學圍棋的作文？圍棋日記篇一:圍棋作文 我學了四年圍棋,但也離開圍棋一年了。在離開的這些日子里,我十分眷戀圍棋的手法和有趣的棋友。 和我同班學棋的朋友,來自不同學校。老師姓朱,非常幽默,我們常常在歡笑中度過一堂又一堂課。那么，學圍棋的作文？一起來了解一下吧。
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹姨澥勒淼膰鍍?yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圍棋優(yōu)秀作空空祥文1
小時候，我也沒有什么玩具，我最喜歡的就是圍著桌子，用黑白棋子在棋盤上擺來擺去。
無論發(fā)生了什么，我一直堅持每天下圍棋，它可以使我心情舒暢，成了我小時候的玩伴。
我一直享受著它，棋盤上的定式我都會考慮它的優(yōu)劣。當我難過時，它帶給我快樂。只要在下棋，不管是贏與輸，我就是快樂的，沉迷在黑與白的世界中，看它們在棋盤上盤旋，能促進我靜心地思考。
那段時光，我并不想玩啥，只是癡迷于圍棋，以至于不可自拔。那時我夢寐以求的就是像柯潔一樣，當一位棋手。所以我經常做死活題，擺棋譜。直到上小學還會這樣。休息時光，從早上到中午，太陽在空中向我招手，照得棋子閃閃發(fā)光，我才會反應過來。不過，吃好飯，我又去網上下棋，和網上的棋友較量一番。
這個玩伴給予我許多能力，比如計算能力、思考、冷靜等。我也把越多的心思放在它上，這樣在小學三年級我就順利地考出業(yè)余5段。讀高年級了下棋的機會越來越少，但是我仍然會每周抽出時間下棋，段位越高，思考越長，真是感慨時間太少，要學的東西太多了。
圍棋又名目野狐，雖不像媚狐，蠱惑人心至沉淪，古人喜歡對弈，沉浸其中，卻仿佛是與生俱來的愛好。下面給大家分享一些關于圍棋作文，希望對大家有幫助。
關于圍棋作文1
在古代，下圍棋是很受歡迎的一種活動?！扒倨鍟嫛崩锩娴钠澹褪侵竾?，“得饒人處且饒人”這句諺語也是出自圍棋。
傳說圍棋是由堯制造出來，用來提高他兒子的智商的。但關于圍棋的起源，網上還有很多種其它的說法，比如唐朝人皮日休在其《原弈》—書中說圍棋是始于戰(zhàn)國，由縱橫家創(chuàng)造的。
圍棋是一種非常復雜的棋類，有人曾經說過：“能盡數(shù)天星，便能盡知棋勢?！笨梢妵宓膹碗s程度。世上幾乎不可能有兩盤一樣的棋局，除非照著復盤。
圍棋的規(guī)則很多，這里就講下學圍棋必須知道的基本規(guī)則。通常來說，黑子先下，但黑方要貼子。棋下到棋盤后就不能悔棋，做到“落子無悔”。棋子就像人一樣，必須要有“氣”才能活下來。一顆棋子一般有四口氣，如果四口氣都被堵住了，這顆棋子就“死”了，要被清理掉，這個清理的過程叫做“提子”。那個中間的空就變成了禁區(qū)，不能再把棋子下在里面。除非你動用更多的“人”把敵方的“人”殺掉。
圍棋常見的術語有虎、尖、頂?shù)?。就講講虎吧!虎的基本意思就是在原來棋盤上呈尖形二子△點的基礎上，再下一著，使之構成“品”字形狀。
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的圍棋四年級作文，歡迎大家分享。
圍棋四年級作文1
每周，我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開心，因為我不僅對圍棋很感興趣，我更喜歡我們的圍棋老師，我們親切地稱她為“萌萌”老師。
萌萌老師不僅棋藝十分高超，而且她上課時總是那么親切、和藹、幽默又充滿智慧，我們都很崇拜她。
每當我們認真聽課或者表現(xiàn)好的時候，萌萌老師就會給我們說一些幽默風趣的話語，經常惹得大家捧腹大笑；而每當我們下棋不認真的時候，她就會給我們講她小時候學圍棋的故事，以引導、鼓勵我們認真學棋。
記得有一次圍棋課，我做題目的時候比較馬虎，下棋的時也輸了好幾盤，我十分灰心、沮喪，萌萌老師就親切地過來撫摸著我的頭，說：“你怕了？”我茫然地看著老師，沒有回答。老師笑著對我說：“你怕什么，我十二歲才開始學棋。后來又去北京學棋，由于北方天氣寒冷，我經常生病，而且我當時的水平還遠不如北京棋手。我就堅持每天做幾十道死活題，堅持就是勝利，老師也相信你一定能行的?！庇辛死蠋煹墓膭?，我茅塞頓開，更加堅定了自己學棋的信念。
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是我整理的四年級作文：難忘的圍棋課（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。
四年級作文：難忘的圍棋課 篇1
每周，我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開心，因為我不僅對圍棋很感興趣，我更喜歡我們的圍棋老師，我們親切地稱她為“萌萌”老師。
萌萌老師不僅棋藝十分高超，而且她上課時總是那么親切、和藹、幽默又充滿智慧，我們都很崇拜她。
每當我們認真聽課或者表現(xiàn)好的時候，萌萌老師就會給我們說一些幽默風趣的話語，經常惹得大家捧腹大笑；而每當我們下棋不認真的時候，她就會給我們講她小時候學圍棋的故事，以引導、鼓勵我們認真學棋。
記得有一次圍棋課，我做題目的時候比較馬虎，下棋的時也輸了好幾盤，我十分灰心、沮喪，萌萌老師就親切地過來撫摸著我的頭，說：“你怕了？”我茫然地看著老師，沒有回答。老師笑著對我說：“你怕什么，我十二歲才開始學棋。后來又去北京學棋，由于北方天氣寒冷，我經常生病，而且我當時的水平還遠不如北京棋手。我就堅持每天做幾十道死活題，堅持就是勝利，老師也相信你一定能行的。
圍棋是我國的傳統(tǒng)文化之一，現(xiàn)在我給大家整理了關于下圍棋的作文，大家一起來看看吧，
下圍棋作文300字一：學下圍棋
我最喜歡的課余生活是下圍棋。
有一天，我偶然地看見兩個人在下圍棋，有趣得很，心想：“我也要學下圍棋。”于是，乎手回到家里說：“媽媽，我要學下圍棋。”媽媽拿出了爸爸的圍棋。我打開圍棋，一看，呆了，這么多線條組成的交錯的方格，到底下在哪兒好呢?我跑去問爸爸：“爸爸，圍棋棋子應該下在棋盤的哪里呢?”爸爸說：“應該下在交錯點上，千萬不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是邊上，等角上和邊上的仗打完了，再去占中間的?！眹逵幸痪涓裱裕航鸾倾y邊草肚皮。爸爸還告訴我在角上歲豎嫌還可以下“三三”、“星位”、“三四”……可我還是稀里糊涂的。
直到今年，媽媽給我買了學習圍棋的光盤，我看了“N”遍之后，才對圍棋有所了解。到現(xiàn)在，我還知道了占角、布局、中盤陣地戰(zhàn)和終局計算，真是其樂無窮。我想等爸爸明年二月回來的時候，我一定要向他討教討教。
學圍棋雖然很難，但是我樂意，你呢?
下圍棋作文300字二：下圍棋
有一天，爸爸、媽媽說：“我們出去一下，你和你哥哥玩好嗎?”我說：“哥哥在哪兒?”媽媽一開門，哥哥跑了進來。
以上就是學圍棋的作文的全部內容，然后又說:“要多下棋,這樣才能進步很快,不然像康偉成一樣,一個星期的作業(yè)都不能完成,學圍棋別人進步快,自己卻進步慢,這就是差距?！?今天的圍棋課我學到了不下廢棋,要抓住時機,擊敗對方……今天的圍棋課讓我十分難忘。
