書(shū)法作文300字?四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇1 在兩年前,我剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,迎來(lái)了第一節(jié)學(xué)校中的書(shū)法課。那時(shí)候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過(guò)來(lái)一看,那么,書(shū)法作文300字?一起來(lái)了解一下吧。
1. 我喜歡書(shū)法,作文
我喜歡書(shū)法藝術(shù),中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的瑰寶之一.鋼筆書(shū)法堅(jiān)挺剛勁,毛筆書(shū)法飄逸秀美。但我最喜歡的是鋼筆書(shū)法。
我為什么喜歡寫(xiě)鋼筆字呢?那是因?yàn)槲覀兗易孀孑呡叾紱](méi)有一個(gè)人能寫(xiě)好鋼筆字。爸爸為了改變這個(gè)事實(shí),就叫我學(xué)鋼筆字,這樣,我與書(shū)法便結(jié)下了不解之緣。
剛開(kāi)始練書(shū)法的時(shí)候,我怎么也學(xué)不好,也沒(méi)有耐心去學(xué)。記的有一次,我問(wèn)我的書(shū)法老師:“老師,我學(xué)書(shū)法已經(jīng)有半年了,怎么一點(diǎn)也學(xué)不好呢?”老師微笑著意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)書(shū)法首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心。不管做什么事情,都要有著‘三心’,才能把事情做好?!蔽衣?tīng)了老師的這番話,覺(jué)得很有道理,于是下狠功夫練習(xí)書(shū)法。漸漸地,我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)步越來(lái)越大了。這樣我勤學(xué)苦練書(shū)法整整一年,終于有了結(jié)果。
記得今年七月,我在學(xué)校藝術(shù)節(jié)舉辦的書(shū)法比賽中,我獲得的四年級(jí)組一等獎(jiǎng)。后來(lái)又在縣里舉行的書(shū)法比賽中,我又獲得了少年組三等獎(jiǎng)。通過(guò)這兩次書(shū)法比賽,我的信心倍增,決心更大,更有耐心練書(shū)法了。
我喜歡書(shū)法!在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活里,書(shū)法會(huì)陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的生活和學(xué)習(xí)道路。
2. 我愛(ài)書(shū)法作文400字
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是我精心整理的書(shū)法比賽作文300字(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)法比賽作文300字(通用4篇)1
一個(gè)學(xué)期一次的寫(xiě)字比賽到了。我們練了這么久的字就是為了能在星期五有好的結(jié)果。
在比賽前,童老師說(shuō)有十個(gè)包菜待會(huì)兒給十個(gè)字寫(xiě)的最好的小朋友,所以我們都寫(xiě)得很好。等我們都寫(xiě)好了,童老師看了一遍,選出幾個(gè)小朋友,可是最后包菜不夠了,只有祁宏博把包菜讓給了那個(gè)小朋友,這樣就分勻了。
我們的這幾個(gè)小朋友的媽媽回家不用買(mǎi)菜了!這樣子就不浪費(fèi)了,也不用花錢(qián),更不用愁買(mǎi)啥吃了,這真是太好了!
通過(guò)這次寫(xiě)字比賽,我知道了要練習(xí)才會(huì)有收獲,也就是付出在哪里,收獲就在哪里,還要有堅(jiān)持和認(rèn)真的態(tài)度!
書(shū)法比賽作文300字(通用4篇)2
5月21日的中午,我們?nèi)M瑢W(xué)參加書(shū)法比賽。為了讓書(shū)法比賽時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得好一點(diǎn),我每天都練一張書(shū)法紙。日積月累我不知不覺(jué)地寫(xiě)了21張書(shū)法紙。21天我養(yǎng)成了每天練字的習(xí)慣。
叮鈴鈴,上課啦。原本熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái),仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們紛紛把鉛筆,橡皮和墊墊的書(shū)本拿了出來(lái),老師讓幾個(gè)同學(xué)把書(shū)法紙傳了下去。
1. 關(guān)于書(shū)法傳統(tǒng)文化作文800字體
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。
我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。 我是從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的,在一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。
練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白寫(xiě)好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。
假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。 經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí),我的字越寫(xiě)越好,和剛開(kāi)始一比,實(shí)在是“判若兩人?!?/p>
每天放學(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書(shū)法展中獲得了銅獎(jiǎng),暑假考級(jí)中順利通過(guò)五級(jí)的好成績(jī)。
想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,那來(lái)甜上甜,還真應(yīng)了這句話。 我想,寫(xiě)好書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)的文化更加熱愛(ài)。
2. 關(guān)于書(shū)法藝術(shù)的作文1500字
中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),也是一種特長(zhǎng)。它可以使暴躁的脾氣變得舒暢起來(lái),它還可以讓人擁有一種美感。它也是我的愛(ài)好,我的特長(zhǎng)。我愛(ài)書(shū)法!下面是我給大家?guī)?lái)的有關(guān)我愛(ài)書(shū)法的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
我愛(ài)書(shū)法
我從六歲開(kāi)始了我的“書(shū)法生涯”,體會(huì)了書(shū)法里面的“酸甜苦辣”。
酸,就是練得手酸、背酸、腰酸。那個(gè)時(shí)候,我在書(shū)法班學(xué)習(xí)毛筆字,從下午三點(diǎn)到六點(diǎn)半一直都在練。那是一個(gè)十分“酸”的過(guò)程,學(xué)完后,手不能動(dòng),背不能挺直,腰不能扭,如果一動(dòng)的話,就十 分的疼痛,這就是酸。
甜,每當(dāng)我成功地寫(xiě)完一幅字,它被精心的裝裱之后,我一定會(huì)把它掛在自己的書(shū)屋里,看著它們,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜十分。
苦,真是“有苦說(shuō)不出”啊!每當(dāng)我在家里一個(gè)人練字,樓下已經(jīng)是笑聲連天了,喧鬧聲仿佛要將房子震塌了,我卻像鐵籠子里的小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在家中,獨(dú)自一人練字。不一會(huì),好朋友輪番來(lái)叫我:“ 張閏昊,下來(lái)玩不?”我到窗前,用無(wú)奈的眼神看著他們,回答:“No,不能去?!蹦憧聪癫幌駟“统渣S連——有苦說(shuō)不出呢?
辣,當(dāng)我寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的時(shí)候,老師或父母用不高興的目光看著我,教訓(xùn)是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感覺(jué)就像一個(gè)發(fā)面的饅頭,真是很“辣”。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是我精心整理的四年級(jí)書(shū)法作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇1
在兩年前,我剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,迎來(lái)了第一節(jié)學(xué)校中的書(shū)法課。
那時(shí)候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過(guò)來(lái)一看,是早就聞名于家長(zhǎng)耳邊的“翰藝書(shū)?!薄;丶液?,我央求媽媽給我報(bào)書(shū)法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。
來(lái)到書(shū)校,老師花了半節(jié)課(1小時(shí))的時(shí)間講書(shū)法的注意事項(xiàng)、文房四寶和筆各部分的名稱(chēng)。第二節(jié)課,老師講了一個(gè)筆畫(huà)——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。
我用微微顫抖的手拿起了筆,寫(xiě)下了人生的第一個(gè)書(shū)法筆畫(huà)。結(jié)果卻不怎么理想,在紙上的那個(gè)黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲(chóng)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái):“別著急,慢慢來(lái),老師一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是這樣的?!?/p>
我下定決心,一定要學(xué)好書(shū)法,我一直不停地寫(xiě)著,在寫(xiě)完第235個(gè)“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個(gè)小坑。
以上就是書(shū)法作文300字的全部?jī)?nèi)容,關(guān)于書(shū)法的作文1 “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋……”我一邊念著詩(shī),一邊靜靜地?fù)]動(dòng)著毛筆,在潔白的宣紙上寫(xiě)出優(yōu)美又方方正正的楷書(shū),一邊在心里想:書(shū)法給我?guī)?lái)的變化真大。