孩子不會寫作文怎么辦？2、多練習(xí) 熟能生巧的道理大家都明白，所以孩子如果對寫作文不擅長，除了多閱讀，還需要多寫。練習(xí)寫作最可行的方法是堅持寫日記，寫日記不用擔(dān)心沒有內(nèi)容可寫，而且可以緩解孩子的心理壓力，利于孩子的心理健康，那么，孩子不會寫作文怎么辦？一起來了解一下吧。
父母要達(dá)到高質(zhì)量陪伴，可以帶悶宴指著孩子接觸大自然，應(yīng)該提高孩子的生命能力，可以培養(yǎng)孩子愛讀螞配書的祥滲能力，要多讀作文書，日記書。
1. 孩子作文不會寫怎么辦
教孩子克服寫作困難小學(xué)生學(xué)習(xí)作文其實從一年級就開始了，一年級學(xué)寫話，二年級學(xué)寫段，三年級開始學(xué)習(xí)寫作文，也被稱為“習(xí)作”。其實三年級以后的孩子，一方面渴望表達(dá)自己所
難了，他們冥思苦想，抓耳撓腮，最后也只寫出干巴巴的幾句話。
一、從興趣入手，介紹幾個小技巧1.
讓孩子自己能把一件事聯(lián)系起來清楚的表達(dá)出來
這種訓(xùn)練不妨從孩子喜歡看的動畫片開始。
動畫片是孩子最感興趣的，
你讓孩子把他喜歡看的動畫片里的故事講給你聽，
他覺得你對他喜歡的東西也有興趣時會非常高興，很樂意給你講，這時一定要耐心聽，并要時常問問與情節(jié)相關(guān)的問題。
其次，動畫片一般都有引發(fā)孩子幻想的空間，
很多孩子把自己當(dāng)成里面的英雄，
跟孩子一起編故事。
平時，家長可以在畫報上找?guī)追鶊D片，然后根據(jù)這些圖片和孩子一起編一個故事。在編的過程中，家長可以把看到的比較優(yōu)美的描寫景致的句子說出來。在潛移默化中讓孩子學(xué)習(xí)。3.
巧妙借助錄音機
有很多孩子說的多，但寫不出來。家長就可以借助錄音機，把孩子說的話錄下來，這種方法常常激起孩子的興趣，當(dāng)然很多可能都是大白話，沒有關(guān)系，整理成書面語言時可以再次修改。
二、注意練習(xí)的方式1.
仿語言的表達(dá)形式
對最初接觸寫作的孩子來說，仿寫還是很有必要的，它可以教學(xué)生學(xué)思路、方法和語言表達(dá)。
對于孩子不會寫作文的這個情況，家長該如何去進行輔導(dǎo)呢？孩子如果是不會寫作文的話，我們作為家長呢，可以讓孩子多去看一些課外書，多去看一些作文書。要讓孩子每天至于記錄五個成語，然后去記錄兩個優(yōu)美的句子，這樣孩子在寫作業(yè)的時候就能夠用得到了。
一、該如何輔導(dǎo)孩子的作文成績？
如果想要讓孩子的作文成績變得更好一些的話，那么我們就要讓孩子學(xué)會多讀，多看多記。這樣的話，就能夠讓孩子的作文成績有所提升，我們要知道，提升作文成績其實并搏冊斗不是一件非常困難的事情。但困難的是，很多的家長不知道該如何去幫助孩子提升作文成績。我們一定要讓孩子多讀一些作文書，一定要讓孩子多寄一些成語，每天都要讓孩子進步一點點。
二、為什么要多讀多看多記？
要讓孩子多讀一些作文書，這樣的話，孩子在寫作文的時候就能夠在腦海當(dāng)中有一個構(gòu)思了，那么孩子在寫作文的時候就不會出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象。但如果說孩子什么都不會，孩子腦海當(dāng)中什么墨水都沒有的話，那么孩子在寫作文的時候就會覺得非常的崩潰，而且也會覺得非常的難受，寫不出來。一個閱姿缺讀的習(xí)慣是需要從小養(yǎng)成的，家長不要想著一步登天，這是不可能的一件事情，想要讓孩子提升作文的成績，就必須要讓孩子再來上了小學(xué)的時候就要多去讀一些作文書。
孩子不會寫作文怎么辦
孩子不會寫作文怎么辦，老師要求寫作文是為了提高學(xué)生的創(chuàng)作水平，靈活寫作對每一個學(xué)生來說都非常重要，作文不是死板的，但是有很多孩子的寫作能力就是沒有辦法提升，是孩子不會寫作文怎么辦，歡迎閱讀分享拍埋純！
孩子不會寫作文怎么辦1
多看書、寫讀書筆記，積累詞匯。只有有了一定的詞匯積累，到寫作時，才能有話可說。讀完書后，和孩子，聊一聊書中講述的內(nèi)容。用自己的話介紹書籍內(nèi)容，提高孩子的總結(jié)能力。
有目的地帶著孩子觀察。比如在去公園之前，和孩子說今天我們主要去看點什么。比如觀察水池中荷花，顏色、形態(tài)，有風(fēng)吹來時的變換等等?；丶液髣庸P寫一寫。這些簡短片段的積累對寫作是十分有利的。
每逢特殊節(jié)日，都讓孩子參與進來，趁機練習(xí)寫作。比如中秋節(jié)，帶著孩子去采買，準(zhǔn)備晚飯，因為他有了真實的體驗，寫起來會容易得多。
多和學(xué)校（老師）溝通。請教老師，因為老師是專業(yè)人才，給予的建議會更加科學(xué)，對孩子的幫助會更大。
寫日記。文章往往來源于生活，讓孩子仔細(xì)品味生活中的點點滴滴，當(dāng)然家長要適當(dāng)引導(dǎo)，今天的心情怎么樣？天氣呢？隨著季節(jié)的變化，萬物有了什么變化？
報名作文培訓(xùn)班。如果家長沒有時間輔導(dǎo)，那么報名培訓(xùn)班是最后的選擇。
作文不會寫解決方法：
一，多閱讀書籍。
閱讀是寫作的前提。寫作是內(nèi)容輸出，而閱讀則是內(nèi)容輸入。沒有輸入哪來的內(nèi)容輸出呢？所有，要提高寫作水平，必先進行大量的閱讀。閱讀范圍根據(jù)年齡段來選擇，年齡越大，建議閱讀范圍要越廣。可以閱讀各種類型的書籍，但是一定要閱讀公認(rèn)的經(jīng)典文學(xué)作品，少看快餐文學(xué)，同時盡量做到涉獵廣泛。閱讀越多，涉獵越廣，對于寫作質(zhì)量提高越大。
二，勤練筆多寫。
勤加練筆，要結(jié)合閱讀一起進行。最常見的就是從寫讀后感開始，當(dāng)你閱讀了一篇優(yōu)美的文章或者看了一本經(jīng)典的之后，及時將你的感悟?qū)懴聛恚@可以培養(yǎng)你的語言組織、思維邏輯能力。然后在此能力之上，則可以嘗試將日常生活中的寫所見所聞所感，用文字的形式記錄下來，不一定要寫得多好檔型，力求寫得通順、完整就好。時間久了之后，寫作能力會慢慢提高。
三，學(xué)習(xí)仿寫。
仿寫，也是練筆的一種。只不過仿寫是有目的的練筆。仿寫的對象是一些經(jīng)典的文學(xué)作品?？梢允嵌唐⑽?、、報紙文摘等等。很多文學(xué)作品的取材都來源于日常生活，作家筆下的文章常常能夠于平凡處，通過文字表達(dá)不平凡的思想主題。
我們和作家的生活是相通的，我們可以找一篇優(yōu)美的文章，將其中的情節(jié)替換成我們?nèi)粘Ｉ钪械那楣?jié)，將作者使用的寫作技巧運用到我們的仿寫文章中，寫完之后再與原文章進行對比，從中發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)作家的寫作方法，以此來提高我們的寫作水平。
以上就是孩子不會寫作文怎么辦的全部內(nèi)容，孩子不會寫作文方法如下：父母可以跟孩子溝通：1、你能夠分辨出什么樣的作文、文章更好這本身就是你的能力在提升；2、你的閱讀能力、賞析能力的提升不是一蹴而就的，而是通過很長時間的積累達(dá)成的；3、。
