一路與挫折同行作文？與挫折同行作文1 成長的路上跌跌撞撞，我們總會有悲傷。我們丟棄過信仰，我們迷失過方向。我們故作堅強，淚水失去了立場，苦澀彌漫了心房?！}記 天空灰蒙蒙的，似乎一切都變得那么黯然，那么感傷。那么，一路與挫折同行作文？一起來了解一下吧。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑.....以下是我為大家整理的與轉(zhuǎn)折同行中學(xué)生作文600字，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
與挫折同行中學(xué)生作文600字1
夜，已深了。
我躺在床上，如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè)，心中煩悶，自是睡不著。
我爬起來，坐到窗前，凝視著天空中的一輪圓月。
領(lǐng)成績單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎從十五名念到第一名，我滿懷期待，卻一直沒有聽到自己的名字。看著領(lǐng)獎的同學(xué)開心的樣子，內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來。同桌安慰道：“沒有關(guān)系的，我們是特優(yōu)班啊，被反超是常有的事，你應(yīng)該在前面?！?/p>
“嗯，謝謝?！蔽抑匦抡褡髌饋怼５却玫匠煽兊哪且豢?。
真是希望越大失望越大。成績單終于傳下來了，我小心翼翼地接過，默默在心里祈禱：“一定要在前面，一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個成績時，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。
思緒漸漸飛回深夜，不知何時，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無聲地啜泣。成績這么差，我不知道該怎樣面對老師，面同學(xué)，面對家長。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……以下是我為大家整理的挫折伴我行中學(xué)生作文600字，希望能給各位提供幫助!
挫折伴我行中學(xué)生作文600字1
人，一生中總要經(jīng)歷一些挫折，這些挫折會讓你長大，讓你明白許多道理。
在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會再爬起來，那么，這些人就是真正的失敗者，因為他們不懂得前進。
記憶里，最深刻的就是初一的時候，我第一次被叫家長，那時我對英語一點也不感興趣，所以成績也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的時候，我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。
結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān)，老師那天非常的生氣，說：“你們這些不過關(guān)的，明天上午叫你們的家長來我辦公室開會?！币宦犨@句話可就懵了。一直以來，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，但是我都從來沒有被叫過家長呢?；氐剿奚幔以谛睦锎蛄藷o數(shù)個草稿，明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上，我就有點討厭英語老師了，就知道叫家長，甚至想過破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語了。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的與挫折一起走過的日子作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與挫折一起走過的日子作文600字 篇1
挫折是什么？它是一種阻礙人生康莊大道的絆腳石；它是一種激發(fā)潛力的工具；它是一種使人蛻變成長的動力；它是……
挫折，是人生道路上的羈絆，但在這羈絆中我卻得到了啟迪，促我成長。
翻開封塵的記憶，回首逝去的點滴。至今仍然記得，剛進初中那會兒，一切的不適應(yīng)撲面而來。最糟糕的是入學(xué)考試的失手給我?guī)砹司薮蟮拇驌?。原本胸有成竹去迎接每場考試，因為我做好了充分?zhǔn)備，并帶著父母寄予的深切厚望踏入中學(xué)的，可這次卻摔了個大跟斗。
當(dāng)考試成績從老師口中像子彈一樣迸射出來時，我驚呆了?！?9分！”這個陌生的數(shù)字，深深烙在腦海中，在心里蒙上陰影。自此一段時間我都生活在這陰影中，無盡的壓力和失落糾纏著我的心，甚至壓得我都無法勇敢抬頭面對新生活和學(xué)習(xí)。后來細心的老師發(fā)現(xiàn)了我，把我拉到一旁語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，跌倒了要勇敢的站起來，勇于接受挫折、挑戰(zhàn)挫折，這樣的人才能真正取得成功。
與挫折同行作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的與挫折同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與挫折同行作文1
成長的路上跌跌撞撞，我們總會有悲傷。我們丟棄過信仰，我們迷失過方向。我們故作堅強，淚水失去了立場，苦澀彌漫了心房?！}記
天空灰蒙蒙的，似乎一切都變得那么黯然，那么感傷。
望著手機上老師發(fā)來的成績單，我心中久久不能平靜。是老師看錯分了嗎？是我努力的不夠嗎？我一遍遍在心里反復(fù)著這些問題。
這次，雖然沒有排校名，但我知道，一定不高。升入初中以來，我的成績一直名列前茅，從未下過全校前五。是老師面前的紅人，同學(xué)眼中的學(xué)霸，家長心里的驕傲?，F(xiàn)在，都沒有拿到全班第一，他們，都會怎么看我？
考試前，我做好了一切準(zhǔn)備工作。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，我以樂觀的心態(tài)面對考試，卻一敗涂地。
我心里開始不平衡，媽媽說：“你要分析分析原因，學(xué)習(xí)上不可能沒有挫折。勝敗乃兵家常事。媽媽相信你，一定會追上來的。”是啊，想想考試前，我不是也驕傲自大了嗎？我不是也放松懈怠了嗎？
既然找到原因，就要吸取教訓(xùn)。
挫折同行
成長的道路上,若無挫折做絆腳石,我們一輩子都學(xué)不
會怎樣走路.
——題記
窗外的夕陽落山了,黑暗從地平線上一點一點織上夜
空.
我面對著剛揭曉的競賽成績,默然無語.
——數(shù)學(xué)科學(xué)兩門——一二三等獎,均是榜上無名.
我知道,自己又被挫折給絆倒了.
眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),盈滿欲流.我閉上眼睛,腦海中回
想起無數(shù)往事.
小學(xué)一年級,懵懂無知的我興沖沖拿著一張紅叉叉泛濫
的考卷給父母看,挨了頓打之后才明白,原來和別人考卷上
的“優(yōu)秀”相比,
“及格“不是個好東西.于是,在人生路上還沒
走幾步的我,第一次碰見了挫折.而這一次的相遇,也就注
定了挫折將與我一路同行.
六年級,我參加了市跆拳道競技比賽.之前從未上過賽
場的我,剛與對手交鋒便慌亂得不知所措,結(jié)果可想而知.
第一輪就被淘汰,這對我來說無疑是個巨大的打擊.當(dāng)我獨
自坐在賽場旁的長椅上淚流滿面時,我突然意識到,有些挫
折,需要我一人去承受,獨自去面對.自此,我學(xué)會了與挫
折抗衡,而不是單純地為跌倒而哭泣.
上了初中后,
各種各樣的測試令我應(yīng)接不暇；
與此同時,
一個個的挫折也接踵而來.但是,這時的我,已經(jīng)長大——
我會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,將絆腳石壘砌成通往成功的階梯；
我會懂得風(fēng)平浪靜的人生不是真實的人生；我會明白與自己
一路同行的挫折,其實是上蒼賜予我們的最好的成長禮物：
是它讓我在摔倒時緊握理想的拐杖,堅定而自信的站起來,
教會我怎樣走自己的路……
——思緒被拉回到現(xiàn)實中.我睜開眼睛,眼淚最終沒有
流下來.我對自己說,挫折總會過去,前方,還有更長的
路……
窗外的黑夜深不可測,等待它的,是下一個黎明.
以上就是一路與挫折同行作文的全部內(nèi)容，帶著挫折一路前行作文1 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝煺凼且粔K墊腳石，讓人越站越高，只有戰(zhàn)勝挫折，它才不會是絆腳石。昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路 我喜歡彈鋼琴，我熱愛那跳動的音符。
