七年級上冊第一單元的作文？七年級上冊語文第一單元作文如下：一、《校園一角的景物》秋天的校園，最讓我難忘的是運動場周圍的美景。運動場邊上有一棵香樟樹。這棵香樟樹高大挺拔，它那高聳入云的軀干需要五個人同時張開雙臂才能環(huán)抱。那么，七年級上冊第一單元的作文？一起來了解一下吧。
在七年級作文指純譽導(dǎo)教學(xué)中,以人為本,由淺入深,循序漸進地進行引導(dǎo)訓(xùn)練,會為學(xué)生后期進一步提高寫作水平打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我為您整理的關(guān)于七年級上冊語文第一單元的作文，希望對您有所幫助!
七年級上冊語文第一單元作文一
瞧!這個小女孩，一米三五左右的個子，頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵，有一兩個長得有些調(diào)皮。我天生是個樂觀派，整天嘻嘻哈哈的，很聰明、很頑皮，也很自信。
我叫張周瑤，因為我爸爸姓張，媽媽姓周，“瑤”是美玉的意思，爸爸媽媽希望我長大成為一塊“美玉”，做一個完美的人，所以給我起了這個特別的名字。
俗話說：“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美的，當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點就是粗心大意。去年的時候，我每次考數(shù)學(xué)總是分?jǐn)?shù)不高，差哪呢?唉，都是“馬虎”惹的禍。人家出的是“27+6”，我看成了“27×6”。每次就差那么一點點，總考不了100分!我很不服氣，也很懊悔，發(fā)誓一定要挑戰(zhàn)自我，發(fā)奮學(xué)習(xí)。因此，我的老媽就對我實行了“魔鬼訓(xùn)練”。我每天必須做兩頁口算題，如果出錯，就再罰兩頁，做不完還不許睡覺。
十六歲──兩面的我
一副沉沉的眼鏡，一張文靜的面孔，那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理，我很聽話，凡是見過面的長輩無不夸我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中，我被一種模式固定住了，使我無法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時，便覺得像有無數(shù)雙眼睛注視著我，于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天成長起來。我的體內(nèi)時時涌起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的，我開始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色：在學(xué)校里我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無可非議；在家里，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也虧友很正常。有時，連我自己都很驚訝，我怎么變得這么快?我簡直是個天才的演員。為此，我甚至曾經(jīng)打算去考電影學(xué)院，將來說不準(zhǔn)弄成個小明星當(dāng)當(dāng)。
十六歲將離我而去，我的臉上悄悄的出現(xiàn)了一片“青枝空汪春美麗小豆包”，聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什么人強迫我干這干那，而我卻真有些身不由己。兩副面孔，一個沉穩(wěn)，一個活潑，我都喜歡。
1.初一上冊語文第一單元作文
開學(xué)時，捧著一本散發(fā)出墨香的書，內(nèi)心不在惆悵，不在茫然，因為有書為我標(biāo)準(zhǔn)人生的航向。汲取書之精華，怡我之心，曠我之神，有誰不陶醉?
幽幽游子，四海為家，月亮是的風(fēng)景，星星是的語言，月亮夜影，寂寞而蕭條。于是，便悟出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情及家的溫馨;便感出了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的不舍與家的著落;便品出了“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人”的那種淪落與淪落……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“但愿人長久，千里共嬋娟”啊!語文，讓我懂得家之溫馨，家之美好
浪浪美景。陶醉于那連綿不絕的青山，沉迷于那氣勢雄渾的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的黃山壯美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鳥的天堂》的夢幻之美;便向往那“橫看成鄰側(cè)成峰，遠近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，氣勢磅礴!語文，帶我領(lǐng)略了壯美河山。
課本上的語文生動哲理，生活中的語文更是不拘一格。
秋，帶著朦朧，混著蕭肅。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黃，一群南飛的含橘寬歸鳥，略過空中，與輝煌落日交相暉映，枯黃與枯槁形成一股無法化解的凄涼，一股肅壓。
我沿著幽雅的小路一直向前走，林中的小鳥被我的腳步聲嚇到，飛向藍天……我便停下來，一看，我已來到了紅色的世界—紅楓林。
望著漫山的紅楓，遠遠望去就像紅色的海洋，那種紅色鮮艷奪目。我不由自主地走了過去，捧起一把楓葉。哇，它好美！像一個巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！
臨走，我揀起一片紅楓，我會將它作為青春、美麗、激情的象征，永遠珍藏！我再回頭看看，這座長滿紅楓的山整個就像一堆頑強的烈火，不管經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，都永不熄滅的生命之火。納薯旅
剛上初中，來到新校園，走進新教室，見到新老師，結(jié)識新同學(xué)，這其中一定有難忘的相識瞬間，用自己的語言記錄下來。
轉(zhuǎn)眼間，升入初中以來的第一個學(xué)期已經(jīng)漸漸地接近了尾聲，我漸漸地融入了這個新的大家庭，也有了許多知心的朋友，今天我要給大家介紹的就是其中的一位。
她是一個文文靜靜的女孩子，在班上真稱得上是淑女了。她梳著一條烏黑的馬尾辮，中等的個子，一雙亮晶晶的眼睛透出了她的機手罩靈與干練。她給我留下印象最深的還是她的言談舉止。記得我們第一次見面是在軍訓(xùn)的時候，老師要求我們必須穿一套干凈的夏季校服。
然而因為我的性急，所以此時此刻，我已經(jīng)穿上了第二套夏季校服了。
七年級上冊語文第一單元作文如下：
一、《校園一角的景物》
秋天的校園，最讓我難忘的是運動場周圍的美景。
運則宏動場邊上有一棵香樟樹。這棵香樟樹高大挺拔，它那高聳入云的軀干需要五個人同時張開雙臂才能環(huán)抱。它的樹冠是球形的，在天空中畫出優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。
慵懶的陽光灑在紅色跑道上，遠處還有童話般的深秋樹林。再走近些，便是如盛夏般的夢幻仙境。風(fēng)，輕輕拂過，黃色花瓣立即翩翩起舞，飄飛。這一系列場景，無疑是一出精彩絕倫的舞臺劇啊！
旁的矮墻，望著昔日朝夕相處的花兒，一片、兩片……紛紛離去。它知曉，它再也留不住它們，只能看著它們越飄越遠，越飄越遠，消失在視線中……
二、《多變的秋天》
秋天是一個喜悅的季節(jié)。果園里，燈籠似的柿子壓彎了樹枝，胖乎乎的石榴咧開了嘴角，害羞的蘋果漲紅了臉；田野里，金黃的稻穗垂?jié)M了穗頭，飽滿的玉米綻開了笑臉；河水里，魚兒在歡快地游泳。風(fēng)過處，果味的清甜，五谷的飄香，都藏在里面。
水果們嬉鬧著，五谷們低語著，都在迎接人們的采摘。農(nóng)民們將水果輕放于筐中，將五谷褲前置放到背簍里，擦去額頭上的汗珠，臉上是止不住的笑意，心里是溢散開來的歡喜。
以上就是七年級上冊第一單元的作文的全部內(nèi)容，七年級上冊語文第一單元作文一 瞧!這個小女孩，一米三五左右的個子，頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵。
