詩歌朗誦比賽作文?詩歌朗誦會作文600字 篇1 在這個星期三,學校要舉行 “我與詩歌有個約會”的詩朗誦比賽。班級里選拔了八位朗讀能力較強的同學參加這次活動,我也榮幸地加入其中。經(jīng)過幾天的訓練,我們盼呀盼,終于盼到了這一天。那么,詩歌朗誦比賽作文?一起來了解一下吧。
在學習、工作或生活中,說到詩歌,大家肯定都不陌生吧,詩歌是一種抒情言志的文學體裁。還苦于找不到好的詩歌?以下是我?guī)痛蠹艺淼脑姼枥收b比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩歌朗誦比賽作文1
今天下午,第一節(jié)課下時,周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前,我們就背上了,同學們都非常有信心,希望能得到好的成績。
到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊伍,來到舞臺上,低頭一看,臺下面的同學很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來,我反而有點緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個深呼吸,放松自己的心情,等音樂響起來之后,再把眼睛睜開,認真地投入到朗誦中。但是,有些同學在臺上有點緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來表演時,朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個人的心情都不愉快。
通過這次朗誦比賽,我懂得了一個道理:集體比賽只顧一個人表演是不行的,肯定得不到好成績,同學們要相互團結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績。
詩歌朗誦比賽作文2
就在星期五的下午,我參加了一個比賽——詩歌朗誦比賽。
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋?,詩歌具有精煉、集中,遲隱灶節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點。那么問題來了,到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢?下面是我精心整理的詩歌朗誦比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
詩歌朗誦比賽作文1
5月17日對我來說是難忘的一天。因為那天我參加了全國新人大啟東分部的朗誦比賽。
中午12: 30,媽媽帶我去少年宮大廳。看到了一個擠滿選手、陪練家長、領(lǐng)隊老師的地方。有的孩子還在拿著最后的時間練琴,有的孩子在媽媽的幫助下化妝,有的孩子在一起說笑,看起來輕松自在,而我此刻卻有點激動,有點緊張。
在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,我們整齊的排好隊,來到了比賽現(xiàn)場。一看到兩個表情嚴肅的評委,我的心就像鹿一樣開始“嘭嘭嘭”。然后我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復平靜。比賽開始,“一號,二號,三號……”最后輪到第15位玩家玩——。我深吸一口氣,昂首闊步地走上舞臺,向評委敬禮,開始了我的詩歌朗誦。越讀越投入。漸漸地,我把緊張拋到了九霄云外。我仿佛置身于小詩的境界,帶著情感讀完了詩。
當我走出游戲的時候,在外面等著的媽媽對我豎起了大拇指:“你真勇敢,你太棒了!”這一刻,我的心又像鳥一樣飛翔了。
在日常學習、工作和生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,以下是我整理的詩歌朗誦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩歌朗誦作文 篇1
今天下午,我們學校進行了三,四年級的朗誦比賽。
第一節(jié)下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場的中間跑去,只見有的同學把椅子舉在頭上;有的同學把椅子反過來,用手抬著椅子;有的同學拿著水渴了喝;有的同學拿著小人書無聊時看;有的同學拿著玩具不想聽時玩兒玩具。過了好一陣子,同學們到齊了,主持人說:“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請聽三二班的詩歌朗誦·······終于輪到我們班了,我們班的詩歌朗誦是焦準準和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩歌很動聽,在朗誦時,他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動作,聲音很洪亮,抑揚頓挫,給人音樂般的美感。最后,她們以94。34的好成績排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國,我為你驕傲》,聽了她們的朗誦,我為我是一個中國人感到驕傲。當聽到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯,黃河流水是我國沸騰的熱血,長城是我國揚起的手臂,泰山是我國站立的腳跟”時,我熱血沸騰,心想:祖國,我為你驕傲。
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是我整理的詩歌朗誦比賽作文,歡迎大家分享。
詩歌朗誦比賽作文1
在每個人的心中,都有自己最難忘的一件事,當李小凡布置下去以后,大家便討論起來,有的說:“我最難忘的是第一次炒菜”。有的說:“是自己走夜路”,而我卻說:“我最難忘的是經(jīng)典誦讀比賽”。
那是在加課的一天,李老師說舉行“經(jīng)典誦讀”比賽,我便準備起來,因為當時只有《木蘭詩》沒有背熟,所以正在背《木蘭詩》,在李老巧判漏師的三聲掌聲后,我們開始比賽了,當李老師數(shù)過“一、二、三”后,依然沒有人上臺表演,李老師說:“我在數(shù)一遍,如果依然沒有上場的話,我們就中止比賽,開始考試了。”當老師再一次倒數(shù)時,鄭睿軒便鼓起勇氣第一個上場,當他背完前兩首時,李老師便評他為第一,是因為勇氣,我們接連上場。當排到我的時候,我的心里像有一只小兔子一樣,一直砰砰直跳,我的聲音便開始發(fā)顫,腿開始發(fā)抖,但是,我的勇氣一直鼓勵著我。他對我說:“一定要堅持背誦下去,我相信你一定可以進入前五名”,我便一直背了下去,當背誦到《木蘭詩》其中一句時,我就開始沒有了勇氣,我的勇氣又開始警告我了:“主人,你一定要記住,有了勇氣才會有動力,有了動力才會有信心,有了信心你才可以風風光光的進入前五名”,我又堅持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老師說:“在郭釗后面,在鞠磊前面”。
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是我整理的詩詞朗誦比賽作文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
詩詞朗誦比賽作文1
“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞……”練習室里傳來了一陣陣的聲音,是因為我們正在為接下來的朗誦比賽做準備呢!
我和同伴練習完了詩詞,又開始練習起動作來?!罢O,不對!我覺得應該是這樣才好!”一個小時過去了,兩個小時過去了……我們幾個汗如雨下,個個躺倒在地,上氣不接下氣的!
而接下來的幾天,幾乎都是這樣。終于,迎來了朗誦會的日子!
我站在臺下,汗包圍了我的手心,雙腿一直顫抖著,心臟都要跳出來了。直到主持人說出了:“下面有請四(4)班,給我們帶來《木蘭辭》?!边@一句話時,我立馬露出了笑臉,神態(tài)自若。就好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣。
當咱們站上舞臺時,聚光燈“唰”的一下,照在了我們身上。我們立馬跟著前奏排好了隊型,開始比劃起了動作,我們一會跑到這邊,假裝摘東西;一會跑到另一邊,站著搖頭。最后,走到了中間,開始朗誦了……
我簡直是倒背如流:“唧唧復唧唧,木蘭當稿虧春戶織……”接著,我們又開始比劃起動作來了。
以上就是詩歌朗誦比賽作文的全部內(nèi)容,詩歌朗誦比賽作文1 5月17日對我來說是難忘的一天。因為那天我參加了全國新人大啟東分部的朗誦比賽。 中午12: 30,媽媽帶我去少年宮大廳??吹搅艘粋€擠滿選手、陪練家長、領(lǐng)隊老師的地方。