送你一朵花作文600字？..那么，送你一朵花作文600字？一起來了解一下吧。
有個朋友真好，可以經(jīng)常得到她的幫助。我又能幫她做什么呢？怎么幫呢？我在心里盤算著，幫她做值日？幫她打飯？幫她送作業(yè)？干點(diǎn)兒什么好呢？我一臉茫然。 這是冬日里的一天，我來到學(xué)校，可是沒有找到她。她去哪兒了？后來聽同學(xué)說，她在家里養(yǎng)病。嗡，我的腦袋里一片混亂，我不敢相信那是真的！放學(xué)后，我半信半疑的來到她家，看到了躺在床上的她，我那不爭氣的眼淚竟從眼角流了下來。我來到他跟前，她對我說：“自己在家，多無聊啊！呆呆起的望著墻上的表，等著它指向四點(diǎn)半，我早就猜到你回來！”她又朝我笑了笑。“我是來給你補(bǔ)課的，一天沒上課，會落下不少知識呢！”我立刻打開書包，拿出課本。因?yàn)槲抑?，我?guī)退臋C(jī)遇來了！我蹲在床邊，捧著書本，仔仔細(xì)細(xì)得將老師教的知識全部告訴了她。忽然，我的手有些濕，越來越濕。是，她的眼淚。此后，一直到她的病完全好了，我都會一天不落的給她講課。在最后一次講課完畢后，她對我說了一句話讓，我記憶猶新：“感謝你，用“玫瑰花”治好了我的病?！痹瓉恚恢卑盐业膸椭?dāng)作是一多盛開在病床邊的一朵玫瑰！那次期末考試，她的成績與我并列全班第一。這令同學(xué)們非常驚訝，而我們相視一笑，卻各自明白對方表帶的是什么含義。從此以后，每當(dāng)我請病假的時候，她也會找到我，拿起她的書本像一朵花飄進(jìn)了我的心靈。后來，我們上了各自的中學(xué)，見面的次數(shù)愈來愈少。我很慶幸，在她郁悶痛苦之時，我為她開了一朵花。這朵綻放在心里的花，一定是天長地久永不凋謝！
你好！很高興能幫助你~
給他人一朵花
“給他人一朵花”就意味著在別人饑餓的時候，送上一塊面包；在別人口渴的時候，你遞上一瓶水；在別人寂寞、無聊的時候，你與他聊天或與他分享同一件玩……這一朵花并不意味著金錢或名譽(yù)上的一個臟東西，而是一份愛心，只要你把這這顆心遞給別人，那么這個人也必定能感受得到這多七色花的存在。
我小學(xué)的時候，班上曾有一個“讀書狂”——小明，他一味地埋頭苦干，不管事態(tài)如何，他總是會拿著書，用他那雙塵俗的眼睛盯看著，他稚嫩的童年就全讓書本給埋沒了，毫無樂趣之言。
有一次，我因一條數(shù)學(xué)題不會，跑去了他家。我進(jìn)去他房間的時候，我看到他的窗臺處擺放著一株“年邁”的康乃馨。我問小明：“你為什么把那株康乃馨放在一個沒有陽光的角落？！它會枯死的！”小明不屑的回答道：“這好似我昨天搬進(jìn)來的，因?yàn)樗杂勺栽诘卦陉柟庀孪硎苤?，我出于嫉妒，又是孤單，所以就把它拿進(jìn)來陪我了?！?br/>我頓時呆了一下，小明他已經(jīng)被家庭的壓力壓得一點(diǎn)空間也沒有，已經(jīng)快麻木了。就在這時，他媽媽端了杯茶遞了給我，她就不經(jīng)意地往那角落里看了一下，破口就要罵小明了：你為什么要把它拿進(jìn)來，你看他葉子都卷了，花瓣都掉落了，你還……”我終于也忍不住了，就語氣中和地說了一句：“那么屋子里的人呢？”他媽媽震了一下，說：“我先出去了?！?br/>第二天，我來到小明家時，我發(fā)現(xiàn)那株康乃馨已經(jīng)變得風(fēng)騷起來，在風(fēng)中梳理著自己淡綠色的葉子，在花園里享受著陽光呢！我就進(jìn)去問小明了：“花是你搬出去的嗎？”他說：“不是，是我媽媽搬的。”這時他媽媽進(jìn)來了，她說：“小杰，你能帶小明出去打打籃球嗎？”我說“ofcourse！”小明也驚訝地說了一句：“謝謝媽媽?！彼麐寢層謫査澳敲船F(xiàn)在屋里的人呢？”小明微笑地說：“像花兒一樣了”……
在少年期間，最燦爛的“花朵”就莫過是自由了吧。
給他人一朵花，其實(shí)就是以最簡單的方式給她人所需的。其實(shí)，人人都能做到。
為他人開一朵花
你夾著公文包，去參加一個緊急會議，步履匆匆地奔向電梯，晚了一步，電梯門已經(jīng)關(guān)閉。你低頭看表，心里焦急萬分，這時電梯里有人按了一下鍵，門輕輕地打開。你跨進(jìn)電梯，有人問您上幾樓，替你按好了鍵。
你擠上公交車，懷里抱著送給母親的生日禮物—一束粉百合。車開得時急時緩，懷里的花顫巍巍地打著晃悠。這時鄰座的姑娘說把花給我，下車再還給你。你感激地把花遞了過去，這一路上，你和她有了一種心靈的默契，小心翼翼地守護(hù)著那束花。下車后，你抽出一朵花遞給姑娘，姑娘的臉紅得如一朵粉百合。
你去店里吃早餐，點(diǎn)了豆?jié){、油條和酥油餅。吃飽后你把手伸進(jìn)兜里，糟糕，忘了帶錢，你的臉上露出尷尬的笑容。老板說，改天再給，先上班去吧。過后，你把這事給忘了，兩天后想起此事，揣著錢來到店里。老板說沒關(guān)系，我知道你會來的。你舒心一笑，被人信任的感覺真好。
你看見有個女孩在練輪滑，像只笨拙的唐老鴨蹣跚挪步。臺階上坐著一位男孩，他不停地喊慢慢來，加油啊。有位熱心的觀眾，小姑娘信心陡增，摔倒、站起，一遍又一遍地練習(xí)。半個小時后，女孩能夠輕松地滑行一段距離，男孩站起來轉(zhuǎn)身離去，你愣住了，男孩左腿殘疾，走起路來身體傾斜得厲害。他不能玩輪滑，但他可以為別人喝彩。
你路過學(xué)校門口，看到很多小孩在捐款箱前排隊(duì)。你湊過去想問個究竟，原來班里有位同學(xué)患了重病。孩子們拿出自己的零用錢，一元、五元、十元、五十元……那一雙雙純真的眼睛，那一雙雙友愛的小手，看得你眼睛泛潮。
在這座城市里，每天都上演著類似的故事，那些美好的瞬間，似朵朵綻放的花——那是文明之花、智慧之花、誠信之花，善良之花。我想起了一首歌《我們都是一朵花》：“我們都是一朵花，有自己的芳香，擁有一樣的陽光和一樣的夜晚。我們都是一朵花，有自己的形狀，看起來雖然都不太一樣，但是都一樣的需要溫暖，那溫暖，就在彼此身上?！?br />每個人都有一座心靈花園，你可否愿意為他人開一朵花。一個善意的微笑，一句溫暖的祝福，一個鼓勵的眼神，一次慷慨的援助，都給別人帶來溫暖與希望。
有疑問可追問我會盡快回復(fù)滴。
滿意請及時采納哦~
嘿，現(xiàn)在我來給你們送花了。開心一點(diǎn)好嗎？我只是想向你們索取略微的笑容罷了。請你們不要避開我。 ???我的手中拿有很多花，但出于某種緣故，我只帶來一朵菊花，我想最好不要有人帶走她，這樣我就可以好好地照顧她了。 ???我會在自己的手中變出一個小紙板，上面刻上我所能想出的花語和祝福。 ???我想，這終究是個需要多一點(diǎn)溝通與祝福的年代，它太蒼白以及貧乏了。
???我的手中會有很多很多的康乃馨，它們含蓄卻又毫不保留的盛放。我依稀記得曾在某本書中見到它們的花語是---平凡卻又真切的愛。于是我在我那紙片上小心地寫下---為了一粒沙中包有的幸福，我們得好好體會。
???還有些微的玫瑰，白色的。我害怕拿著黯然而又嫣紅的它們行走于來來回回的道路之中。但是我知道，它們應(yīng)該是最會招搖也最會享受的花。我知道這個世界上的很多東西，愛情拉友情拉什么的都開始變得幾乎速食化，來來去去幾近可以讓所有的人都唏噓感嘆它的奔走游離。嫣紅的它們是那么地可以讓人輕易沉醉復(fù)又輕易哀傷。
???所以，我只選擇帶上白色的它們行走，我想讓人們更好的接受白白的它們，我希望它們能讓更多的人被這樣的語言所打動---“執(zhí)子之手，與子偕老”。古老而又可以破老天慌的諾言，看不到?jīng)Q棄，只有永存。
???我想，世界上還有很多東西正在等待帶給人們以感動。只是我們忘記了去尋找它們。它們正在某個角落里暗無天地地等待著，日復(fù)一日，從未廢離。 ???人們啊，你們?yōu)槭裁匆汩_？
???我告訴我的菊花，你瞧啊，他們都把我當(dāng)作一個販賣花朵的人兒了呢。呵呵。真是好笑啊。
???如果這樣，我寧愿被人稱作自己是在販賣幸福啊。販賣被人丟棄過的幸福。販賣早已不知去向的幸福。 ???我聽到幸福在角落里低低地哭。
???人們啊，我要怎么來告訴你們？怎么樣才能讓你們明白？怎么樣你們才會了解花朵不需要金錢僅僅是為了你們的一笑，為了有人兒欣賞。 ???
???我會把我的花兒送給很多很多的人。我的手中有大把大把的太陽花，火熱火熱的顏色，拿著它們我仿佛握住了我全部的生命，跳躍似的，再也不會為自我的碌碌無為而又單薄黯淡的生活而滿心憂郁。
???路上的行人啊，你們不要躲閃好嗎？我覺得你們錯了啊。你們以為是你們在挑選花兒嗎？不，絕對不是。幸福在來來回回中做著擦肩而過的姿勢。花兒會在我的耳邊低低的說話，它們會告訴我，哪些人才真正的懂得它們珍惜它們。而其他的人們，你們不配。嘿嘿。一群自以為是的家伙。
???于是我照著花兒的意思將它們從我的手中放走。我將康乃馨送給小小的孩子們，我想他們明白我的花語所包有的內(nèi)涵。他們可以將它們送給他們的父母們。我想我的花兒們可以真正的見證一場真情的感動。
???我將我手中的白色的玫瑰送給偶爾可以見著的蹣跚出門的老爺爺和老奶奶。我想我的花兒即使第二天就要枯死，也會比那些長期在溫室中養(yǎng)尊處優(yōu)的嫣紅玫瑰要來得快樂。
???太陽花們張揚(yáng)著它們那美侖美奐的臉，我看到它們漸漸從我的手中脫離開去，真奔那些正在街頭乞討的可憐的人。我想它們是對的，惟有乞者才可以真正了解花能帶給他們的希冀。
???我看到正握著我的太陽花的老奶奶老爺爺以及小孩子們對我開心的笑，并且告訴我們這花真的非常的美。我看見了這個世界上相當(dāng)美麗的笑容。他們對我招手。于是我對他們說：祝福你們每一天都快樂。
???可是當(dāng)我的太陽花跳到一個中年的乞者的手中時，他卻把它推開了。推到了任人踐踏的路邊，甚至不曾看過它一眼。我不知道這個是不是一種逃避?？墒俏业奶柣ㄋ蘖耍薜臅r候花瓣完全散落，血紅的一地，像是某種哀怨，又佛若某種奠悼。 ???最后我的手中只剩下我最心儀的菊花。
???我對它打趣道：你知道嗎，人們都一直堅(jiān)信惟有死者才可以擁有你。所以，人們對于你充滿了敬畏。你真的非常神圣。 ???你告訴我：你僅僅是一朵花罷了，只想好好的花開，然后找一個非常恬淡的午后在松軟的泥土中安然地躺下。
????送你一束鮮花
清晨，小花走在上學(xué)的路上，路邊的野菊花向她點(diǎn)頭，她彎下腰精心采集了束野花，她手拿著鮮花聞了一下，臉上露出了會心的微笑。今天是九月十日教師節(jié)，小花要把美麗的花兒做為禮物獻(xiàn)給敬愛的老師，小花來到老師的辦公室窗前，然后輕輕的推開老師的辦公室的窗子，向里面望了望，她看到老師的辦公室桌上的筆筒、地球儀、臺歷、書、眼鏡、墨水瓶，墨水瓶的蓋兒還開著，眼鏡還在桌子上放著，老師可能剛剛離開辦公室不久?？隙▌偛爬蠋熯€在批改作業(yè)呢!小花想，此時此刻也許老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課，也許在指導(dǎo)同學(xué)們打掃衛(wèi)生。老師是多么辛苦啊!老師好像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師就像一位辛勤的園丁，不怕勞累為我們澆水，培育我們茁壯成長。小花想著想眼睛充滿了淚水，想起那一次她生病了，老師給她量了體溫，看了體溫表，她發(fā)燒了，老師把小花扶到老師辦公室的床上，給她用冰毛巾放在頭上，外面下著大雨老師沒顧的拿雨傘，就跑出去給她買藥，雨越下越大，老師累的滿頭大汗，氣喘吁吁，跑了好長一段路，老師也沒有中途休息，因?yàn)槔蠋熤?，一但休息小花的病情加重那就麻煩了，好不容易買到藥老師又跑回來，老師及時治好了小花的病，自己卻感冒了，想到這里她潸然淚下。?她把那一束也菊花插在筆筒里，心想您就是園丁，我們是花朵您不顧一切的培育我們，給我們澆水施肥，才讓我們看出一朵朵美麗的花兒來，我?guī)П砣嗤瑢W(xué)對您說:"老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!"
天空，已不似早春時那般湛藍(lán)，可能是因?yàn)楸粷庠聘采w，失去了應(yīng)有的美麗，只能隱約看到些云的輪廓，太陽也逐漸醒來，散發(fā)出并不火辣也不溫暖的陽光，但仍使人不敢直視。在這春夏換季的時刻，它們的使者——丁香花，正在悄然綻放。
丁香，并不引人注目的小花，卻可以散發(fā)出極為濃郁的香氣。使人聞香尋訪。丁香不大，一簇簇紫色的花束，每一朵都帶著自緝筏光禾叱鼓癸態(tài)含卡己的香氣。丁香的花瓣是白色的，帶著一點(diǎn)淡紫，下面的花莖則光滑的像一匹絲綢，白中帶粉的莖托著淡紫色的花，中間還有黃色的小花蕊。一陣風(fēng)吹過，它輕盈起舞，婀娜多姿，香氣更加清幽，隔著很遠(yuǎn)都能聞到。
丁香，很多人把它當(dāng)作寒漠、凄清、惆悵的象征，那篇《雨巷》中的姑娘，她的憂愁，她的凄婉迷茫使我終于體會到了丁香的思緒。不妨想象，一個丁香一般的姑娘漫步在巷中，雨點(diǎn)并沒有消除一點(diǎn)哀傷，反使之更加地哀怨、彷徨。
學(xué)校花園中也是有丁香的，只不過被玉蘭遮了去，只能看到一些，但那香氣卻一直飛到了操場上，飛到了大道上，讓考試引起的煩躁緩緩消失。
紫色的丁香，春夏的使者，正穿著盛裝迎接夏天的到來。
以上就是送你一朵花作文600字的全部內(nèi)容，..。
