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敢于質疑的作文800字,質疑求實反思作文800字

  • 優(yōu)秀作文
  • 2023-08-26

敢于質疑的作文800字?敢于質疑是成功的階梯作文800字篇1 疑,是人與生俱來的本性,從出生就開始有了。有些事情我們必須懷著“疑”的態(tài)度去面對,因為敢于質疑,才可能進步;因為敢于質疑,才可能發(fā)現(xiàn)真理;因為敢于質疑,才可能成功。 敢于質疑,我們才可能進步。那么,敢于質疑的作文800字?一起來了解一下吧。

批判質疑的議論文800字

勇于質疑梁蘆

菲涅耳,在科學界作為一個默默無聞的小人物,敢于挑戰(zhàn)權威,最終獲得法國科學院頒發(fā)的獎項。他的獲獎,固然取決于他取得的成就,但若沒有勇于質疑的科學精神,即使有所發(fā)現(xiàn),也可能湮滅鄉(xiāng)野一生無名。由此看來,只有具備勇于質疑的精神,才有可能在自己的研究領域取得巨大的成就,才有可能為人類社會的進步作出貢獻。

古今中外,勇于質疑者,他沖破了“關于自花授粉水稻雜交無優(yōu)勢”的經(jīng)典理論這個科研的圈圈,經(jīng)過多年不斷探索研究,終于開發(fā)出被譽為“中華民族奉獻給人類的第五大發(fā)明”的雜交水稻,這一項惠澤世界人民的發(fā)明使人類遠離了饑餓,給世界帶來福音。

達爾文這個被宗教界稱為怪物的科學家,冒著生命危險,大橡閉帶膽質疑上帝造人說他認為地球上現(xiàn)存的物種都是由更古老的物種演變而來的,他經(jīng)過多年的實地考察證明了自己的觀點的正確性,并勇敢地發(fā)表出來,終于使人們從教會的謊言中走了出來,為后世的生物學的發(fā)展作出了重大的貢獻。他的發(fā)現(xiàn)被馬克思稱作“十九世紀三大發(fā)現(xiàn)之一?!?/p>

菲涅耳的行為還讓我想起了《皇帝的新裝》中的那個敢說真話的孩童。當成人們因為害怕別人恥笑自己愚笨而隨聲附和的謊言時,只有一個孩子敢于說真話,這不得不說是社會的悲哀。

敢于質疑的議論文800字作文

敢于質疑的精神是可貴的,有一句話說過:“真理誕生于一百個問號之后。”質疑這種精神是推動社會發(fā)展的重要動純數(shù)力,是人類對未來最美好的憧憬。下面給大家分享一些關于質疑的作文600字,希望對大家有幫助。

關于質疑的作文600字1

通往成功的路上,直面質疑最困難但最可貴。

成功之路本就崎嶇,而質疑又讓它布滿荊棘。如何劈荊斬棘,在黑暗與恐懼中尋來成功的曙光,如何直面這質疑呢?

首先,要使我們的心態(tài)平和。佛家說的極是“風未動云未動,是心在動”對呀,心態(tài)做到平和,質疑就煙消云散了。劉翔以自身的二次騰飛印證了這一點,當他背著幾十億人的期望低頭退場,有多少質疑的雜音“劉翔真沒用,爬著也得跑完,裝腿疼騙誰呢,不就怕輸嗎,膽小鬼”,“翔飛人的時代一去不返了……”而無論這噪音多嘈雜,也未曾撥動英雄的心弦,這只蒼鷹始終揮動著臂膀,在自己的長空中,堅定的飛翔。他沒用自暴自棄在微博上哭訴委屈,而是欣然接受治療,并在烈日寒風多國往返的情況下艱苦備戰(zhàn)。他說:“話是別人說的,情緒是自己給的,只有心態(tài)平和,才能專心備戰(zhàn)?!笔堑模⑿墼俅握駝映岚?,鉆石聯(lián)賽奪牌,世錦賽摘銀,公開賽奪冠,他書寫了一個英雄回歸的壯麗篇章。

勇于質疑求真務實作文800字

(開頭)詩人說:“雪花是通往天堂和人間的信使,連接著天堂和人間。”我說,質疑是通向愚蠢與豁達的階梯,連接著進步與發(fā)展。

敢于質疑是向生活發(fā)表出不同的見解,是和他人意見相反時的一種溝通。我們要敢于表達出自己的見解,說出自己的心聲。

動物園里來的那位哲學教授,……青蛙正是勇敢地提出了自己的質疑,才讓動物們知道,教授并不全是對的,才讓動物們明白了真正的道理。

(結尾)敢于質疑閉胡運,其實是對自己的一種負責的態(tài)度,是讓我們不斷發(fā)展的動力。

吾生也有涯,看千峰排戟,萬仞屏開,何不勇敢質疑,收獲無悔人生!

敢于質疑,堅持真我——1303袁圣譚

生命如歌,或高昂或低沉,正是有了質疑的精神,才嘹亮動人;生命如畫,或濃淡或素雅,正是有了質疑的精神,才美麗動人;生命如酒,或濃烈或清香,正是有了質疑的精神,才醇厚誘人。體味生命的價值,品味人生的意義,這是有了敢于質疑,堅持真我的人,才推動了社會的發(fā)展、歷史的進步。

青蛙的反擊,令教授啞口無言,是呀,即便是井底之蛙,也有自己獨特的見解,何況人類呢!

第一位向上帝叫板的人

基督教認為,我們這個世界是由上帝一手創(chuàng)造的。在古代的歐洲,很長一段時間都是教會在控制著人們的思想。但就有這么一位先生寧愿承認自己是猴子變成的,也不愿和上帝攀親戚。

學會質疑的高中議論文

敢于質疑

人們說有緩清成就的人有“學問”,既然是“學問”,那么就要既“學”且“問”。“問”從何來?從疑而來。只有多疑、善疑、質疑、探疑,才能獲得淵博的學識,用之于我們的事業(yè)。所以我們說:學貴質疑。明朝學者陳獻章說:“學貴置疑,小疑則小進,大疑則大進。疑者,覺悟之機也?!闭f的正是這個道理。

人們常常把知識比作海洋,海洋是無邊際的,知識也是無止境的。一個人,無論他有多大的學問,總會有無知的地方,而多疑、善疑、質疑、探疑則是獲取新知識的途徑。正是基于這一點,法國偉大作家巴爾扎克說:“打開一切科學的鑰匙就毫無疑義地是問號,而生活的智慧,大概就在于逢事都問個為什么?!钡拇_如此,如果達爾文沒有對“特創(chuàng)論”的懷疑,就不會有“自然選絕余擇學說”的確立;如果哥白尼沒有對“地心說”的懷疑,也不會有“日心說”的創(chuàng)立。所以說,只有“疑”才能使得我們的智慧之樹開出艷麗的花,結出豐碩的果。

但是,我們必須明白,“疑”是建立在豐富的知識和認真思考的基礎之上的,絕不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)論”的懷疑,并不是一時的心血來潮,而是他隨“貝格爾”號帆船環(huán)球旅行五年,觀察和采集了大量的動植物標本,考察和研究并哪滾了無數(shù)的地質資料,經(jīng)過綜合探討之后,才向根深蒂固的“特創(chuàng)論”發(fā)出了強有力的挑戰(zhàn)。

敢于質疑作文開頭

采用敢于質疑作文采用

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是我收集整理的敢于質疑作文,歡迎大家分享。

敢于質疑作文1

“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進?!鼻宄囊幻麑W者曾這樣說過,這句話的意思是,學習最可貴的是存在疑問,小的疑問就會有小的進步,大的疑問就會有大的進步。

一個人若不會提問,從來沒有疑問,那么他學到的知識只是形式,而不是本質。善于思考,并對知識進行質疑,只有這樣我們才能更深切地理解知識,內(nèi)化知識。所謂質疑就是發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。如果我學會善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,是這些問題經(jīng)過老師的引導或同學的討論得到解決,這下不僅會促進學生更深刻地理解所學知識,而且還能從中培養(yǎng)獨立學習解決問題,這不僅會促進學生更深刻地理解所學知識,而且還能從中培養(yǎng)獨立學習的能力。我們應敢于質疑問難,不是只是滿足與一知半解。所以說,學貴有疑。

就像我在預習一篇課文時先把不認識的字了,理解了,在把一些生僻的詞語借助字典理解了,而后再想想文章中的意思。遇到一些重點的句子提出問題,并借助書試著理解,在這一次次洗禮中,感受這篇文章的中心,這篇文章的主旨,并用一些一些簡練的語言在書上批注,或許這些認識還很膚淺,但我愿意在這一次次的理解中進步,獲得知識。

以上就是敢于質疑的作文800字的全部內(nèi)容,敢于質疑作文1 “學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。”清朝的一名學者曾這樣說過,這句話的意思是,學習最可貴的是存在疑問,小的疑問就會有小的進步,大的疑問就會有大的進步。

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