海洋館游記作文？海洋館參觀作文1 星期一升旗儀式時(shí),老師在司令臺(tái)上宣布:“明天學(xué)校將展開春游活動(dòng)?！币宦牭竭@喜訊,我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。 星期三,我早早地來到學(xué)校做好準(zhǔn)備,等待老師下達(dá)命令。老師和全體學(xué)生準(zhǔn)備好后,我們立即上了旅游車。那么，海洋館游記作文？一起來了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是我整理的海洋館作文，希望能夠幫助到大家。
海洋館作文1
暑假里的一個(gè)周末，我正在寫作業(yè)，突然接到了朋友"好朋友的電話，她邀請我和她的家人一起去海洋館，我十分高興，并感謝了好朋友對我的邀請。
我們到達(dá)了海洋館。走進(jìn)去的瞬間，我就驚呆了，這里面有好多我從未見過的魚，有地圖魚、鴨嘴魚等各種魚類，我們就像進(jìn)入了海洋世界。我正看得入迷，突然，好朋友拉著我的手，指著不遠(yuǎn)處興奮地說：“快看，快看，那里有一條玻璃隧道，咱們?nèi)タ纯窗伞！?/p>
玻璃隧道兩邊是巨大的水族箱，頭頂是反射光線的鏡子。我們走進(jìn)去一看，哇，真壯觀??！映入眼簾的是數(shù)千條千奇百怪的魚，有的小魚五彩斑斕，好像在水里漂浮的花朵；有的小魚有一身黃色的點(diǎn)點(diǎn)，好像穿了一身黃金鎧甲；有的小魚長相奇特，長著一對拉長的熊貓眼。就在我們兩個(gè)欣賞各類小魚的時(shí)候，突然從身邊飛過來一條巨大的“飛毯”，我一眼就認(rèn)了出來，這是書中的魔鬼魚。朋友的媽媽急忙拿出手機(jī)為我們拍照留念。
穿過玻璃隧道之后，我和好朋友又親手喂“吃奶魚”吃奶。
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是我收集整理的海洋館一游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋館一游作文1
哈哈，你們知道我背著那么大的背包干什么嗎？告訴你們，我要去義烏海洋館玩了。啊！
我太激動(dòng)了，終于能到義烏海洋館游玩了。大家上車后，又講繞口令又吃零食，別提有多開心了。那個(gè)繞口令太有意思了，我背給你們聽一聽吧！
“走一走，扭一扭，見到一棵柳樹摟一摟……”是不是很有意思呀？到了義烏海洋館里，我最喜歡的就是食人魚了。食人魚鋒利的牙齒、黑色的身子，許多還是成群結(jié)隊(duì)，非常團(tuán)結(jié)，看樣子挺兇狠的，只是我有個(gè)疑問：食人魚身子這么小，它吃得下比它大許多倍的人嗎？我一邊走一邊看，呀！
這不是鴨嘴魚嗎？看起來好像標(biāo)槍?。?/p>
鴨嘴魚張開嘴時(shí)，還是圓圓的呢！
我拍了許多鴨嘴魚的照片，發(fā)現(xiàn)鴨嘴魚是沒牙齒的。哈哈，好可愛的娃娃魚呀！
紅紅的肚皮，大大的眼睛，細(xì)細(xì)的四肢，我看著這娃娃魚喜歡極了，就不管價(jià)錢買了下來。坐在車上，娃娃魚一動(dòng)不動(dòng)，然后我又看到了躺在車上死去的彩蛙，我以為娃娃魚也死了。回到家，我發(fā)現(xiàn)娃娃魚動(dòng)了一下，馬上倒進(jìn)水，我看著娃娃魚活蹦亂跳的樣子，馬上開心了起來。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家收集的海洋館作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。海洋館作文400字1寒假時(shí)，爸爸、媽媽為我們安排了三天兩夜的“夜游海洋館”的行程。剛到達(dá)目的地，我便高高興興的跳下車，看到了處的鯨鯊，我就迫不及待的請媽媽幫我和它拍張照片。繼續(xù)往前走，我看到了可愛的魚兒們，在水里跳舞，我好想要跳下去和它們一起跳舞，但是，當(dāng)我看見了大白鯊，便取消了這個(gè)念頭。終于到了晚上，導(dǎo)游和我們說我們要睡在哪里，我聽了之后，嚇了一跳，因?yàn)?，我要睡在鯨鯊的面前，真是期待又緊張，鯨鯊是鯊魚的一種，它就像是在海里的一個(gè)溫柔的大巨人，時(shí)時(shí)刻刻都在守護(hù)別的魚兒們，不讓它們受傷。晚上時(shí)，我和弟弟開心的看著鯨鯊和魚兒們游泳，交雜著和其他小朋友的歡笑聲，真是難得的經(jīng)驗(yàn)。終于，敵不過睡蟲的打擾，很想睡覺，迷迷糊糊中，我似乎看見魚兒們正對著我微笑。我在那里看見了許多神奇的海洋生物，也看見它們悠游在大海中的景象，它們會(huì)在珊瑚礁后面追逐，也會(huì)躲在海草后面捉迷藏，還會(huì)敲打著貝殼舉辦一場歡樂的音樂會(huì)，我相信，如果我再去拜訪一次它們，它們一定會(huì)很歡迎我。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是我收集整理的海洋館參觀作文，歡迎閱讀與收藏。
海洋館參觀作文1
星期一升旗儀式時(shí)，老師在司令臺(tái)上宣布：“明天學(xué)校將展開春游活動(dòng)?！币宦牭竭@喜訊，我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
星期三，我早早地來到學(xué)校做好準(zhǔn)備，等待老師下達(dá)命令。老師和全體學(xué)生準(zhǔn)備好后，我們立即上了旅游車。
到達(dá)目的地了，我們一窩蜂擁下了車，像是從一個(gè)大魔術(shù)匣子里，飛用出一群接著一群的小天使，我們進(jìn)入了海洋館。一進(jìn)去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊，藍(lán)倒吊，中華鱘，揚(yáng)子鱷，黑魔鬼······我們走進(jìn)了海底隧道，一進(jìn)入海底隧道，就令人心曠神怡，我們在懷疑，這海底隧道是怎樣建造出來的，太巧奪天工了，我們嘆為觀止！
欣賞完了海洋中的動(dòng)物朋友們，該區(qū)海洋劇場看表了。第一個(gè)表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉(zhuǎn)呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長時(shí)間不掉下來。小海獅用頭前號(hào)左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。
小海獅TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它們的第一個(gè)節(jié)目是：凌空飛躍。
盼望著、盼望著，到了我們?nèi)ズＱ箴^的時(shí)間了。下面是我給大家?guī)淼膮⒂^海洋館作文500字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
參觀海洋館作文500字1
在暑假中，我去了洛陽的海洋館，那兒很有趣。
我們買完門票后，就進(jìn)入了海洋館。剛進(jìn)去就看到了一個(gè)很大的水缸，里面有很多不一樣的魚。再往里走有很多水缸放在路邊，水缸放著各式各樣的魚，有的魚像愛心，有的魚像長胡須的老爺爺，還有魚像樹葉。再往里走有鸚鵡和海獅保羅的表演，它們在兩個(gè)不同的地方表演。
我們先看的是鸚鵡的表演。有鸚鵡騎平車、鸚鵡騎自行車、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡撿垃圾……鸚鵡撿垃圾很有意思，表演的是鸚鵡在桌子上推了一個(gè)小垃圾車，桌子上有三個(gè)罐子，鸚鵡走一步，用嘴巴叼一個(gè)罐子放小車?yán)?，它把三個(gè)罐子都叼到了小車?yán)铩５诙€(gè)看的就是海獅保羅的表演，它表演的有倒立、海里接圈、空中頂球……里邊有趣的就是海里接圈了，保羅滑到水里，它的搭檔手里拿著幾個(gè)圈，它的搭檔把手里的圈都一個(gè)一個(gè)得扔到了水里，同時(shí)，保羅也正在接圈，它向左游一下，向右游一下，向前游一下，向后游一下，幾個(gè)圈都被它接住了，真的太棒了。
看完表演，我們又繼續(xù)到別的地方參觀。
以上就是海洋館游記作文的全部內(nèi)容，篇二:海洋館游記600字 星期天,天氣晴朗,陽光燦爛。爸爸要帶我去參觀海洋館,我高興極了!我們倆兒騎著自行車,一路上哼著小曲,不知不覺,海洋館就出現(xiàn)在我們眼前。
