四年級(jí)童話作文？童話故事新編四年級(jí)作文篇一:灰姑娘 灰姑娘是個(gè)可憐的女孩兒,她的媽媽去世了。后來(lái),她的爸爸又娶了一個(gè)新的妻子,這位新妻子帶來(lái)了兩個(gè)漂亮的女兒。從此,灰姑娘不再是家里的成員,而成了繼母和姐姐的傭人,住在又矮又小的廚房里的灰堆旁,整天灰頭灰臉,穿著灰色的舊外套,所以大家都叫她灰姑娘。那么，四年級(jí)童話作文？一起來(lái)了解一下吧。
很久很久以前，在一片森林里，住著一只熱心的小老鼠，名叫可可。
一天，可可來(lái)到阿啦玉巴鎮(zhèn)，遇見(jiàn)了一只特別喜歡吃玉米的小松鼠，名叫玉玉。他們很快成為了好朋友。
有一天，可可去找玉玉玩，卻發(fā)現(xiàn)玉玉顯得很疲憊，對(duì)什么都不感興趣?！坝裼瘢阍趺戳?？是不是生病了？”玉玉有氣無(wú)力地說(shuō)：“我不知道怎么了，就是最近吃什么都提不起勁?！庇裼裢嘎蹲约鹤钕矚g吃玉米粒?？煽蓻Q定去弄些玉米給玉玉。
可可來(lái)到比爾巴克玉米鎮(zhèn)，那里正值玉米成熟?？粗瘘S的玉米，可可小心地掰下一個(gè)，正要離開(kāi)時(shí)，被大黃狗比爾發(fā)現(xiàn)了。比爾質(zhì)問(wèn)可可為什么要偷玉米，可可解釋說(shuō)是為了救玉玉，但比爾不相信。可可無(wú)奈，帶著比爾去找玉玉。
比爾看到玉玉的情況，明白了可可的初衷，便同意幫助可可和玉玉。他們一起在旁邊開(kāi)墾土地，種下剩余的玉米。
幾個(gè)月后，玉米成熟了。可可和玉玉將收獲的玉米送到比爾家，歸還給它的主人，并告訴比爾，自己種的玉米才是最香甜的。
最終，玉玉和可可快樂(lè)地生活在一起，再也不擔(dān)心沒(méi)有玉米吃了。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是我精心整理的寫(xiě)童話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話作文 篇1
一天，小貓?jiān)诩依锟粗娨?，過(guò)了一會(huì)兒，外面下起了大雨，小貓透過(guò)窗外看見(jiàn)了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應(yīng)該把雨傘借給誰(shuí)呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠(yuǎn)，要不然我就先問(wèn)小青蛙，再問(wèn)小鴨子，最后再問(wèn)小公雞！
小貓站在窗臺(tái)前說(shuō)：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了?！?/p>
小貓就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，你要不要借我的雨傘？”小鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍?！?/p>
外面就剩下小公雞了，小貓對(duì)小公雞說(shuō)：“小公雞，你要不要借我的雨傘？”小公雞回答道：“謝謝你借我雨傘，我正好需要雨傘呢！不然我就要雨中淋著雨跑回家了，我可不喜歡下雨天?！?/p>
最后，小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)小作者寫(xiě)的借雨傘這件事，可以看出小作者富有愛(ài)心、樂(lè)于助人，簡(jiǎn)要敘述了事情的前因后果，充滿童趣。
寫(xiě)童話作文 篇2
一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹(shù)蔭下等小貓?jiān)?/p>
【篇一：四年級(jí)童話故事作文400字】
從前，有個(gè)王后一直沒(méi)有孩子。直到她四十歲那年，有一只兔子跳到了王后的懷里，說(shuō)：“不久你就會(huì)懷上一個(gè)即可愛(ài)，又懂事的小孩子?！闭f(shuō)完兔子就消失了。
果然如此，王后懷上了孩子，她的肚子一天天變大了，過(guò)了幾個(gè)月后，王后生了一個(gè)可愛(ài)的女孩子，她高興極了，把她叫做：“妮莎”公主。在同一天里，大臣的妻子也生了個(gè)女孩，長(zhǎng)得也很可愛(ài)，便把她叫做“利妮”小姐。人們都說(shuō)：“她們倆個(gè)以后會(huì)有好運(yùn)的?！?/p>
兩個(gè)孩子慢慢的長(zhǎng)大了，它們變成了兩個(gè)善良的女孩子，經(jīng)常接濟(jì)窮人。有一天，他們?nèi)擦掷锿妫笊痔齻兞?，她們?cè)诖笊掷锍?跳啊!玩得很開(kāi)心。等她們玩夠了，想要回家。可是，怎么也找不到回家的路，迷路了。她們走啊走，發(fā)現(xiàn)一片牡丹花叢，這時(shí)有一朵牡丹花說(shuō)話了，(她是牡丹仙子)“妮莎公主和利妮小姐，我能滿足你們的三個(gè)愿望。”她們討論了一會(huì)對(duì)牡丹說(shuō)：“我們的愿望是：第一，讓我們找到回家的路。第二，讓我們?cè)介L(zhǎng)越美麗。第三，讓我們?nèi)⑸弦晃挥⒖∑恋耐踝印！蹦档せ戳丝此齻?，笑著答?yīng)了，說(shuō)著就把她們送回家。
牡丹花的第二個(gè)愿望也實(shí)現(xiàn)了，她們長(zhǎng)的一天比一天美麗，如花似玉。
每一個(gè)孩子心中都有一個(gè)屬于自己的童話夢(mèng)，女孩子想要成為公主，男孩子想成公主的騎士。下面是由我為大家整理的“童話故事作文500字四年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文500字四年級(jí)【一】
在遙遠(yuǎn)的北極，風(fēng)“呼呼”地吹著。
凌晨五點(diǎn)，北極熊媽媽為北極熊爸爸生了兩個(gè)潔白如玉的寶寶，哥哥叫xx，弟弟叫xx。這兄弟倆互相幫助，相處的很好。
漸漸地，他們已經(jīng)八個(gè)月大了。爸爸媽媽得教他們游泳，這樣才能更好的補(bǔ)到獵物。爸爸媽媽先把兄弟倆抱進(jìn)水里，剛開(kāi)始，他們還“撲通，撲通?！钡貟暝?，但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽細(xì)心地教他們要點(diǎn)，他們就會(huì)游泳了。
學(xué)完了游泳，該學(xué)捕獵了。北極熊的主要食物有：海獅、魚(yú)和水草，海獅一般都藏在厚厚的雪底下，但是北極熊的嗅覺(jué)很靈敏，能聞到五百米以外的聲音，就用這個(gè)方法來(lái)捉海獅。
捕魚(yú)的方法是：先潛到水里，悄悄地，悄悄地，游到魚(yú)的身后，然后趁魚(yú)兒不注意的時(shí)候，猛地一撲，魚(yú)就捕到了。
哇！今天是兄弟倆的生日！爸爸媽媽給他們送了一只北極狐玩具，好看又好玩兒，怎么是好看呢？好看就是北極狐玩具渾身雪白，怎么是好玩兒呢？好玩兒就是這只北極狐玩具是多功能的，它可以唱《瓢蟲(chóng)，瓢蟲(chóng)，回家匆匆。》和《轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)圈圈》這兩首歌，還可以跳《北極熊舞曲》，一搖一擺的，逗得木里和木奇哈哈大笑，北極狐玩具還會(huì)說(shuō)話，它會(huì)說(shuō)：“你好，你好！”它還會(huì)講故事呢！所以木里和木奇非常喜歡這個(gè)玩具。
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家整理的童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
小學(xué)四年級(jí)，我迷上了電視與小說(shuō)，整天泡在里面無(wú)法自拔，里面的故事，情節(jié)，內(nèi)容，總是讓我忍俊不禁，讓我開(kāi)始擁有幻想。像公主，等待著自己的白馬王子一樣。
電視劇與小說(shuō)里的主人公總是很逆天。他們可能擁有強(qiáng)大的法術(shù)，他們?cè)趺此酪菜啦涣?，又或者，他們現(xiàn)在很弱小，以后一定會(huì)變得十分厲害。漸漸的，看到這種文章看的都煩了。但也是十分羨慕。要是我是那個(gè)女主角或者是，我有那樣的機(jī)遇該多好？
現(xiàn)在初一了，回想起自己的過(guò)去，感覺(jué)總是有那么點(diǎn)傻。我不是花千骨，我沒(méi)有白子畫(huà)。我就是一名很普通的初中生而已。我跟其他人沒(méi)有什么不一樣的，總是有自己的路要走，也有自己的命運(yùn)。我也不可能像小說(shuō)一樣擁有那些奇妙的機(jī)遇，創(chuàng)造一段段神奇的故事。那只是人們心中的寄托，幻想而已，像桃花源記，海市蜃樓。
童話終究是童話，故事終究是故事?，F(xiàn)在唯一能做的就是走好自己的路，給自己的未來(lái)創(chuàng)造一片光明!
童話作文 篇2
在一個(gè)茂密森林里住著一只小兔，那只小兔的名字叫班比。
以上就是四年級(jí)童話作文的全部?jī)?nèi)容，四年級(jí)自編童話故事作文 篇1 小兔子一家最喜歡吃的就是蘑菇了。一天,小兔子花花嚷著要吃蘑菇。兔媽媽沒(méi)有辦法,只好帶她去森林里蘑菇長(zhǎng)得最茂密的地方,那里蘑菇又多又大,但花花還不知道哪些蘑菇能吃,便專挑好看地采。兔媽媽便教她: “花花,你看,”兔媽媽摘起來(lái)一個(gè)色彩鮮艷、。
