高考英文作文？My First Day at Senior High 迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，我邁入了高中生活的門檻，這是一個(gè)我期待已久的全新世界——高級(jí)高中的校園。一進(jìn)入校園，高級(jí)高中的氛圍就讓我感到振奮。高大的建筑、寬敞的操場(chǎng)、圖書館里傳來(lái)的學(xué)術(shù)氛圍，這些都與初中截然不同。教學(xué)樓內(nèi)走廊墻壁上懸掛的名人名言，那么，高考英文作文？一起來(lái)了解一下吧。
2023年高考英語(yǔ)滿分根據(jù)不同地區(qū)和考試模式有所不同。
在大部分地區(qū)，高考英語(yǔ)滿分是150分，其中聽(tīng)力部分30分，閱讀理解部分90分，寫作部分30分。而在某些地方，如上海和海南，高考英語(yǔ)滿分也是150分，其中聽(tīng)力部分包含在巧攜150分之中。
另外，統(tǒng)考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試滿分分值為50分，取兩次聽(tīng)說(shuō)考試最高成績(jī)與筆試成績(jī)一同組成英語(yǔ)科目成績(jī)計(jì)入高考總分。其他外語(yǔ)（非英語(yǔ)）語(yǔ)種考試使用全國(guó)卷，聽(tīng)力考試滿分分值為30分，取兩次聽(tīng)力考試最高成績(jī)與筆試成績(jī)一同組成外語(yǔ)科目成績(jī)計(jì)入高考總分。
因此，不同地區(qū)和考試此衫模式下的2023年高考英語(yǔ)滿分分值會(huì)有所不同，考生需要結(jié)合自身所在的地區(qū)和考試模式了森寬腔解具體的高考英語(yǔ)滿分分值。
在我們的生活中，友誼占有重要地位。盡管我們可能理所當(dāng)然地認(rèn)為友誼的存在，但我們往往并未清晰理解如何與不同的人建立良好的關(guān)系，最終成為少數(shù)幾個(gè)真正的朋友。以學(xué)生群體為例，平均而言，我們能與約6個(gè)個(gè)體建立友好的關(guān)系。在這些關(guān)系中，人們通常會(huì)考慮諸如年齡、種族、經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)地位等因素，但這些因素并不構(gòu)成關(guān)鍵性影響。與人交往時(shí)，與年齡、種族等差異較大的人相處更為困難。
一些友誼關(guān)系可以通過(guò)爭(zhēng)論和討論維持，但親密朋友通常擁有相似的想法和信仰，共同的態(tài)度和興趣，他們常常談?wù)摗霸谕徊ㄩL(zhǎng)上”。建立這種關(guān)系通常需要時(shí)間，隨著彼此關(guān)系的加深，人們開始相互依賴。人們希望為朋友提供幫助，厭惡打破承諾，因此朋友需要學(xué)會(huì)容忍對(duì)方的煩人習(xí)慣和嘗試接受不同的差異。與婚姻不同，友誼并不需要強(qiáng)化關(guān)系的儀式，但共享經(jīng)歷和情感所形成的相互支持和理解，確實(shí)構(gòu)成了強(qiáng)有力的紐帶，能夠克服背景差異，打破年齡、社會(huì)地位或經(jīng)濟(jì)條件的界限。
友誼不僅僅是數(shù)量上的積累，更是質(zhì)量的體現(xiàn)。在友誼的長(zhǎng)河中，理解、信任、尊重和包容是維持關(guān)系的關(guān)鍵。在相互依賴與相互扶持的過(guò)程中，人們逐漸建立起深層次的情感聯(lián)系。通過(guò)共同經(jīng)歷的分享，人們能夠跨越背景、年齡和社會(huì)地位的障礙，建立起堅(jiān)實(shí)而持久的友誼。
高考英語(yǔ)作文滿分25分。
高考英語(yǔ)試卷由四部分組成，試卷總分150分。第一部分聽(tīng)力（30分，計(jì)入總分）；第二部分閱讀理解（包含閱讀和七選五，40分）；第三部分語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用（包含完形填空和語(yǔ)法填空，45分）；第四部分寫作（包含短文改錯(cuò)和書面表達(dá)，35分，作文25分）。
高考英語(yǔ)高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。
2、評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。
3、詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。
4、評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。
5、拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。
首先注意的是書寫工整。給閱卷老師一個(gè)良好的印象，這是你成功的第一步。在下面寫好并且記憶下來(lái)開頭的一兩個(gè)句子和結(jié)尾的句子，考試時(shí)進(jìn)行改寫放上去。同時(shí)，千萬(wàn)不要因追求花樣句型而出錯(cuò)。寧可用一些樸實(shí)的簡(jiǎn)單句，保證用對(duì)即可。
高考英語(yǔ)作文卷面分值為25分。但由于全國(guó)大部分省份高考都是使用全國(guó)卷，而全國(guó)卷中的30分聽(tīng)力是不計(jì)入總成績(jī)的，這些省份會(huì)將除聽(tīng)力部分的其他科目分值由120分折算成150分，此時(shí)英語(yǔ)作文所占實(shí)際分值為31.25分。
高考英語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么？
一、第五檔（很好）
該檔次作文完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)；涵蓋所有要點(diǎn)；豐富的應(yīng)用了詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；詞匯拼寫和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)應(yīng)用準(zhǔn)確，即使有較少的錯(cuò)誤是因?yàn)槭褂酶呒?jí)句型和單詞所致；具有較強(qiáng)的語(yǔ)言應(yīng)用能力；合理的使用連接成分。最終使作文完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的，得分在21-25分之間。
二、第四檔（好）
該檔次作文完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)；即使漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)但涵蓋所有主要內(nèi)容；應(yīng)用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)滿足任務(wù)要求；詞匯拼寫和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)應(yīng)用基本準(zhǔn)確，即使有些許錯(cuò)誤也是因?yàn)閲L試使用高級(jí)句型和單詞所致；簡(jiǎn)單的使用連接成分。最終使作文達(dá)到了預(yù)期的寫作目的，得分在16-20分之間。
三、第三檔（適當(dāng)）
該檔次作文基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)；即使漏掉一些內(nèi)容但涵蓋所有主要內(nèi)容；應(yīng)用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)滿足任務(wù)要求；有些許詞匯拼寫和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，但不影響理解；簡(jiǎn)單的使用連接成分。
高考英語(yǔ)作文字?jǐn)?shù)要求120字左右。
高考英語(yǔ)作文一般最多就150字左右，因?yàn)楦呖加⒄Z(yǔ)作文字?jǐn)?shù)要求是120字左右。高考卷子數(shù)量何其多，作文寫太多的話閱卷老師是沒(méi)有很多時(shí)間看的，所以要學(xué)會(huì)精簡(jiǎn)，像那些意思差不多的句子就寫一句能直達(dá)主題的就行。
一般一篇25分，字?jǐn)?shù)要求150詞的英語(yǔ)作文評(píng)分原則如下：
1、本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。
2、評(píng)分時(shí)，可先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量、確定或調(diào)整檔次，最后給分。
3、概要部分少于20詞或多于40詞；全文少于130詞或多于180詞的，從總分中酌情減去1-2分。
4、評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、運(yùn)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。
5、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞匯用法均可接受。
6、如字跡難以辨認(rèn)，以致影響表達(dá)，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
萬(wàn)能句子
1、The main reasons are listed as follows。主要理由列舉如下。
2、I＇m so sorry for not having written to you for such a long time.十分報(bào)歉，很久沒(méi)有給你寫信了。
以上就是高考英文作文的全部?jī)?nèi)容，在我們的生活中，友誼占有重要地位。盡管我們可能理所當(dāng)然地認(rèn)為友誼的存在，但我們往往并未清晰理解如何與不同的人建立良好的關(guān)系，最終成為少數(shù)幾個(gè)真正的朋友。以學(xué)生群體為例，平均而言，我們能與約6個(gè)個(gè)體建立友好的關(guān)系。在這些關(guān)系中，人們通常會(huì)考慮諸如年齡、種族、經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)地位等因素。
