星期八作文？.那么，星期八作文？一起來了解一下吧。
假如明天星期八
今天是2008年元月1日，星期二，學校放假三天，今天是第三天，如果是在平常，明天就該上學了。但現(xiàn)在是放假，我在想，如果每星期有三天休息那該有多好啊！
因為星期六要到少年宮學奧數(shù)，星期日也要到少年宮學作文，只有星期八才是我自己的時間。
如果明天是星期八,我想星期八的安排是這樣的上午八點起床，然后到學校集合，準備好行李去郊外野營，搭起小帳篷，親身體驗一下野外生活，那該有多好？等到中午十二點，老師就帶著同學們采些野果，釣些魚，做些飯菜，以便欣賞著美麗的風光，一邊津津有味的吃著自己做的飯菜，嘿！肯定不錯！等吃完午飯，老師就帶著同學們?nèi)游飯@參觀，可以親手找點食物去喂小動物，還可以合影。
嗨！有星期八真好。
“哎呀！天啊！”我大聲叫道：“我的周末怎么這么苦……”周一到周五都在學校學習，星期天還要寫一大堆的作業(yè)，根本沒時間玩，“我命苦呀！”每天都硬逼著做不愛做的事情。我每一天都在幻想著，如果我有一個星期八……
你知道我為什么想有一個星期八嗎？因為我想：一個星期七天，五天學習，只有兩天玩，而且還要寫很多的作業(yè)，太不公平了，所以我想有一個星期八。
如果真有一個星期八，那該多好呀！那一天一定會是十分美好幸福的一天??！
我想星期八應該是讀書時間，我們可以讀《皮皮魯》、《西游記》、《賣火柴的小女孩》等等，
我想星期八也是玩耍和休息時間把，春天我就可以爬山了，夏天可以玩水，秋天可以摘果子呀，冬天還可以堆雪人，打雪仗呢！我想還可以玩電腦??！看電視啊吃冰棒啊！喝可樂??！練打字??！等等。！
星期八，那可是太好了！即可以玩又可以干自己喜歡的事。多好呀！我真想有一個星期八。
請采納哦！
范文一則：
“哈哈，太好了！今天是星期八！”星期？你可能不信，還有星期八？可不是嘛，現(xiàn)在星期天改成三天了，可以三天自由自在，想干什么就干什么，你說怎么會不高興？ 今天是星期吧八，該干些什么呢不行，先睡會兒覺再說。我看一看表，7：00.然后倒頭就睡。這要是在平時，我早已坐在學校里了。窩在被窩里的感覺真舒服！我一直享受到9：00才起床。 接下來，我開始吃媽媽做的飯。我一邊“細嚼慢咽”，細細品嘗著飯菜的味道，一邊拿起我還沒看完的課外書，津津有味兒地看起來。這要是在平時，我可不敢這樣，而是風卷殘云般地猛吃。更沒有空閑去看課外書。這樣的滋味兒可真美！然后，我開始做家務?！跋此⑺⑾此⑺ⅰ蔽页皻埲辈蝗钡母柙~，拿著拖把在光滑的地面上不停地蹭來蹭去。說是拖地我可沒那么認真。我一會兒把拖把橫放在地上，然后坐上去，好像自己是一個騎著拖把在天上飛的巫師；一會兒又“蹭”一下拽著拖把往前跑……我笑得合不攏嘴。 不知不覺，愉快的星期八隨時光遠去了。但是，我仍忘不了這天的美好生活。有個星期八，真好！
我的一周是超忙碌的七天——周一到周五上學，周六周日培訓課。加上我媽性格不好，愛嘮叨。我這一周的日子怎能安寧？我是多么想能有一個寧靜的放松的星期八啊！
有個星期八當然好，一整天休息，無憂無慮，什么也不用做。但深入一想，不對，有可能更為忙碌！
先不說媽媽找事。舞蹈老師一見到這個多出來的星期八可能會格外高興：“有了這個星期八多好??！我可以讓學生排練，平時文化課多，不能多排，這多出來的一天
就要排個痛快！”學校校長知道有了這個星期八，大概也會眉開眼笑，不亦樂乎，連發(fā)上課的通知——大家以前一周都有幾個下午是文藝課，這會兒有這樣難得的一
天，我們再把文化課抓一抓！”
再來說我媽，她估計也樂了。多管教我是她人生的樂趣所在。這不，多了個星期八，她更有一萬個道理讓我繁忙了。她會給我安排語、數(shù)、英三門課另外的加強班，
說要讓我好好補補。不止這些，培訓班的課后作業(yè)也會讓我忙得不可開交。學校里規(guī)定的笛子曲目有三首，要把它練好至少要用上兩個小時；還有鋼琴練熟也得花點
時間吧。奧數(shù)作業(yè)不像笛子，吹吹就好，還要絞盡腦汁地解題；英語更是苦惱，又不是國語，天天有用到，好生麻煩！
天呀！多個星期八，不僅不會得到什么更好的休息，反而會變得更忙碌更抓狂，還是不要的好呀！
假如有個星期八，那我就回收舊臺歷，老款的臺歷都不能用了，那些自以為行動迅速的的奸商這下恐怕都得傻眼?？靵戆?，我出“高價”把你們的這些統(tǒng)統(tǒng)都收了，你們這些奸商減少了損失，我也可以借機發(fā)財。當然，完事后要和那些廢品回收廠還有印刷廠搞好關系，因為收來的這些東西要必須得賣給他們啊。然后，找上述管事的各種吃喝，各種拉關系。如上的內(nèi)容要是都寫，這500字哪里夠說啊，就是5萬字恐怕都寫不完呢。
以上就是星期八作文的全部內(nèi)容，..。
