牽掛作文結尾？牽掛優(yōu)秀作文1 世間有一種親情叫牽掛,說不清那是個什么滋味。 在我的腦海里,總浮現著一個慈愛的聲音。她體態(tài)偏胖,臉上總是笑容,眉宇之間的氣息,無不透露著她的善意與和藹,她就是我的姥姥。雖然她已經安息,但她的身影卻無法在我的記憶中淡去,我掛念她,因為我愛她。那么，牽掛作文結尾？一起來了解一下吧。
牽掛
在生活中，我們常常會被某些情感深深觸動，其中，牽掛是最讓人心動而又心痛的一種。牽掛，就像一條無形的線，將兩個心靈緊緊相連，無論距離多么遙遠，只要有牽掛，心靈便不再孤單。
每當夜深人靜，很多人都會不自覺地開始牽掛遠方的親人或朋友。這種牽掛源于心底最深處的情感，溫馨而又深刻。無論是思念遠在他鄉(xiāng)的親人，還是回憶昔日的朋友，牽掛總會帶來一種莫名的溫暖和哀愁。因為在乎，所以關心；因為關心，所以牽掛。這種情感超越了時間和空間，成為了人類情感世界中最美好的一部分。
在牽掛的過程中，我們會想象對方的近況，會想象對方是否也在想念自己。這種相互的牽掛，像是一種心靈的對話，無需言語，只需心中的那份默契。有時候，牽掛會轉化為一種動力，促使我們更加努力地生活，為了那個遠方的他/她，為了不讓他們擔心。
然而，牽掛也是一種痛苦的體驗。當親人生病或遭遇困境時，我們會無比擔憂；當朋友遠離家鄉(xiāng)或面臨挫折時，我們會心生牽掛。這種牽掛如同心靈的折磨，讓人寢食難安。但正是這種痛苦中的甜蜜，讓我們更加珍惜彼此間的情感，更加明白生活的意義。
總之，牽掛是一種美好的情感。它讓我們體驗到了人性的溫暖和親情友情的珍貴。
【 #中考#導語】牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的祝福。父母與子女之間的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在心頭。整理“關于中考優(yōu)秀作文范文：以牽掛為話題”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.關于中考優(yōu)秀作文范文：以牽掛為話題
小時候，我經常在爺爺奶奶家里玩，跟他們建立非常親密的關系。我在長大一點后，就很少去爺爺奶奶家了。但我卻知道有兩顆心始終在牽掛著我。
聽母親說：我在出生四個月的時候就經常跟著奶奶，因為爸爸媽媽都要上班。我在上幼兒園以后才一直跟著爸爸媽媽的。我算來要跟著爺爺奶奶有三年多的時間。在這三年多時間里，我不記得發(fā)生了什么事，但我確信他們一定很愛我。
在我七八歲的時候，我就不經常去爺爺奶奶家了。當我去的時候，爺爺奶奶就會給我做一大桌子好吃的飯菜。爺爺奶奶總會笑著問我：“凱璇，想爺爺奶奶了嗎？”我就說：“想了?！睜敔斈棠叹蜁谖业哪樕嫌H一下。我就出去玩了，而爺爺奶奶每一次這樣問我，我就交差似的回答：想了。
到了十二、三歲裂仔的時候，我去爺爺奶奶家的次數就屈指可數了。奶奶便經常給我打電話，問我學習和健康的情況。但最后總是那句話：凱璇，有空來爺爺奶奶家玩呀。
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我精心整理的我的“牽掛”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的“牽掛”作文1
在我的童年里，我學到了許多知識。這些知識好似一顆顆發(fā)光的珍珠，讓我這條線連了起來。而給棗掘我這些珍珠的人不是別人，正是我老師DD黃老師。
黃睜巖唯老師有著一雙小小的眼睛，帶著一副眼鏡，明年就是50歲了。但是從哪兒看都非常年輕：一頭黑發(fā)上沒有一根白發(fā);額上沒有皺紋……從這些地方都能看出她很年輕。
黃老師講課有著獨特的方法，他讓我們都聽得津津有味
每學一課就讓我們讀.寫.背.理解.復習。讓我們在考場上毫不緊張.胸有成竹。
可是好景并不長久，總悉培是一會兒就過去了：黃老師被轉到其它學校去當老師了。我非常希望黃老師能把剩下的那些閃閃的珍珠交給我，黃老師讓我的童年在歡樂中度過。謝謝您黃老師。
我的“牽掛”作文2
轉眼間已是四月，不久后就將離我們而去。我牽掛春，她為大地帶來了生機；我牽掛春，她為樹木染上了一層翠綠的外衣；我牽掛春，她為土地裝飾了嫩草與鮮花。
我牽掛這春之美景。
我認為 母親的牽掛 讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中那道彩虹，絢爛多彩；母親的牽掛，就像炎炎夏日的陣陣清風，給你帶來陣陣涼爽；母親的牽掛，余遲遲又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂……是啊，正是有了這牽掛，才演繹出人生中那許多動人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現出生活中無數纏綿悱惻的故事。 小時侯的我，身子瘦得簡直像一根藤兒，皮膚黃得勝過那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開玩笑，說我過不了幾天就可以用來喂螞蟻了。母親的心無時無刻不牽掛著我的身體，她帶著我，一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門口，盡管每次檢查的結果都是一切正常，從沒查出過什么毛病，但母親卻仍然放心不下…… 歲月的風霜讓母親那高大的身影日漸消瘦，令母親那自信的容顏日漸蒼老……不知不覺，我已13歲了，我的身體一天天地壯起來，母親的臉上也開始掛滿了微笑—— 可以這樣說，在我已走過的13個春秋里，無一個日日夜夜不是伴著母親的牽掛度過的。記得學校組織的一次夏令營，母親開始是不讓我去的，在我的執(zhí)意要求下，母親無奈只好答應了。因為這是我第一次獨自遠行，母親自然放心不下。臨行前，她千叮嚀，萬囑咐：“外出游玩要小心，緊跟著老師走，吃飯不要挑食，睡覺要蓋好被子……”一串串的嘮叨，一陣陣的羅嗦，開始讓我不耐煩了，我甚至感到有些討厭。
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼臓繏靸?yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛優(yōu)秀作文1
世間有一種親情叫牽掛，說不清那是個什么滋味。
在我的腦海里，總浮現著一個慈愛的聲音。她體態(tài)偏胖，臉上總是笑容，眉宇之間的氣息，無不透露著她的善意與和藹，她就是我的姥姥。雖然她已經安息，但她的身影卻無法在我的記憶中淡去，我掛念她，因為我愛她。我無法忘記她的笑容，無法忘記她的童真，更無法忘記她對我的好。
因為她是我的至親，在她的墳前，我哭過。平時少有淚水的我，但在那一天，我哭得很兇。我靜靜的跪在她面前，淚水順著臉頰滴落在地上，風吹起的塵土蓋住了淚水，但很快又再次被打濕。我的眼睛紅腫了，有些不堪入目，心中不知有多少思念，我多想把她留住。但她還是走了，被無情的病魔帶走了，我多希望病魔折磨的人是我，不是她。
忘不了彌留之際的姥姥還在牽掛我的考試，那時的她意識已經模糊，甚至認不得自己的兒女了，說話的話語也是含糊不清的。但是到了晚上，或是回光返照，她顯得格外精神，問著守在身旁的親戚：“我的外孫女哪天考試?。俊崩牙褑柫艘槐橛忠槐?，親戚也說了一遍又一遍，可她還是沒能記住。
以上就是牽掛作文結尾的全部內容，我的“牽掛”作文1 在我的童年里,我學到了許多知識。這些知識好似一顆顆發(fā)光的珍珠,讓我這條線連了起來。而給我這些珍珠的人不是別人,正是我老師DD黃老師。 黃老師有著一雙小小的眼睛,帶著一副眼鏡,明年就是50歲了。
