描寫人物作文400字？《形形色的人》作文 篇1: 每日清早,晨光熹微,打小區(qū)西北門后小街,往前走數(shù)百米,穿過菜場,就見馬路對面“憶食間”。門面不大,以油條、豆腐花為主打,門前已排起數(shù)隊 橫貫路面,無人離開,皆候著。那么，描寫人物作文400字？一起來了解一下吧。
寫作思路：我們每天都會接觸到形形色色的人，小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)時遇到的公交車司機(jī)、維持秩序的交通警察等等，可以選擇一個人寫下來，運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點寫作即可。下面以《形形色的人》為主題，分享3篇作文，供大家參考。
《形形色的人》作文 篇1：
每日清早，晨光熹微，打小區(qū)西北門后小街，往前走數(shù)百米，穿過菜場，就見馬路對面“憶食間”。門面不大，以油條、豆腐花為主打，門前已排起數(shù)隊 橫貫路面，無人離開，皆候著。
門店內(nèi)的主人，正值壯年，虎背熊腰，生得高大威猛，收拾得十分利索。尤其那十指，又粗又紅，蒼勁有力，可別小瞧他這十指，靈巧得很這不，這長長的隊伍就沖著他的手藝而來。
我見他這架勢頗有俗世奇人的煙火氣，于是心中暗暗喚他作“油條張”。
“油條張”的鋪子，早上五點多的光景，就開張了 到十點多，人才慢慢稀少 老顧客，聞著味兒就能找來了，新主顧，順著香兒也溜來了。
只見“油條張”將一團(tuán)三斤重的面團(tuán)丟在案板上，兩個手掌轉(zhuǎn)得飛快。他抓起一把面，隨手一撒，就如燕山飛雪。
形形色的人
人類世界是一個多姿多彩的世界，有各種各樣的人。他們有不同的外貌、性格、愛好和才能，讓這個世界變得豐富多彩。
首先，有些人身材高大，有力而魁梧，他們通常是體育運(yùn)動員或建筑工人。他們的身體強(qiáng)壯，能夠完成一些需要體力的工作，他們是我們的守護(hù)者和保護(hù)者。
其次，還有一些人身材嬌小，文質(zhì)彬彬，他們通常是教師或畫家。他們溫文爾雅，善于表達(dá)，用自己的智慧和才華，給人們帶來美的享受和知識的啟迪。
另外，還有一些人外表普通，但他們內(nèi)心充滿了智慧和勇氣，他們是科學(xué)家和發(fā)明家。他們用自己的創(chuàng)造力和研究精神，改變了世界，給人們帶來了許多的便利和驚喜。
還有一些人熱愛大自然，他們是農(nóng)民和園丁。他們辛勤勞動，耕耘著土地，使我們的生活更加美好和豐富。
除此之外，還有很多職業(yè)和角色的人。有醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察、工程師等等，每個人都在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮著重要的作用，為社會做出了貢獻(xiàn)。
形形色色的人構(gòu)成了這個多彩的世界，每個人都有自己的特點和價值。我們應(yīng)該尊重和欣賞每個人的不同，學(xué)會互相合作和包容。只有在和諧共處的環(huán)境中，我們才能共同進(jìn)步，創(chuàng)造更美好的未來。
無論你是哪種類型的人，只要你努力奮斗，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，你都能在這個世界上找到屬于自己的位置，為社會做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生關(guān)于描寫人物的作文400字篇一
我的爸爸有很高的個子、魁梧的身材。我抬眼望去，他的身軀如同山一樣讓我感到踏實。爸爸是個暴脾氣，一雙小眼睛像黑珍珠一樣又黑又亮！炯炯有神，瞪人一眼足以讓人發(fā)抖。
每當(dāng)我犯了什么錯誤，他就會拿眼睛瞪我，之后再教訓(xùn)我。讓我后背發(fā)涼。
我的爸爸雖然脾氣暴了點，但他可是個好爸爸！
我深切記得那一年冬天，寒風(fēng)烈烈，天氣十分冷，他騎著一輛自行車到學(xué)校接我回家。我沒有手套，他把自己的手套拿下來給我戴。他忘了自己手上有很厲害的凍瘡，回到家，他被凍得連鑰匙都握不住了。我心里一陣酸，趕緊幫他開門，倒了開水給爸爸暖手。
這樣的事有很多，我的爸爸，他就像是冬天里的手套，給我溫暖；他又像雨中的一把傘，讓我不被淋濕；他還是個勇士，會在危險的時候保護(hù)我。
我的爸爸，一個脾氣暴躁但是無比愛我的好爸爸！
小學(xué)生關(guān)于描寫人物的作文400字篇二
我有一個非常嘮叨的姥姥，她已經(jīng)八十多歲了，她有一頭白蒼蒼的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，但是，不管她年紀(jì)有多大她總是改不了嘮叨的毛病。
我記得小時候，我在我姥姥家玩，她家里有一只大花貓，兩只又小又黑的耳朵，一雙大眼睛，又黑又亮。
【篇一】小學(xué)生人物描寫優(yōu)秀作文400字
我有一個老哥，他長的特別黑，還有一副眼鏡，但哥哥他是個特別愛玩和不愛在家里的人，每一次他回家里的時候，就是要個錢就出去了。
就是有一次哥哥回到了家里，哥哥中午回來了，我以為哥哥中午回來是要吃飯的，但是我沒有想到他卻是來為媽媽要錢的，我就這樣給哥哥說：“哥哥你能不能不能不出去了。”但是他肯定是不會在里待著，因為他只喜歡出去玩，就是不喜歡在家里面待著，然后媽媽就不會給他錢讓他再買別的，但是他還是會買東西的，我和媽媽真的是他沒有辦法。
有一次媽媽讓我練字，但是哥哥卻在電腦那里玩了一天的大話西游，我就給媽媽說：“老媽哥哥一直玩游戲，不去干活”媽媽就叫哥哥在哪里練字，就是因為他寫的字不好看，媽媽說他寫的字就像是狗爬的一樣，甚至有時候比這個還難看，然后我就說：“老哥老媽讓你練字了?！备绺缯f“我在玩一會兒游戲在練字?！蔽抑缓媒o媽媽說了，但是我心里面是知道的哥哥只是口頭上說練字，他是肯定不會的。
看我老哥是不是特備貪玩呢？
【篇二】小學(xué)生人物描寫優(yōu)秀作文400字
我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個，雖然經(jīng)常簡單地扎著一個馬尾辮，但她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑亮亮的，看上去很有神。
我們每天都能遇到許多的人，男女老少都有。這些都是我們生命中的緣分，是注定的。下面是由我為大家整理的“形形色的人400字的作文五年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
形形色的人400字的作文五年級【一】
我漫步在時間的小道里，形形色色的人從我身邊走過，我也毫不停留地從他們身邊走過。直到有一個人站在了我的面前。
她留著一頭短發(fā)。頭發(fā)扎成一個馬尾辮，顯得干凈利落。有點發(fā)胖，一張國子臉在臉上。一張嘴巴安在國字臉上。眼鏡架在鼻子上?？粗?。我不禁回想起了從前的一幕幕。
她在手工課上可是一等一的高手。記得有一次，老師布置了一個中國結(jié)作業(yè)。大家們不是嗎？手繞進(jìn)中國結(jié)里。就是不成樣子。而她呢，不慌不忙的拿起一段繩子，雙手翻飛，不一會兒一個完美的中國結(jié)就出現(xiàn)了。大家如同看到救世主一般，紛紛向她請教。
但作文卻是她的弱項。她寫作文，500個字的作文，她能寫到一半還沒有。你看，他正在寫作文呢。她一手托著腮幫，一手拿著筆在腦袋上敲來敲去，然后像猛然想起了什么似的，拿起筆，在作文本上添了個級別，然后又回到那那幅苦想的樣子?，F(xiàn)在他正在暑假期間努力學(xué)習(xí)作文，我在此衷心的祝福她能夠?qū)W習(xí)好作文，為以后的初中生活做好準(zhǔn)備。
我的思緒回過神來，看著這幅面孔，然后從身邊走過，前面還有不知道多少個面孔等著我。
以上就是描寫人物作文400字的全部內(nèi)容，小學(xué)生關(guān)于描寫人物的作文400字篇一 我的爸爸有很高的個子、魁梧的身材。我抬眼望去,他的身軀如同山一樣讓我感到踏實。爸爸是個暴脾氣,一雙小眼睛像黑珍珠一樣又黑又亮!炯炯有神,瞪人一眼足以讓人發(fā)抖。
