名師點(diǎn)評作文？我是一堵墻,一堵平凡而偉大的墻,對于未來,我充滿希望…… 【名師點(diǎn)評】 作為即興的考場作文,考生善于調(diào)動(dòng)積累,巧妙構(gòu)思: 1.視角獨(dú)特,文筆暢達(dá)?？忌\(yùn)用第一人稱,采用擬人化手筆,以物的視角來敘事描寫,這樣更利于自然的抒發(fā)情感。那么，名師點(diǎn)評作文？一起來了解一下吧。
一、作文點(diǎn)評怎么寫？
根據(jù)高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)，評判一篇考場作文的優(yōu)秀程度從基礎(chǔ)等級(jí)（內(nèi)容項(xiàng)+表達(dá)項(xiàng)）、發(fā)展等級(jí)兩個(gè)方向評判。語文老師們在日常教學(xué)工作的作文批改中也應(yīng)該遵循這一原則。
內(nèi)容項(xiàng)的重點(diǎn)是題意、內(nèi)容；表達(dá)項(xiàng)的重點(diǎn)是作文的結(jié)構(gòu)、語言、文體、卷面；發(fā)展等級(jí)則著眼于文章是否深刻、豐富、有文采和有創(chuàng)意這四個(gè)點(diǎn)上。老師們可以根據(jù)這三個(gè)層次來點(diǎn)評學(xué)生文章。
比如一下這篇以“尊師不必盲從”為題的作文點(diǎn)評，很完整地從三個(gè)角度點(diǎn)評學(xué)生文章并賦予每一項(xiàng)相應(yīng)的分值：
“本文以“尊師不必盲從”為論點(diǎn)，符合題意。
開篇由材料切題，提出問題，繼而提出中心論題：尊師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，接下來再由現(xiàn)象深入本質(zhì)，指出郭曹之爭的根本原因是源于利益和價(jià)值觀的沖突，繼而筆鋒一宕，引入到新型師徒關(guān)系，文章結(jié)尾解決問題：新型師生關(guān)系應(yīng)該是“一日為師，一日相扶”。全文中心明確，內(nèi)容充實(shí)；例證緊扣論點(diǎn)，闡釋鞭辟入里，行文具有一定的思辨性。但在“尊師并不意味著盲從”這一點(diǎn)上議論并不夠充分，特別是后面談“新型師生關(guān)系”還有溢出中心的嫌疑。內(nèi)容項(xiàng)記18分。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路連貫。語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢，表現(xiàn)力強(qiáng)，記20分。發(fā)展等級(jí)因“觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用”“文句有表現(xiàn)力”兩方面相當(dāng)突出記20分。
寫作是檢驗(yàn)學(xué)生語言運(yùn)用能力和生活認(rèn)知水平的綜合訓(xùn)練,是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。下面是我為您整理的關(guān)于滿分作文600字加評語，希望對您有所幫助!
滿分作文600字加評語一
墻的故事
河北一考生
自古至今，我屹立在這里，風(fēng)風(fēng)雨雨——
我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻。沒錯(cuò)，我就是萬里長城，一堵長長的城墻，我是用黎民的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。鍛煉
我是一堵隔開生死兩界的墻。有一天，一女子來到我的腳下，據(jù)稱是姜家的大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。當(dāng)時(shí)我看到的是，孟姜女不是一個(gè)人，而是一批人。原來我的誕生是建立在別人的生命之上!既然是這樣，我為什么要茍活于世上?我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻!
不知過了多久，我被重新喚起。我又得到了第二次生命。我如涅盤的鳳凰，欲火重生，我懂得了我的職責(zé)所在，那是千百次的夢囈呵，保家衛(wèi)國，保家衛(wèi)國……匈奴來犯，我用自己結(jié)實(shí)的胸膛將他們擋在外面，他們憤怒了，發(fā)瘋般地向我射去。痛，痛徹心扉!但我決不會(huì)向他們妥協(xié)!我要履行我的職責(zé)。
寫作教學(xué)不僅僅是語言的輸出和運(yùn)用,更應(yīng)關(guān)注寫作實(shí)踐中學(xué)生心理的成長、情感的豐潤、意志的堅(jiān)定、人格的完善,達(dá)到真正 以人為本 的教育境界。下面是我為您整理的關(guān)于滿分作文600字及評語，希望對您有所幫助!
滿分作文600字及評語一
媽媽，我走了
—一粒種子的告白
親愛的媽媽，我走了，我要走出自我小天地，去見識(shí)別樣大世界。
媽媽。不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我，我走了，選擇我自己的路，去流浪四方。
人們都說“父母在，不遠(yuǎn)游”，可是我卻離開了你溫暖的懷抱，不再承歡膝下!媽媽，在您的培育下，我已經(jīng)長大;飛翔的翅膀逐漸強(qiáng)壯，飄游的念想占據(jù)了我的整個(gè)心房，媽媽，我要實(shí)現(xiàn)它!
春天，在您的溫暖心臟里，我萌生了要探訪外面世界的愿望。于是，在春風(fēng)的呼喚聲中，在春雨的洗禮中，在春陽的撫摸中，我在您的枝頭探出了腦袋。啊!如茵的小草、芬芳的花朵、解凍的湖水、翩飛的蝴蝶、歌唱的鳥兒……這一切是多么美麗、多么生機(jī)勃勃!看到這些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己長大了些，甚至開出雖然微小，但也嬌艷的花朵，為春天增色幾分。
炎炎夏日，太陽失去了春天的嫵媚和溫柔，像一個(gè)惡毒的巫婆，使勁地煎烤著我們，我變得無精打采，聳肩垂耳，膽戰(zhàn)心驚。
在眾多小學(xué)生中，脫穎而出的作文技巧備受矚目。以下是四位知名教育專家對獲獎(jiǎng)作文的獨(dú)到點(diǎn)評，幫助你提升寫作水平。
秘訣一：鮮明主題，深刻立意
一篇獲獎(jiǎng)作文首先要有清晰的主題，猶如明燈照亮全文，引導(dǎo)讀者深入理解。只有立意深刻，才能觸動(dòng)人心。
秘訣二：情感真摯，打動(dòng)人心
作文是情感的流淌，真實(shí)的情感表達(dá)是關(guān)鍵。無論是親情、友情還是對生活的感悟，真情實(shí)感往往能打動(dòng)評委和讀者。
秘訣三：選材新穎，獨(dú)具匠心
別出心裁的選材，能夠讓你的作品從眾多作品中脫穎而出。獨(dú)特視角和新穎故事，是吸引讀者的重要元素。
秘訣四：語言生動(dòng)，修辭巧妙
語言是作文的靈魂，生動(dòng)的語言和巧妙的修辭手法，能使文字如詩如畫，讓人印象深刻。
在全國最有影響力的作文比賽中，我們精心整理了15篇最新的獲獎(jiǎng)佳作，涵蓋寫人、記事、寫景、狀物、想象、應(yīng)用和材料等多個(gè)方面，包括家庭人物的溫馨描繪、師生風(fēng)采的生動(dòng)刻畫、社會(huì)人物的深度剖析，成長歷程的點(diǎn)滴記錄，自然景觀與人文景觀的細(xì)致描繪，動(dòng)物世界的生動(dòng)展現(xiàn)，植物天地的鮮活描述，器物用品的創(chuàng)意運(yùn)用，以及想象世界的奇妙構(gòu)建，還有日記、書信、讀后感和觀后感的真實(shí)表達(dá)。
點(diǎn)評作文 篇1
她是一個(gè)調(diào)皮又可愛的女孩子，你們想知道她是誰嗎？她就是我的妹妹——梁琪。
她長得白白胖胖的，特別是那張圓圓的臉蛋，一笑起來就露出兩個(gè)小酒窩，真惹人愛。她還最喜歡穿漂亮的裙子，真像一個(gè)漂亮的小公主。
妹妹有時(shí)侯對我很兇，有時(shí)候?qū)ξ矣趾芎?。她喜歡騙我，也喜歡幫助我。
妹妹有個(gè)比我強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，就是她的字寫得很工整。上次，她爸爸要我們比賽寫字，看看誰的字寫得最工整，結(jié)果她贏了。我說：“我絕不會(huì)認(rèn)輸?shù)模覀冊賮硪淮卧趺礃?？”后來，我又輸了，我嘆了口氣，心想：我的字連妹妹都不如，真丟臉。
她還老喜歡騙我玩。上次，我在她家玩，然后，我想回家了，就要爸爸來接我。她說幫我打電話，于是，馬上拿起電話大聲說：“大爸爸快來接姐姐吧，她想回家了?！蔽覇査骸罢娴拇蛲藛幔俊彼槐菊?jīng)地說：“對，打通了！”說完就偷偷地笑起來。我想：肯定又在騙我了。我生氣地說：“琪琪，你又在騙我呀！”她狡猾地說：“我鬧著玩玩嗎，別生氣喲！”她還哈哈大笑起來呢！
我和妹妹在一起真的很開心！
老師的話：小作者向我們展示了一個(gè)活潑可愛的小女孩的形相。從人物的外貌、性格、優(yōu)點(diǎn)等方面進(jìn)行描寫，內(nèi)容真實(shí)具體，充滿童趣。
點(diǎn)評作文 篇2
今天老師的一段話勾起了我的思緒，讓我想起了我那去世快三年的爺爺。
以上就是名師點(diǎn)評作文的全部內(nèi)容，中考作文加名師評語一 媽,你說的,我都會(huì)仔細(xì)聽。 ——卷首語 你風(fēng)風(fēng)火來到這世上,一不留神成了家中的大姐姐,挑起了生活的重?fù)?dān)。 你自豪地說。 你是家中的混世魔王,天不怕地不怕,會(huì)領(lǐng)一幫人上躥下跳,與你的異性唇槍舌戰(zhàn)。胡侃天地。會(huì)教妹們捉昨蜢然后炸了后強(qiáng)迫別人吞下去。
