大學(xué)優(yōu)秀作文？我心中理想的大學(xué)，首先有一道蜿蜒曲折的小河，靜靜地流淌在大學(xué)的懷抱里，給予這片土地安靜又從容的氛圍。就像我們的知識一樣，一點一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，靜靜地見證一輪又一輪的四年時光。只有知識的積累依舊，只有對知識追求的腳步依舊。二、敦厚的石頭 我想我比較喜歡石頭。那么，大學(xué)優(yōu)秀作文？一起來了解一下吧。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的向往的大學(xué)生活優(yōu)秀作文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
向往的大學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇1
向往的大學(xué)生活，本應(yīng)駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐后襪談，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續(xù)著我的向往。
向往的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當(dāng)陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路滑顫上，斑斑點點，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。
向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍(lán)天上，每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學(xué)時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的溫暖，讓它來證明自己真實的存在。
大學(xué)作文500字 篇1
大學(xué)有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心里，武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星。
武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市，我是聽媽媽說的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧！武漢大學(xué)的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧！
一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學(xué)”四個字，緩緩走進(jìn)校園，道路兩旁的櫻花樹迎風(fēng)招展。聽媽媽說，每當(dāng)六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海洋，到處彌漫著櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國各地的游人也慕名而來，欣賞櫻花的同時感受著武大的人文氣息。走過櫻花小道，來到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎么沒有瑯瑯的讀書聲呢？走上前，透過窗戶，只見那些大哥哥，大姐姐們在全神貫注的看著書，時不時用筆在書上做著筆記，教室里傳來“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯?zhí)貌松喾N，味道可口，老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味，飯?zhí)美锔蓛粽麧?，在這樣的環(huán)境中，品嘗可口的飯菜，相信會多吃幾碗飯……武大寬闊迷人的操場，藏書豐富的圖書館，還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是我整理的描寫我的大學(xué)生活優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫我的大學(xué)生活優(yōu)秀作文1
清晨，溫和的陽光把我們叫醒；云端，樂曲盈盈……透過明亮的窗戶，一排排年輕的學(xué)生，伏在書桌上靜靜的學(xué)習(xí)。時間，飛快似的督促我們求知。
心情順暢愉悅，透過明亮的窗戶，抑或看到他們嬉鬧，每個人充實的過完一天；傍晚，和煦微涼的晚風(fēng)輕拂過；星空，閃閃星光，透過明亮的窗戶，仍舊有勤奮的學(xué)者，忘我地遨游在知識的海洋；老師，辛勤的園丁，三尺講臺上，他們盡職盡責(zé)，教書育人。
這就是我心中想象過的大學(xué)校園，寧靜，和諧，充滿著渴求知識、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的氛圍。
一切都是那么純潔，那么美好，沒有世俗的污穢，更沒有社會上的爾虞我詐！在這里，同學(xué)之間會相互關(guān)心，相互幫助，共同進(jìn)步；老師盡心盡力的教授給你知識，幫你指點迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的才能，老師會跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒有任何私欲，將一切都奉獻(xiàn)給最熱愛的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給他最熱愛的學(xué)生。
上大學(xué)是每個學(xué)生的夢想，而大學(xué)生活，更應(yīng)該是豐富多彩。下面給大家分享一些關(guān)于我的大學(xué)生活作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于我的大學(xué)生活作文1
清晨，溫和的陽光把我們叫醒;云端，樂曲盈盈……透過明亮的窗戶，一排排年輕的學(xué)生，伏在書桌上靜靜的學(xué)習(xí)。時間，飛快似的督促我們求知。
心情順暢愉悅，透過明亮的窗戶，抑或看到他們嬉鬧，每個人充實的過完一天;
傍晚，和煦微涼的晚風(fēng)輕拂過;星空，閃閃星光，透過明亮的窗戶，仍舊有勤奮的學(xué)者，忘我地遨游在知識的海洋;
老師，辛勤的園丁，三尺講臺上，他們盡職盡責(zé)，教書育人。
這就是我心中想象過的大學(xué)校園，寧靜，和諧，充滿著渴求知識、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的氛圍。
一切都是那么純潔，那么美好，沒有世俗的污穢，更沒有社會上的爾虞我詐!在這里，同學(xué)之間會相互關(guān)心，相互幫助，共同進(jìn)步;老師盡心盡力的教授給你知識，幫你指點迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的才能，老師會跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒有任何私欲，將一切都奉獻(xiàn)給最熱愛的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給他最熱愛的學(xué)生。
在這里，我們會解放自己的個性，培養(yǎng)獨立精神，增強(qiáng)集體意識，提高與他人合作的能力，更重要的是我們會學(xué)到很多知識，這些知識并非僅僅服務(wù)于畢業(yè)之后的求職和工作，更重要的是我們要學(xué)會“生活”，學(xué)會為人處事的方法，學(xué)會在社會上立足!
我心目中的大學(xué)是最純潔、最美好的地方，是千千萬萬莘莘學(xué)子夢寐以求的地方，在這里我們會放飛理想，走向成功!
關(guān)于我的大學(xué)生活作文2
凌晨三點鐘，我睜開了朦朧的睡眼，強(qiáng)打起精神，走進(jìn)水房，給自己當(dāng)頭一盆冷水，使自己精神倍增，開始一天的生活。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我精心整理的我心禪拆目中的大學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
**我心禪拆目中的大學(xué)**
**一、靜謐的河流**
我心中理想的大學(xué)，首先有一道蜿蜒曲折的小河，靜靜地流淌在大學(xué)的懷抱里，給予這片土地安靜又從容的氛圍。就像我們的知識一樣，一點一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，靜靜地見證一輪又一輪的四年時光。只有知識的積累依舊，只有對知識追求的腳步依舊。
**二、敦厚的石頭**
我想我比較喜歡石頭。石頭的敦厚給人一種安全感，摸著他那殘存的、來自很久之前的冰涼，那顆易感的心也會隨之冰涼。年輕的心太容易躁動不安，必須由敦厚的石頭來將狂躁的心降溫、冷卻，教會我們?nèi)绾文_踏實地地做學(xué)問，教會我們水滴石穿、亙古不變的真理。所以，石頭是必不可少的敏旦，不管它是真實的，還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
**三、堅毅的墻**
我心中理想的大學(xué)，除了有一塊存在于現(xiàn)實中也存在于每個人夢里的大石頭，還得有一面很大很大的墻。偉大周禪拆總理在年輕時面對舊中國國將不國、家何以在的現(xiàn)狀，遠(yuǎn)渡重洋以求救國，曾寫下了一首詩，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。
以上就是大學(xué)優(yōu)秀作文的全部內(nèi)容，向往的大學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇1 向往的大學(xué)生活,本應(yīng)駐足在這個秋季。然而,一場緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時而不時地翻滾思維的浪潮,繼續(xù)著我的向往。 向往的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮。
