高考作文分類？高考作文類型：命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文、新材料作文、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。1、命題作文 命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫作。它包含事件，人物，場(chǎng)面等要素。2、半命題作文 半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，那么，高考作文分類？一起來(lái)了解一下吧。
高考作文素材主要為：
按新舊分：時(shí)政新素材、經(jīng)典作文素材
按性質(zhì)分：名人作文晌搏螞素材、話題宴埋作文素材
記景分類：描寫夏天、高山、環(huán)境、山川、河流
人文精神：立志銀運(yùn)、拼博、勤奮、毅力、逆境
高考作文素材分類可按以下兩種方式進(jìn)行：
第一種，根據(jù)作文體裁進(jìn)行分類。包括記敘文，議論文，說(shuō)明文，應(yīng)用文四大體裁。空困當(dāng)遇到好的故事，有啟發(fā)的名人名言，以及感動(dòng)人的事與物，社會(huì)大虧液熱點(diǎn)事件和新聞等，都可以歸整起來(lái)當(dāng)作相應(yīng)體裁的素材。
第二種，根據(jù)作文關(guān)鍵詞進(jìn)行分類。例如，高尚，自由，追求，理想，夢(mèng)想，青春，教育，安全等等關(guān)鍵詞進(jìn)行分類。這類分類雖然看似很復(fù)雜，但是一滾物點(diǎn)也不麻煩。因?yàn)楹眯╆P(guān)鍵詞間是可以相互轉(zhuǎn)換的。只需要變換一下書寫的語(yǔ)氣，同樣的素材，就會(huì)從不同的角度來(lái)支撐你的作文觀點(diǎn)。
[作文素材分類整理]作文素材分類整理一、正面素材(一)古代1.鮑叔牙：認(rèn)清自己的能力，薦管仲為相，作文素材分類整理。2.皇太極：認(rèn)清形勢(shì)，不急于大舉進(jìn)攻明王朝。3.劉邦：攻進(jìn)成陽(yáng)后，能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì)，雖愛財(cái)而秋毫無(wú)犯，并約法三章收服民心。4.莊子：充分認(rèn)識(shí)自己的本性，在楚國(guó)相位誘惑面前持竿不顧。(二)現(xiàn)代1.史鐵生：認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，從事文學(xué)創(chuàng)作。2.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：中央認(rèn)清中國(guó)是人均GDP耗能最高的國(guó)家所提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)。3.丁俊暉：認(rèn)清自己興趣所在，小小年紀(jì)成為臺(tái)球名將。4：周杰倫：認(rèn)清自己，堅(jiān)持走自己的音樂之路，不跟風(fēng)。5.張?jiān)剑貉胍暋栋脒吿臁分鞒秩?，認(rèn)清自我，不盲從，形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格。6.李素麗：認(rèn)清自己的工作崗位，雖然平凡但能作出不平凡的貢獻(xiàn)。7.劉翔：原來(lái)從事跳高，后來(lái)認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，改練田徑110米跨欄，終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請(qǐng)出演。8.馬連良：能認(rèn)清自己嗓音沙啞的特點(diǎn).創(chuàng)造低回婉轉(zhuǎn)、回味悠長(zhǎng)的馬派唱腔。9.陳省身：認(rèn)清自己不善交際，埋首數(shù)學(xué)研究，終成大師。(三)外國(guó)1.賴斯：認(rèn)清自己，從學(xué)習(xí)鋼琴轉(zhuǎn)向從政，成為國(guó)際政壇風(fēng)云人物。2.德國(guó)：正視恥辱歷史，認(rèn)清自己所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。
首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個(gè)中心之下，這樣才不會(huì)散而無(wú)主，不至于喧賓奪主。
其次，記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。
其三，要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有時(shí)代氣息的主題，善于從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來(lái)。
其四，運(yùn)用對(duì)比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對(duì)比，將人或事的前后變化對(duì)比，將不同的人對(duì)某人某事的態(tài)度對(duì)比等等。
另外，你也可以用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛，暗示事件發(fā)展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。如一篇《責(zé)任重于泰山》的作文：
作者先用“每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任，責(zé)任重于泰山”作題記，然后分別用一、二、三作小標(biāo)題，依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長(zhǎng)在戰(zhàn)友(因救護(hù)自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭(zhēng)、縣委書記為了泄洪搶險(xiǎn)而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的仔哪村莊這三件事，說(shuō)明了給學(xué)生上課是教師的責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任、保護(hù)國(guó)家利益是所有公民的責(zé)任，從而使“不同的位置有不同的責(zé)任”的主旨得以凸顯。
選材要鮮活。即選構(gòu)要真實(shí)、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動(dòng)人心、最能展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的典型事件，或者概括提煉，或者放大細(xì)節(jié)，或者定格鏡頭，必能寫出具有、獨(dú)特個(gè)性、深刻感悟和超級(jí)感染力的佳作來(lái)。
高考作文素材分類可按以下兩種方式進(jìn)行：第一種，根據(jù)作文體裁進(jìn)行分類。包括記敘文，議論文，說(shuō)明文，應(yīng)用文四大體裁空困。當(dāng)遇到好的故事，有啟發(fā)的名人名言，以及感動(dòng)人的事與物，社會(huì)熱點(diǎn)事件和新聞等，都可以歸整起來(lái)當(dāng)作相應(yīng)體裁的素材。第二種，根據(jù)作文關(guān)鍵詞進(jìn)行分類。例如，高尚大虧液，自由，追求，理想，滾物夢(mèng)想，青春，教育，安全等等關(guān)鍵詞進(jìn)行分類。這類分類雖然看似很復(fù)雜，但是一點(diǎn)也不麻煩。因?yàn)楹眯╆P(guān)鍵詞間是可以相互轉(zhuǎn)換的。只需要變換一下書寫的語(yǔ)氣，同樣的素材，就會(huì)從不同的角度來(lái)支撐你的作文觀點(diǎn)。
以上就是高考作文分類的全部?jī)?nèi)容，1、記敘文 記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。五種表達(dá)：敘述：是表述時(shí)間過(guò)程的藝術(shù)。描寫：是展示空間狀貌的藝術(shù)。議論：是談看法的說(shuō)理藝術(shù)。抒情：是抒發(fā)·傾吐的流露宣泄藝術(shù)。說(shuō)明：是科學(xué)性和實(shí)用性相結(jié)合的告知藝術(shù)。
