優(yōu)秀記事作文？?jī)?yōu)秀記事作文1 我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有好事,也有壞事,可大多數(shù)都已經(jīng)記不起來(lái)了。但有一件事,已經(jīng)過(guò)去一兩年了,但在我的腦海里還記憶猶新。 有一次,我在放學(xué)回家的路上。我看見(jiàn)一位盲人正拿著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒,正摸索著前進(jìn)。那么，優(yōu)秀記事作文？一起來(lái)了解一下吧。
從作文的寫作命題來(lái)分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫作。這里給大家分享一些初中記事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
初中記事優(yōu)秀作文1
一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來(lái)越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無(wú)窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來(lái)，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語(yǔ)文書落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉?。此時(shí)爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會(huì)耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書。
爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊：“你在班級(jí)里等我，我馬上就回來(lái)?！?/p>
在門口爺爺一邊開(kāi)門一邊對(duì)我說(shuō)：“你爺爺對(duì)你真好，雨天還幫你送書呢!”我的心里暖暖的。
我進(jìn)了班級(jí)，不一會(huì)爺爺果然來(lái)了，爺爺手上拿了語(yǔ)文書，書一點(diǎn)也沒(méi)濕，此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了!來(lái)不及讓冊(cè)敗說(shuō)什么，我回去上課了。
放學(xué)了!雨仍舊下著，我看見(jiàn)爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
記事高中生優(yōu)秀作文800字7篇
記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。如何寫記敘文才更具感染力呢?以下是我整理的記事高中生優(yōu)秀作文800字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
記事高中生優(yōu)秀作文800字(篇一)
愛(ài)，是人類永恒的主題、不變的基調(diào);愛(ài)，是一種至高無(wú)上、純潔美好的情感;愛(ài)，如同陽(yáng)光溫暖啦世間萬(wàn)物畝襲，如同雨露滋潤(rùn)啦干涸的泥土。
我是一個(gè)十分喜歡睡懶覺(jué)的男孩，幾乎每天早上都睡得天昏地暗，暈頭轉(zhuǎn)向。即使鬧鐘喊破嗓子，我也還在享受著酣夢(mèng)的甜蜜，直到媽媽揪著我的耳朵，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉，不慌不忙，磨蹭到眼看就要遲到啦，才飛也似的沖向房間，換好衣服，但我準(zhǔn)備出門時(shí)，我卻要花很長(zhǎng)一段時(shí)間穿鞋子，因?yàn)槲颐撔瑫r(shí)，從來(lái)都不解鞋帶，結(jié)果當(dāng)然要多費(fèi)周折。每當(dāng)此時(shí)，我便急得不可開(kāi)交，恨不得多長(zhǎng)出一只手出來(lái)解鞋帶。媽媽拎著書包站在我旁邊，十分著急，在她的手里還拿著我忙得忘啦喝的牛奶。
又是一個(gè)早晨，洗漱完畢，我沖向門口，手忙腳亂地抓起鞋，完全一樣的動(dòng)作，穿鞋，背書包，然后“超光速”地奔向?qū)W校。來(lái)到教室，教室里同學(xué)寥寥無(wú)幾?？纯幢?，比平常早啦好多。
記事高中優(yōu)秀作文800字7篇
寫人為主的記敘文,就是要通過(guò)一件或幾件事,來(lái)表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。你有什么想要寫的人嗎?那么你知道寫人記事記敘作文怎么寫嗎?以下是我整理的記事高中優(yōu)秀作文800字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
記事高中優(yōu)秀作文800字(一)
兩年時(shí)光，青澀歲月有這樣三條平行線，緊緊挨著，緊緊靠著，互相依偎，互相行走，共同走過(guò)了一段青澀歲月。
——題記
手拉著手，書包連著書包。每個(gè)早晨當(dāng)太陽(yáng)高高掛在天空向大地投下陽(yáng)光的時(shí)候，總會(huì)有一幅圖畫：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有三個(gè)小__的背影，一起手拉手，打打鬧鬧，并肩走在馬路上。一幅多么讓人羨拿野慕的場(chǎng)景，就那樣持續(xù)了倆年之久。那時(shí)的她們還在讀小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)的她們滿腦都是幸福，那時(shí)的她們都認(rèn)為只要三個(gè)人一起上下學(xué)一起不離不棄就是全部。
她們?nèi)齻€(gè)都不怎么記得一起相識(shí)的情景了。她們都覺(jué)得一定是緣分吧，讓有點(diǎn)安靜的她和有點(diǎn)活潑的她和有點(diǎn)吵鬧的她，就那樣在不知不覺(jué)中相識(shí)了，就那樣在不知不覺(jué)中走過(guò)了一段青澀歲月。
每次在學(xué)校的時(shí)候，她們?nèi)齻€(gè)始終是不離不棄。不論是上廁所還是打掃教室，不論是跳橡皮筋還是打球，她們總是會(huì)在一起，即使做游戲的時(shí)候要分成兩方也總是會(huì)耍點(diǎn)小心機(jī)在一方。
1.初中記事作文800字優(yōu)秀作文 篇一
歡樂(lè)的氣氛，有趣的項(xiàng)目和難忘的記憶，都是那么得美好，就如人生中冉冉綻放著光芒的珍珠......轉(zhuǎn)眼間，又是一年秋游了。大家滿是興奮，臉上洋溢察高著笑容，心里樂(lè)開(kāi)了花，踏上了秋游的步伐。明媚的陽(yáng)光映襯著大家的好心情，多美的一幅畫面啊!弘陽(yáng)歡樂(lè)世界，我們來(lái)啦!大家首先來(lái)到了海盜船項(xiàng)目。這個(gè)海盜船晃動(dòng)的幅度可真大，坐在邊上更是刺激，我想應(yīng)該快有180度了吧!
生活中也有數(shù)學(xué)的影子呢。我和另外幾個(gè)同學(xué)為了尋求刺激而坐在了邊上，可是當(dāng)海盜船開(kāi)始運(yùn)行時(shí)我卻有點(diǎn)兒后悔了。每當(dāng)俯沖的時(shí)候，我就會(huì)全身發(fā)軟，整個(gè)人都沒(méi)力氣了。隨后我們還玩了颶風(fēng)飛椅等項(xiàng)目，然后就開(kāi)始味覺(jué)上的享受了。五花八門的零食開(kāi)始“聚會(huì)”，等待著被吃掉的命運(yùn)。在吃飯的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)有人到各個(gè)地方蹭飯，或許是嫌自己的食物還不夠豐富吧!大家悠閑地邊吃邊聊，節(jié)奏頓時(shí)慢了下來(lái)。
吃完飯，同學(xué)們轉(zhuǎn)移陣地，從室內(nèi)搬到了室外。我們又玩了跳躍云霄、激流勇進(jìn)等項(xiàng)目，一個(gè)比一個(gè)驚險(xiǎn)，真是令人難以忘懷。跳躍云霄這個(gè)項(xiàng)目主要就是在一根垂直的柱子旁不斷升降，并且總是忽然上升，忽然下降，讓人完全來(lái)不及反應(yīng)。
【篇一】高中優(yōu)秀記事作文500字
隨著歲月的流逝，我越來(lái)越感覺(jué)到，親情的份量在我心中越來(lái)越重要。而父母對(duì)我付出的心血，那些溫馨而沉重的記憶，沉淀得越來(lái)越厚重，時(shí)刻激勵(lì)著我。也讓我在碰到困難時(shí)倍感溫暖。此刻，耳邊蕩來(lái)《感恩的心》，優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)此刻掀起我的思緒。-
我的父親是一個(gè)普通的農(nóng)民，他手指上的泥土告訴我，他剛放下鋤頭。勞累一天的他拿起一杯水，咕咕地往下灌。從他干裂的嘴唇可以想像他的口渴;從他疲憊的臉明或龐還可以察覺(jué)一絲絲笑容?？粗@張臉，我的心震撼了，一股酸澀涌上心頭，是難過(guò)還是感動(dòng)?我不知道，我只知道父親那黝黑的膚色不知積聚多少烈日的暴曬，縱橫交錯(cuò)的道道皺紋夾雜著他歷經(jīng)滄桑的歲月。-
父母的付出總是勤勤懇懇而無(wú)怨無(wú)悔的。而我們只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而經(jīng)歷與思想的不同使我們與父母之間似乎隔了一條隔離帶，我們只在乎自己的感受，卻忽略了父母的辛勞與付出。現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們有多少人會(huì)在父母勞累過(guò)后遞上一杯暖茶?有多少人會(huì)認(rèn)真在意父母額頭上的一道道皺紋和頭上的一縷縷銀絲?看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身軀，我們可曾會(huì)感恩與辛酸?
父母，這個(gè)平凡的稱呼后面承載了我多少的歡樂(lè)和幸福。
以上就是優(yōu)秀記事作文的全部?jī)?nèi)容，記事作文 （一）我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅?，F(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽(tīng)。
