記憶里那片星光作文？記憶里，那片星光君生我未生，我生君已老，恨不同君生，日日伴君老。那段日子里，我總是喜歡聽外婆給我講牛郎織女的故事。依偎在外婆的懷中，咬著手指，瞪大了眼望著天空。試想找到牛郎織女化身成的那兩顆星星。那么，記憶里那片星光作文？一起來了解一下吧。
記憶里，那片星光
你永遠是我無與倫比的美麗。
我走近你，攜著書香，枝丫上翹，總訴不盡對你的依戀。
那些青春的記憶，是永遠無法磨滅的刻在骨子里的東西。笑望青春，苦澀與甜蜜交織，終究美的底片更甚于苦澀。
還記得，藍天白云閃爍在我們眼中，還是你，總是挽著我的手，說不盡的話。每到一個地方，總想把所見刻在腦中，你，依舊不談纖例外。那個最重要的位置永遠屬于你。
奔跑在校園泛著花香的小路上，嘴角微微上揚，因為有你；濺起的雨點淋濕了褲角和棗，卻澆不滅我們內(nèi)心的火熱，因為有你；月影含棚仿婆娑，一股凄涼迎面而來，我握緊你的手，驅(qū)趕寒冷與戒懼。
常常在想，如果沒有記憶中的那縷陽光，如果沒有遇到那位老師，現(xiàn)在的我會是怎樣的呢？我的人生將會有何不同？小時候，我的成績非常差，以至于受到了老師的歧視。記得有一次，在上數(shù)學課時，副班長小春突然在后面拍了我的肩膀，我回過頭去問清原因，他說想問我要不要在下課時去打乒乓球。(那時，我們迷上了乒乓，所以有時下課也去玩)不料，我和他說話的情形被老師看見了，他什么也沒問，就當著全班同學的面帶著一種蔑視的口氣對我說：“考試考不好就算了，自己蠢也怨不得別人，但在課堂上還敢亂講話。”然后又對著全班同學說：“我最討厭差生了，尤其是這種成績差的人。老實說，只要像小春這樣成績好的同學，我就一定會給他點面子的，做什么事都可以原諒，但差生就應(yīng)該嚴懲?！闭f著就強拉著我出了座位，然后用力將我推向了門邊，吼著我說：“既然不想聽課，那就老老實實的在外面站著?！蹦谴?，在外面，雖說“男兒有淚不輕彈?！彪m然我一直強忍著不讓淚水流出來，但卻始終控制住自己，大滴大滴的淚珠不聽使喚的奪眶而出了。我抽搐著，但卻不敢發(fā)出聲來虧升，我怕被同學們聽見，怕再一次遭到嘲諷和蔑視。從此，我學乖了，在課堂上從不講話，從不做小動作；從此，我整天帶著在書包里，一上課就夾在課本上閱讀；從此，我和周公成了好朋友；從此，我的性格開始變得孤僻起來，對學習也絲毫不感興趣……也許，在所有人的眼里，我根本就是一個IQ很低很低的人。
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我精心整理的星空優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起手洞此來看看吧。
星空優(yōu)秀作文1
傍晚，我和爸爸媽媽登上山頂，眺望星空。
遠處的紅霞已經(jīng)和青山開始了親密接觸。寂靜的天空被紅霞渲染上一片迷人的紅暈，霎時間，朵朵云彩變得燦爛起來。那半邊天像是被火燃燒了一樣，屋舍仿佛披上了一層紅色的輕紗。紅云、青山、綠野……多么美麗的一幅水墨畫?。?/p>
欣賞著美景，不知不覺的，已夜幕降臨，該輪月亮值班了。
看！它慢吞吞地，一步一步地爬上天空。月亮的小跟班--星星，也閃亮登場了。它們時而圍著月亮，把月亮打扮得亮閃閃的、金燦燦的，像一位漂亮的仙女；時而散布在天空的四周，像撒落在黑布上的小碎鉆，閃爍著耀眼的光芒；時而跟月亮玩起了捉迷藏，一會兒在南邊眨著眼睛，不一會兒，又出現(xiàn)在北邊，沉沉地打著哈欠，真不忍心打擾它們。
閃亮的星星是那樣的寧靜、安詳，像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，你看著我，我照著你。
我坐在草地上，鳥瞰著山腳下的小村莊，一棟棟矮小的房子，簇擁在一起。一條條小巷，縱橫交錯，把土地分割成一塊塊的田野、菜地。
常常在想，如果沒有記憶中的那縷陽光，如果沒有遇到那位老師，現(xiàn)在的我會是怎樣的呢？我的人生將會有何不同？小時候，我的成績非常差，以至于受到了老師的歧視。記得有一次，在上數(shù)學課時，副班長小春突然在后面拍了我的肩膀，我回過頭去問清原因，他說想問我要不要在下課時去打乒乓球。(那時，我們迷上了乒乓，所以有時下課也去玩)不料，我和他說話的情形被老師看見了，他什么也沒問，就當著全班同學的面帶著一種蔑視的口氣對我說：“考試考不好就算了，自己蠢也怨不得別人，但在課堂上還敢亂講話?！比缓笥謱χ嗤瑢W說：“我最討厭差生了，尤其是這種成績差的人。老實說，只要像小春這樣成績好的同學，我就一定會給他點面子的，做什么事都可以原諒，但差生就應(yīng)該嚴懲?！闭f著就強拉著我出了座位，然后用力將我推向了門邊，吼著我說：“既然不想聽課，那就老老實實的在外面站著?！蹦谴?，在外面，雖說“男兒有淚不輕彈。”雖然我一直強忍著不讓淚水流出來，但卻始終控制住自己，大滴大滴的淚珠不聽使喚的奪眶而出了。我抽搐著，但卻不敢發(fā)出聲來虧升，我怕被同學們聽見，怕再一次遭到嘲諷和蔑視。從此，我學乖了，在課堂上從不講話，從不做小動作；從此，我整天帶著在書包里，一上課就夾在課本上閱讀；從此，我和周公成了好朋友；從此，我的性格開始變得孤僻起來，對學習也絲毫不感興趣……也許，在所有人的眼里，我根本就是一個IQ很低很低的人。
教室外，雷聲隆隆，風雨交加，樹木被暴宴埋鎮(zhèn)風雨無情地蹂躪著，樹枝絕望地搖擺，葉子嘩嘩地響著。這些聲音透過窗戶，傳入教室，可教室里還是靜寂得怕人。
桌上，一張帶著斑斑淚痕的試卷，擺在我的眼前，上面鮮紅的兩個數(shù)字——81，仿佛在無聲地諷刺著我。平時號稱“數(shù)學第一”的人，怎么落到了如此的地步？屋內(nèi)空無一人，老師和同學們都回家了，可他們臨走時，那鄙夷的目光和冷嘲熱諷的言語，依然還在。
我失落地背上書包，慢吞吞地向門口走去。臨出門時，我不由得望了望那粘在黑板上的成績單，卻將殘余的板書納入眼底。我不由得嘆了口氣……
走出校門，踏在泥濘的路上。不一會兒，身上已全然濕透，沉重的雨水把我拖得筋疲力盡。
回到家中，我無力的推開房門，迎來的卻是父母關(guān)切的目光，我無暇理睬，徑直地走向自己的房間。倒在床上，我的旁邊散亂的放著幾本書。不經(jīng)意間，望向窗外，雨漸漸的小了，烏云上也透出一片黃色的光暈。
不知是有意 ，還是無意，我翻開了一本書，是海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》。讀了一會兒，我便仿佛 進入到了書中的世界。看著海倫·凱勒艱難地與命運抗爭，但從不屈服，她以頑強的毅力與恒心進行著學習與寫作。我仿佛讀懂了什么。(
這時，雨停了，太陽努力的想從殘余的云朵中掙脫而出。
以上就是記憶里那片星光作文的全部內(nèi)容，記憶里，那片星光 你永遠是我無與倫比的美麗。我走近你，攜著書香，枝丫上翹，總訴不盡對你的依戀。那些青春的記憶，是永遠無法磨滅的刻在骨子里的東西。笑望青春，苦澀與甜蜜交織，終究美的底片更甚于苦澀。還記得。
