六年級100字作文？小麗多才多藝100字作文一: 小麗是我們班上最有才華的同學(xué)之一,她既會彈鋼琴,又會畫畫。每當(dāng)課間休息時,她總是坐在鋼琴前演奏出美妙的音符,令同學(xué)們都為之傾倒。而在美術(shù)課上,她的畫筆下總能呈現(xiàn)出色彩斑斕的畫卷。小麗的多才多藝讓我們敬佩不已,我們也渴望能像她一樣努力進取。那么，六年級100字作文？一起來了解一下吧。
寫小麗多才多藝可以從小麗擅長的事情入手就可以了，比如畫畫，跳舞，彈鋼琴等等，借此我們就可以寫出一篇好作文了。下面以小麗多才多藝為主題，分享5篇范文，供大家參考：
小麗多才多藝100字作文一：
小麗是我們班上最有才華的同學(xué)之一，她既會彈鋼琴，又會畫畫。每當(dāng)課間休息時，她總是坐在鋼琴前演奏出美妙的音符，令同學(xué)們都為之傾倒。而在美術(shù)課上，她的畫筆下總能呈現(xiàn)出色彩斑斕的畫卷。小麗的多才多藝讓我們敬佩不已，我們也渴望能像她一樣努力進取。
小麗多才多藝100字作文二：
優(yōu)雅的舞者小麗，脫穎而出成為了我們學(xué)校舞蹈團的主角。她翩翩起舞，輕盈如仙子，引得觀眾們連連叫好。同時，小麗還是個熱愛詩歌的姑娘，她的詩篇充滿了對大自然的熱愛與敬畏。我們都被她的多才多藝所折服，希望有一天能夠走進她的世界，感受那份無盡的美好。
小麗多才多藝100字作文三：
小麗是一個熱愛運動的女孩，她會游泳、跑步和打乒乓球。周末的時候，我們經(jīng)常約她去公園一起運動。她敏捷的身手讓我們每次都不禁贊嘆。除此之外，小麗的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，她總是能在各種考試中名列前茅。
1. 作文：記一次有趣的活動100字
6月2日，我們班舉行了一次親子活動，在這次活動中，令我印象最深刻的就是攀巖了，這還讓我真正體會到什么是堅持不懈。
當(dāng)教練教好步驟后，同學(xué)們一個個上場了，時間過得很快，馬上就輪到我了?？粗且粫喊歼M去，一會兒又凸出來的攀巖板，我的腿不禁有些發(fā)軟。
由于緊張的心情，導(dǎo)致我在剛開始爬上去的一段過程中，好幾次都滑下來了。教練一個勁兒的提示我：“站穩(wěn)，別老抓繩子，別急，慢慢來……” 我好不容易站穩(wěn)了，腦子里想著蜘蛛俠攀登的樣子，我使勁吸了一口氣，雙腳用力一蹬，用手去夠上面的石塊，果然，我一下爬出去好多，可是我體力漸漸不支了，在大概6米高的地方喘起了粗氣，但我沒放棄，我左右瞅了一下，確定了去抓左邊的石塊。
我用盡全身力量，奮力去夠那塊石塊，可是，我胳膊用不上力，只抓到一團空氣。我的心糾緊了，皺緊眉頭，使勁去夠，我只恨沒有壁虎那樣的絕技。
就在我想放棄的時候，我聽到了同學(xué)的加油、吶喊聲，這加油聲仿佛給了我力量，我頓時像加滿了油的汽車似的，雙腳用力一站，穩(wěn)住了三個點，雖然第一次沒有成功，但我沒有停止努力，功夫不負有心人，我成功地抓到了石塊，我在心里為自己歡呼。最后，我爬到了7米多一點的地方。
作文標(biāo)題： 盼望
關(guān) 鍵 詞： 盼望 小學(xué)六年級 100字
字數(shù)：100字作文
本文適合：小學(xué)六年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級100字的作文，題目為：《盼望》，歡迎大家踴躍投稿。
盼望
盛一介
盼望著，盼望著
溫暖的春天到來了
大地披上了綠色的衣服
小燕子從南方歸來了
盼望著，盼望著
炎熱的夏天到來了
大家熱得汗流浹背
躲進空調(diào)好涼快啊
盼望著，盼望著
豐收的秋天來臨了
農(nóng)民伯伯收割忙
今年又是豐收年啊
盼望著，盼望著
寒冷的冬天到來了
孩子們開心地打雪仗
穿皮衣戴皮帽真開心啊
小學(xué)生關(guān)于自我介紹作文100字(精選43篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生關(guān)于自我介紹作文100字,歡迎大家分享。
小學(xué)生自我介紹作文100字 篇1我是一個陽光女孩,我的興趣愛好很廣泛。比如:唱歌、跳舞、看書、彈鋼琴等。
在學(xué)校里,我是老師的好幫手,在家里,我是爸爸媽媽的開心果。在學(xué)校里擔(dān)任大隊委員的職務(wù),認真履行大隊委員的職責(zé),時刻作好表率。在學(xué)習(xí)上,我不但積極主動,還樂于幫助同學(xué)們解答一些問題,下課時,我和同學(xué)們不奔跑,文明地做些小游戲。
我還積極參加學(xué)校的活動,譬如,“冬鍛節(jié)”跳繩比賽、外語節(jié)等。另外,值得一提的是,在此次外語節(jié)開幕式上,我也參加了表演。在學(xué)習(xí)之余,花了很多的時間和老師、同學(xué)一起進行排練,為我們外語節(jié)的成功舉辦出一份力。
現(xiàn)在,在學(xué)期快結(jié)束時,我獲得了“福山三星級形象少年”的榮譽稱號,在此,我要感謝幫助過我的老師和同學(xué),謝謝你們!我會繼續(xù)努力!
小學(xué)生自我介紹作文100字 篇2
我叫李劍,大家可不要聽錯,是李劍,也不要把我看成寶劍了。
成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移，我不僅個子在逐步長高，而且知識在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，越來越多。
成長中的我，是一個調(diào)皮蛋。自從伊呀學(xué)語進入學(xué)校后，就有了自己的班級。在班級里，我常常是一個小調(diào)皮蛋，許多事都讓老師不順心，但我活潑、開朗，善于動腦筋，也由此成為小朋友想交往的伙伴。這就是小時候的我。
成長中的我，是一個受氣包。在學(xué)校里，我常聽到同學(xué)們的埋怨，特別是中午，每當(dāng)看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題，就會聽到同學(xué)的叫罵。我是科代表，我也無奈，是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當(dāng)時不善言講，同學(xué)們給我使白眼，我只好認了。對于老師布置的作業(yè)題，我埋頭苦做，一聲不吭，只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè)，經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點。這就是為作業(yè)所累的我。
成長中的我，是一個受老師喜愛的好小子。隨著年級升高，我的思維也變得活躍起來，于是我成為了班級的活躍分子。課堂上，我積極發(fā)言，成為回答老師提問最多的學(xué)生之一，我的學(xué)習(xí)成績很好。學(xué)習(xí)是快樂的（現(xiàn)在來說）。這就是現(xiàn)在的我。
在數(shù)以千計的學(xué)生中，我演繹了聰明可愛，樂觀向上的生活狀態(tài)，同時，我也在成長中經(jīng)歷了一個個酸甜苦辣的場面。
以上就是六年級100字作文的全部內(nèi)容，篇一 這天，下著蒙蒙細雨，卻擋不住我和小睿得冒險，我把兩根竹棍分給他一根用來建水壩，我們一會兒拿石頭，一會兒用竹棍把泥土塞滿空隙。干得差不多了，我和小睿心滿意足的去和兩只小狗玩了，大約二十分鐘后，我們又上山察看，但是水都變臟了，原來水沖進壩，和泥土混和成臟水，污染下面的水。
