我的好辦法作文二年級(jí)？“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我們的生活中總有一些麻煩的事，其實(shí)只要我們善于動(dòng)腦，敢于實(shí)踐，就可以發(fā)現(xiàn)一些解決困難的好辦法。今天，我就有一個(gè)好辦法要告訴大家。放學(xué)回家后，我看到媽媽在客廳里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，頭上冒著汗珠，不停地在說(shuō)：“急死我了！急死我了！”我就連忙跑過(guò)去，那么，我的好辦法作文二年級(jí)？一起來(lái)了解一下吧。
篇一：螞蟻過(guò)河二年級(jí)作文
“我得想個(gè)辦法過(guò)河才行。”小螞蟻在河邊走來(lái)又走去。突然，小螞蟻看見(jiàn)了地上有一片樹(shù)葉，“有辦法了”
小螞蟻撿起樹(shù)葉把樹(shù)葉放在河面上當(dāng)“小船”，連忙坐了上去，可是樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)。小螞蟻敲了下自己的腦袋，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“只有船，沒(méi)有船槳又什么用呢？”小螞蟻又發(fā)愁了。這是，小魚(yú)游了過(guò)來(lái)問(wèn)：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻傷心的說(shuō)：“我過(guò)不了河了，我找到了小船，可是沒(méi)有船槳，游不動(dòng)?！薄拔襾?lái)做你的船槳吧?！罢f(shuō)完，小魚(yú)游到了樹(shù)葉的下面，樹(shù)葉動(dòng)起來(lái)了，小魚(yú)說(shuō)：“小螞蟻，做好了哦?！辈灰粫?huì)兒，“小船”靠在了岸邊。
小螞蟻爬上岸揮著手說(shuō)：“小魚(yú)，謝謝你，再見(jiàn)?！毙◆~(yú)說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)完，“撲通”一聲又游向遠(yuǎn)方。
篇二：螞蟻過(guò)河二年級(jí)作文
一天早上，小螞蟻早早地起來(lái)，準(zhǔn)備去朋友家玩。它走呀走，看見(jiàn)一條河擋住了自己的去路，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，它找來(lái)一片樹(shù)葉和一根小木棍。只見(jiàn)它把樹(shù)葉放在河里，然后，拿著小木棍跳上了樹(shù)葉，最后用小木棍在水里劃呀劃……
正當(dāng)快要到河岸邊的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會(huì)死了。一會(huì)兒，它感覺(jué)自己的身體往上浮，睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)自己卻坐在烏龜?shù)凝敋ど稀?/p>
我想到一個(gè)好辦法
傍晚，小朋友們回家去了，校園里安靜極了。這時(shí)，小草對(duì)小花說(shuō)：“小花，我今天被小明踩得東倒西歪，我的腰都快踩斷了?！?/p>
“可不是嗎，我的小伙伴都被那些頑皮的家伙摘走了.”小花說(shuō)。
小草道：“我們得想個(gè)好辦法，讓那些調(diào)皮的家伙不再傷害我們?！庇谑撬麄兙湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)地開(kāi)始商量起來(lái)。不一會(huì)兒，小花說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法?！毙〔萜炔患按貑?wèn)道：“什么好主意？”小花說(shuō)：“我們把一塊牌子插在草坪上，他們看見(jiàn)就不會(huì)再來(lái)傷害我們了?！?/p>
“好辦法。”小草興奮地說(shuō)。
說(shuō)干就干，小草和小花一起做了一塊漂亮的牌子，在上面寫(xiě)“美麗的花美麗的草，就怕你的腳。”
第二天，課間的時(shí)候，那些可愛(ài)的小頑皮們又來(lái)到了小草和小花的身邊，剛要踩上草地時(shí)，看見(jiàn)草坪的牌子，都慚愧地低下了頭。
小草和小花看見(jiàn)同學(xué)們的表情，心里美滋滋的。
到了第二年的春天，小花更美了，小草更綠了，小伙伴也更多了。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。 這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿期望和祝福的開(kāi)始。這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
作文標(biāo)題： 這個(gè)辦法真好
關(guān) 鍵 詞： 真好小學(xué)二年級(jí) 250字
字?jǐn)?shù)：250字作文
本文適合：小學(xué)二年級(jí)
作文來(lái)源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文，題目為：《這個(gè)辦法真好》，歡迎大家踴躍投稿。這個(gè)辦法真好沼濤實(shí)小二年3班 白郁綠今天，小熊覺(jué)得自己的房子太舊了，決定重新蓋一所木頭房子。小豬和小猴聽(tīng)到了這個(gè)消息以后，趕忙來(lái)幫忙。小熊力氣很大，立即動(dòng)手扛起木頭。小豬看了小熊扛著木頭，覺(jué)得很費(fèi)力，忽然，一輛大卡車(chē)運(yùn)了許多的木頭開(kāi)了過(guò)去，小豬說(shuō)：“有了，我可以推動(dòng)木頭讓它滾動(dòng)?！闭f(shuō)完，小豬就馬上行動(dòng)。小猴覺(jué)得小熊的辦法太費(fèi)力氣，小豬的辦法倒是挺好的，不過(guò)這樣彎著腰就會(huì)腰酸背痛的。小猴看見(jiàn)一條小河剛好從小熊家門(mén)口流過(guò)，心里想，如果把木頭當(dāng)成小船，我坐在木頭上面，木頭順著河水漂流到小熊家門(mén)口，這不就省力氣了嗎？小猴把這辦法跟小豬小熊一說(shuō)，大家都覺(jué)得這辦法真好，它們就這樣把木頭一根一根地運(yùn)到小熊家，果然又快又省力。你們瞧，小猴很聰明吧！
指導(dǎo)老師：廖珊瑚
在我英語(yǔ)培優(yōu)的地方有個(gè)叫wind的學(xué)生和一個(gè)叫sophia的學(xué)生，由于我天生就喜歡多交朋友，所以很快，我認(rèn)識(shí)了她們兩，一開(kāi)始，我以為有她們會(huì)很快樂(lè)，況且，開(kāi)始，我們總是搞出一切特別好笑的事情，下課的時(shí)候，教室里我們笑的聲音最大，別個(gè)都不知道我們笑什么，那種生活，在這之前的幾接課，我也交了一個(gè)朋友，好象叫uck吧，她是一個(gè)非?？煽浚豢淳椭朗且粋€(gè)老實(shí)人，和她在一起不用擔(dān)心什么，可以放心大膽地做任何事情。 可是后來(lái)，她坐到后面去了，和她的同學(xué)一起，我旁邊就變成了wind和sophia了，她們很活潑，很大膽，天不怕，地不怕，我當(dāng)時(shí)想，交個(gè)這樣的朋友也不錯(cuò)，所以就每次和她們坐在一起。 可是，不久后，她們露出了真面目，那個(gè)wind是個(gè)不折不扣的很會(huì)欺負(fù)人，捉弄人的人。 第一次這樣感覺(jué)到是因?yàn)槲也恢雷约旱挠⑽拿衷趺磳?xiě)，她們就合伙捉弄我，說(shuō)我，什么要我去死呀，之類(lèi)的。
以上就是我的好辦法作文二年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，“好辦法?！毙〔菖d奮地說(shuō)。說(shuō)干就干，小草和小花一起做了一塊漂亮的牌子，在上面寫(xiě)“美麗的花美麗的草，就怕你的腳?！钡诙欤n間的時(shí)候，那些可愛(ài)的小頑皮們又來(lái)到了小草和小花的身邊，剛要踩上草地時(shí)，看見(jiàn)草坪的牌子，都慚愧地低下了頭。小草和小花看見(jiàn)同學(xué)們的表情，心里美滋滋的。
