萬能作文素材？1、克雷洛夫是俄國18世紀(jì)偉大的寓言作家，他的寓言寫得既多又好。有一次，他的一位朋友夸贊說：“你的書寫得真好，一版銷完又印一版，比誰的都印得多?！笨死茁宸騾s這樣回“不，不是我的書寫得好，是因?yàn)槲业臅墙o孩子們讀的，誰都知道，孩子們是容易弄壞書的，所以版次多一些?！?、那么，萬能作文素材？一起來了解一下吧。
1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。
2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
3、命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯，命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
4、骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。 骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。 骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。 骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
6、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
1、克雷洛夫是俄國18世紀(jì)偉大的寓言作家，他的寓言寫得既多又好。有一次，他的一位朋友夸贊說：“你的書寫得真好，一版銷完又印一版，比誰的都印得多。”克雷洛夫卻這樣回答：“不，不是我的書寫得好，是因?yàn)槲业臅墙o孩子們讀的，誰都知道，孩子們是容易弄壞書的，所以版次多一些。”
2、貝爾納是法國著名的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上占有特別的地位。有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：如果法國較大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅？結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬回答中，貝爾納的答案獲得了該題的較佳答案。他的回答是：“我搶離出口較近的那幅畫?！?/p>
3、林肯做為美國總統(tǒng)，他對(duì)政敵的態(tài)度引起了一位員的不滿。他批評(píng)林肯不應(yīng)該試圖跟那些人做朋友，而應(yīng)該消滅他們?！爱?dāng)他們變成我的朋友時(shí)，”林肯十分溫和地說，“難道我不是在消滅我的敵人嗎？”
1.經(jīng)典文學(xué)作品：例如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等，可以從中汲取各種人物形象、情節(jié)、哲理等方面的素材。
2.歷史事件：如古代著名戰(zhàn)役、重要?dú)v史人物等，可以描述其背后的故事、人物性格等。
3.自然景觀：描寫美麗的自然風(fēng)景，如山川、湖泊、江河、花草等，以及四季的變化，可以為作文增添生動(dòng)的描寫和比喻手法。
4.社會(huì)現(xiàn)象：關(guān)注當(dāng)下社會(huì)問題、現(xiàn)象，如互聯(lián)網(wǎng)的普及、社交媒體的影響等，可以從中反思社會(huì)發(fā)展帶來的利弊。
5.人生經(jīng)歷：描寫自己或他人的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、旅行等經(jīng)歷，展示對(duì)生活的感悟和思考。
6.人物傳記：介紹歷史上的偉大人物、現(xiàn)實(shí)中的英雄模范等，可以從中學(xué)習(xí)他們的思想、行為和奮斗精神。
7.科學(xué)知識(shí)：涉及到科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，可以描述科學(xué)的發(fā)展歷程、創(chuàng)新成果及其對(duì)社會(huì)的影響。
8.文化傳承：探討傳統(tǒng)文化、民俗、習(xí)俗等，引發(fā)對(duì)文化傳承和保護(hù)的思考。
9.社會(huì)報(bào)道：關(guān)注報(bào)紙、雜志等媒體報(bào)道的熱點(diǎn)事件，對(duì)事件進(jìn)行分析和解讀，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
10.社會(huì)名人：報(bào)道或研究社會(huì)上的名人、名家、名企業(yè)家等，從中學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)、人格魅力等。
總之，作文的素材來源廣泛，可以從文學(xué)作品、歷史、自然、社會(huì)等多個(gè)方面去尋找靈感，關(guān)鍵是要善于觀察、積累和思考，將素材變成自己獨(dú)特的文筆和思考。
在寫作文時(shí)，我們常常要用到一些好詞好句來讓我們的作文內(nèi)容更加豐富，更加優(yōu)美。下面是我整理的任何題目都可以套的萬能作文素材，一起來看看吧！
任何題目都可以套的萬能作文素材
一、程門立雪
北宋楊時(shí)仰慕程頤的學(xué)問，到洛陽拜程頤為師。當(dāng)他到程頤家中求教時(shí)，程頤正靜坐睡覺。楊時(shí)求學(xué)心切，又不敢驚動(dòng)老師，便肅立門外等候。當(dāng)時(shí)大雪紛飛，寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。后來，人們就用“程門立雪”來比喻學(xué)子畢恭畢敬就學(xué)師門。
二、滴水穿石
一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的，然而長(zhǎng)年累月地滴，卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長(zhǎng)如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳，就是巖石滴水的含有物歷數(shù)萬年的積累而形成的。
三、會(huì)走路的“黑板”
物理學(xué)家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個(gè)題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來。可是，“黑板”一下子挪動(dòng)了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計(jì)算。“黑板”越走越快，安培覺得追不上了，這時(shí)候他看見街上的人都朝他哈哈大笑，他才發(fā)現(xiàn)那塊會(huì)走動(dòng)的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。
四、一生才三天
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總要先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。
考場(chǎng)上的萬能作文素材 驚艷老師
1.愿我們始終如邁克爾·杰克遜所言一一在一個(gè)充滿仇恨的世界，仍然滿懷夢(mèng)想;在一個(gè)充滿絕望的世界，仍要敢于夢(mèng)想。如此，方不負(fù)青春，不負(fù)少年。真正的離別不是桃花潭水，不是長(zhǎng)亭古道，而是在同樣灑滿希望的早上，有人留在了昨天，有人活在了今天。這世間故事水流花開且從容，不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。做一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定地站立的人，有著遺世孤立的高度，讓世界最終成為你心靈的歸屬。
2.不妨于冬日，醅一壺香茗，任膝上小書的語言詞句從壺口飄蕩出來。那是泃茶人醞釀了一冬的獨(dú)白，文火一燒，就燃出了一春天。后來許多人問我一個(gè)人夜晚踟躕路上的心情，我想起的卻不是孤單和路長(zhǎng)，而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。若生為幽草，當(dāng)萋萋而搖綠。就算是一根小草，也不必羨慕大樹偉岸參天，我依然可以長(zhǎng)成一片碧綠。
3.冰心說道:“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
以上就是萬能作文素材的全部?jī)?nèi)容，1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草。
