拋去，可籃球只在球筐上碰了幾下，又落了下來，我班拉拉隊(duì)中傳出一聲聲嘆穗頌兄氣。接下來的比賽更激烈了，球一會(huì)兒傳到我班隊(duì)員手中，一會(huì)兒又傳到三班隊(duì)員的手中，雖然我班隊(duì)員贏得了許多投籃機(jī)會(huì)，可都未投準(zhǔn)。不好！三班進(jìn)了一個(gè)球，我不禁有些著急?？晌野嚓?duì)員并不灰心，反而配合更加默契了。又過了將近5分鐘“激戰(zhàn)”，我班同學(xué)連進(jìn)兩個(gè)球，為我們班贏得了4分，比分拉成了4比2，我班同學(xué)喜不自禁。接著我班隊(duì)員又向?qū)Ψ降膱?chǎng)地發(fā)起猛攻，前鋒向陽一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，閃過了對(duì)方的防守隊(duì)員，正要跳起投籃，又被對(duì)方的另一個(gè)隊(duì)員——牟源及時(shí)盯住，又順勢(shì)一個(gè)假動(dòng)作，晃了過去，把球迅速傳給了在旁邊的李靜，李靜接住球，便一個(gè)帶球切入，又把球傳給了無人防守的向輝，向輝眼睛看準(zhǔn)籃筐，雙腳一踏，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。
理想，一個(gè)多么美麗的字眼，它寄托著多少人最美好的希望。
理想，是翱翔藍(lán)天時(shí)堅(jiān)守的信念；夢(mèng)想，是行走黑暗時(shí)指路的明燈；夢(mèng)想，是傷心痛苦時(shí)堅(jiān)持的目標(biāo)……讓我們與夢(mèng)想并肩而行，擁抱美麗的藍(lán)天。
在與夢(mèng)想并肩而行的路上，它也總會(huì)給你一些困難來考驗(yàn)?zāi)?。還記得就是上一次的模擬考試，我的成績(jī)一落千丈，不光是我自己，包括我的父母和老師也為此焦慮不已，這是我有史以來考的最慘的一次，還有60多天就中考了，也只還有四次模擬考了，我心急如焚，一時(shí)不知所措，老師們紛紛找我談話，施加壓力，根據(jù)他們“有壓力便有動(dòng)力”的原則，我無奈，可這時(shí)又有誰了解我內(nèi)心的苦楚與不安。我有點(diǎn)兒經(jīng)受不住了?；氐郊乙院舐耦^大哭，父母看我這個(gè)樣子，也不知所措了，沒有多說什么，順其自然吧！而我，怎么可能會(huì)認(rèn)輸呢？！團(tuán)敬
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，我拋棄一切私心雜念，每當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候，那個(gè)要考上上海同濟(jì)大學(xué)的夢(mèng)想，和我充滿自信地發(fā)誓都會(huì)在我耳畔縈繞。是夢(mèng)想激勵(lì)著我再前進(jìn)的道路上迎難而上，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……必先動(dòng)心忍性，增益其所不能”孟子的話流傳千古，必定有他的道理，如今想來卻備有一番韻味。身兼重大責(zé)任的人之所以能忍受這番苦難，是因?yàn)樗麄冃闹杏谐煽?jī)大業(yè)的夢(mèng)想，他們時(shí)時(shí)刻刻懷著夢(mèng)想，懷著豪情壯志，才讓塌手慎他們有勇氣，有毅力戰(zhàn)勝這一切的困難。
以上就是并肩而行作文800字的全部?jī)?nèi)容，“6（4）班，加油！6（4）班，加油！”一句句助威聲回蕩在校園里。這是怎么回事呢？原來，是我們6（4）班正和6（3）班舉行籃球比賽呢！只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。每一聲比賽由三班隊(duì)員發(fā)球，球被拋在了空中。
