描寫(xiě)鸚鵡的作文二年級(jí)？虎皮鸚鵡400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文1 我們的班級(jí)又來(lái)了幾位新朋友——虎皮鸚鵡! 虎皮鸚鵡頭上的羽毛像白色的頭巾,上面繡滿了黑色的斑點(diǎn)。它像披著一件黑白相間的虎皮大衣似的。那么，描寫(xiě)鸚鵡的作文二年級(jí)？一起來(lái)了解一下吧。
范文：
在這神奇秀麗的大自然中，有很多事物，我喜歡大自然中那些可愛(ài)的小動(dòng)物，那些小動(dòng)物讓我難以忘懷，在這里，我喜歡的種類有很多，數(shù)不勝數(shù)，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻。
比如有憨厚可愛(ài)的熊貓族閉，有力大無(wú)比的灰熊，還有又猛又兇的猴子，而令我最喜歡的是鸚鵡。
記得那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽到叔叔家吃飯。到了叔叔家，我見(jiàn)著一個(gè)籠子里放著兩只鸚鵡，我就走過(guò)去看了看。
只見(jiàn)它們都長(zhǎng)滿了紅色的羽毛，翅膀上還有些藍(lán)色，鋒利的爪子，長(zhǎng)著一副大嘴巴，眼睛黑黑的，像兩顆黑黑的寶石一樣，水汪汪的。
這時(shí)，我想到:“鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)，到底是不是真的，拭探拭探!”想完，我二話不說(shuō)的念:“我是鸚鵡?！惫徊怀鑫宜希哺f(shuō):“我是鸚鵡?！蔽翌D時(shí)感覺(jué)到了好玩，又說(shuō)了一句:“我不聰明”，但是這一回就不是了，它們還反駁說(shuō):“那你知道1+1等于風(fēng)嗎?”
疑惑不懈的問(wèn):“你怎么知道?”它也跟著說(shuō):“你怎么蔽叢知道?”我實(shí)在無(wú)奈，走開(kāi)了。心想:“鸚鵡好聰明啊!”這就是會(huì)說(shuō)話的鸚鵡，它讓我知道不能小看動(dòng)物，它讓我見(jiàn)識(shí)到它的機(jī)靈，它讓我宏穗櫻認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的知識(shí)是多么廣大。雖然它們倆飛走了，但是我會(huì)忘記心中。
擴(kuò)展資料
1、看圖寫(xiě)話分為四大主題：寫(xiě)人篇，記事篇，寫(xiě)景篇，狀物篇。
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，……咦？這聲音是從哪發(fā)出的？哦！原來(lái)是小鸚鵡在唱歌?。?/p>
這兩只小鸚鵡是媽媽從福州帶回來(lái)的，我十分喜歡它們。
小鸚鵡長(zhǎng)得可美了，綠色的羽毛，金黃色的尾巴，淡綠色的翅膀，脖子上有一圈白色的羽毛，就像掛著一條潔白的項(xiàng)鏈一樣。它們那長(zhǎng)滿綠羽碰兄胡毛的頭上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，就像兩顆黑葡萄，頭頂上還有一小撮紅色的羽毛，就像戴著一頂皇冠。
小鸚笑攔鵡的'歌聲可動(dòng)聽(tīng)了，它們常常站在鐵桿上嘰嘰塵豎喳喳地歌唱。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，它們就唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛在對(duì)我說(shuō)：小主人，歡迎你回來(lái)。我聽(tīng)了小鸚鵡的歌，心情更加舒暢了。
吃食的時(shí)候它們總會(huì)爭(zhēng)斗一番，我一把調(diào)好的食物放進(jìn)籠子中，兩只小鸚鵡就跳下鐵桿，你不讓我，我不讓你地爭(zhēng)搶食物。有時(shí)，它們還會(huì)跳進(jìn)槽里，狼吞虎咽地吃起來(lái)，有時(shí)，還會(huì)把食物灑了一地。
吃飽喝足之后，兩只小鸚鵡就開(kāi)始洗澡了，它們會(huì)一起把頭伸進(jìn)水里，然后，把身上的水甩干，再銜起一些水沷到對(duì)方身上，過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)小家伙就干凈了，綠色的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，可美了。
夜深人靜時(shí)，兩只小鸚鵡才會(huì)乖乖地睡覺(jué)，它們會(huì)把頭伸入對(duì)方的羽毛里，和對(duì)方靠在一起，安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊！我的小鸚鵡真是生氣勃勃，天真可愛(ài)??！你們喜歡它們嗎？
四川省樂(lè)山市 樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小運(yùn)中學(xué)二年級(jí)五班 黎姝麟
我家有一只可愛(ài)的鸚鵡，綠色、黃色、黑色、橘色的羽毛，圓圓的大眼睛，尖尖的嘴，鋒利、靈活的爪子，外表格外漂亮。而且它會(huì)說(shuō)人話，比如：你好，Gond morng，以及我的小名“嘟嘟”，聲音還怪怪的。我給它取了一個(gè)非常有趣、可愛(ài)的名字，叫“肥墩兒”。我爸爸、媽媽也都喜歡它那靈性、調(diào)皮的樣子。
每次當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候，它就跟著鋼琴聲音的節(jié)拍，大唱起來(lái)，你知道它唱的是什么歌嗎？“嘎、嘎、嘎”，“哇、哇、哇”，“吱、吱、吱”，真是讓人受不了。喜歡唱歌的它還非常講究衛(wèi)生，經(jīng)常把飲水缸里的水銜在身體上，像在給自己洗澡。
記得有一次，我和媽媽一起捉了一只天牛，并把它放在鸚鵡飯碗里，鸚鵡看見(jiàn)可喜歡了，一下咬住天牛的觸角，嚇得天牛一動(dòng)也不動(dòng)，真像老鼠遇見(jiàn)了貓。
還有一次，我正在做作業(yè)，它就“哇、哇、哇”大聲叫，我不知道它怎么了？這時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)：“它是在向你要東西吃了”。原來(lái)它是餓了哦！我連忙給它喂食料，可是它調(diào)皮的把圓圓食料含在嘴里，然后向機(jī)關(guān)槍的子彈一樣的吐出來(lái)，打得我的手好痛！我突然叫驚叫了一聲，原來(lái)是鸚鵡咬了我一口，看來(lái)可愛(ài)的鸚鵡搜畢也有討厭的時(shí)候，我一氣之下再也不理它了。
1. 【小學(xué)二年級(jí)鸚鵡作文】
去年秋天，爺爺送給我一對(duì)可愛(ài)的鸚鵡，樣子十分惹人喜愛(ài).它玲瓏的身體上長(zhǎng)著一身綠色的羽毛，光滑油亮.圓圓的頭上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的小眼睛.它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就像一把利劍，總是橫在它的后面. 鸚鵡特別愛(ài)吃小蟲(chóng)子、谷子、果實(shí).每天我放學(xué)回家，做的第一件事就是喂鸚鵡.他們只要見(jiàn)到我，就連蹦帶跳地叫了起來(lái).東望望西瞧瞧，接著就津津有味地吃了起來(lái). 有一天放學(xué)回家，我見(jiàn)鸚鵡不像以前那樣活潑可愛(ài)了，靜靜地躲在籠子里的小屋子里，我以為天氣冷了，就跑去給他們找來(lái)了一些棉花放在小木屋里.可是幾天過(guò)去了，它們還是那樣，沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn).我趕忙跑到對(duì)門(mén)的爺爺家，問(wèn)爺爺怎么回事.爺爺急忙過(guò)來(lái)，看了看它們，說(shuō)：“這兩只鸚鵡生病了，你趕緊去我家拿藥給它們吃.”我匆匆忙忙地跑回爺爺家，向奶奶要了藥，謝過(guò)奶奶之后，散步并作兩步跑回了家，把藥喂給小鳥(niǎo)吃.以后我每天都給它們打掃籠子，喂水、喂谷子、果實(shí)，可是我還是沒(méi)能挽救它們的生命，沒(méi)過(guò)幾天，它們安靜地死在了籠子里.我傷心極了. 面對(duì)這脆弱的生命，我不禁感慨，人類是多么殘酷啊，一味地追求自己的快樂(lè)，卻不了解這弱小的生命在籠子里的感受.假如那時(shí)候我把它們放回到打自然中，也許它們會(huì)活下來(lái)的.我們?nèi)祟愐妥匀唤绲拿恳环N動(dòng)物和睦相處，讓它們也能自由生存.我呼吁人們：把籠子里的動(dòng)物放回大自然中吧，讓它們自由地飛翔，自由地成長(zhǎng)吧。
我家有兩只小鸚鵡，它們都非?？蓯?ài)。其中綠鸚鵡是我的謹(jǐn)鎮(zhèn)山最愛(ài)。它的身體毛茸茸的，紅艷艷的嘴巴像一個(gè)彎鉤，灰色的小爪子會(huì)緊緊抓住旅舉木棍。
鸚鵡吃東西可有趣啦!我從盒子里抓一把小米，打開(kāi)籠子的門(mén)把手放進(jìn)去，兩只鸚鵡就從木棍上飛了下來(lái)，停在我手上啄起來(lái)，它們啄得我手心癢癢的，我忍不住咯咯地笑了。
一天晚上，我悄悄地推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，拿木棍去逗鸚鵡，祥中我把木棍放在綠鸚鵡的面前，可是它沒(méi)有任何反應(yīng)。我很失望，就跑去問(wèn)爸爸：“它們?yōu)槭裁礇](méi)有反應(yīng)呢?”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“鸚鵡晚上是看不見(jiàn)東西的。”
我愛(ài)我的鸚鵡，它們給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!
以上就是描寫(xiě)鸚鵡的作文二年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，頭部是金黃色，像一頂小帽子；小小的臉是紅色的，像兩個(gè)熟透的大櫻桃；翅膀是黑黃相間的，像穿著一件毛茸茸的外套；腹部是淺綠色，像外套里的的襯衫；尾巴是五顏六色的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。它們很機(jī)靈。
