15年山東高考作文？1、 2015年山東省高考作文為： 鄉(xiāng)間有諺語，“絲瓜藤，肉豆須，分不清?！币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起，是很難分開的。 有個小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯綜的莖葉都扯斷了。 父親看了好笑，就說：“種它們是挑來吃的，不是用來分辨的呀！那么，15年山東高考作文？一起來了解一下吧。
1、 2015年山東省高考作文為： 鄉(xiāng)間有諺語，“絲瓜藤，肉豆須，分不清?！币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起，是很難分開的。 有個小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯綜的莖葉都扯斷了。 父親看了好笑，就說：“種它們是挑來吃的，不是用來分辨的呀！”你只要照顧他們長大，摘下瓜和豆來吃就好了” 要求：1、選準(zhǔn)角度，確定立意；2、自擬題目；3、除詩歌外，文體不限；4、問題特征鮮明。 2、2015山東高考作文范文： 把目光投向遠方 在鄉(xiāng)間有一個諺語：“絲瓜藤，肉豆須，分不清?！币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起，是很難分開的。有個小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯綜的莖葉都扯斷了。父親看了好笑，就說：“種它們是挑來吃的，不是用來分辨的呀！”你只要照顧他們長大，摘下瓜和豆來吃就好了”。 這個諺語發(fā)人深省，它應(yīng)該給我們這樣的啟示：大丈夫立身處世，不要拘泥于眼前的利益，不要專注于細枝末節(jié)，要把人生的目光投向遠方。 常常有人這樣問我，你一生都在辛勤地寫作，這是多么艱苦勞累的工作，可是我們卻發(fā)現(xiàn)你總是那么樂觀，總是像做著一件很快樂很有興趣的事情，這是為什么呢？ 我說，你們的看法是不對的，我從來沒有感覺自己的工作是一件辛苦的事情，我熱愛寫作，我總認為，成為一個作家，是我一生的夢想；我從事寫作的事業(yè)，是生活給我發(fā)的一張人生的請?zhí)?；我生來世間，就是為了去趕赴文學(xué)的盛宴，實現(xiàn)我的人生夢想的。
引一曲高山流水，登高眺遠，望大江東去渾濁的江水拍打著生命的浪石，濺出滾燙的熱淚，而此身尚存，則此心不死，落日孤鸞，褪下了華美的外衣，唯有不斷攀登，才能到達生命的頂峰!!!
這是一次登山之旅，山路險峻，登山者是一群年輕人，山路上有絢爛的繽紛野花，登山者有些眩暈，他們流連于這里的美好，嗅著迷人的芬芳，駐下了腳步。
鐘聲起了!刺破拂曉的寧靜，更振奮了攀登者的心，這一刻，斗志昂揚的人群里迸發(fā)出生命的力量，克服困難，猛力向前，不向艱難退縮，將汗水踏在腳下，滲進泥土里，散發(fā)出堅持的芳香，這恢弘的氣勢令整座高山為之汗顏!
若說血與淚通向成功所必須承受的，那么攀登者路上的荊棘更是完美的充當(dāng)起了墊腳石的角色，盡管他會讓你很痛，然而痛過之后是感激，少年不知長河萬里天，卻不知山外有山，天外有天，輕易的放棄了當(dāng)初堅持的。
仰于高山之巔，享受這一片刻的安逸，渺瀚的天空上是如血的夕陽，訪如涅槃的鳳凰，在欲火中重生，必須要經(jīng)受撕心的痛，而克服這種疼痛的唯一方法，就是克服重重困難，超越靈魂本身。
仰于高山之巔，銘血淚之史，奠成功之石，以迅雷之勢勇猛的刺破蒼穹，劃出贊與歌的悲壯，在嗜血的芬芳中通過艱難險阻，步于青云壯志，為生命燃起奪目的明燈，照亮前行的路，奮發(fā)向上，不及掩耳地頌這人生之詩。
1、2015年山東省的高考作文題目:
閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
鄉(xiāng)間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不清?！币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起,是很難分辨的。
有個小孩想分辨兩者的不同,結(jié)果把自家庭院里絲瓜和肉豆的那些糾結(jié)錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑,就說:“種它們是用來吃的,不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大,摘下瓜和豆來吃就好了。”
要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意；②自擬題目；③除詩歌外,文體不限；④文體特征鮮明。
2、作文材料出自林清玄的文章《無風(fēng)絮自飛》，原本作者從自己的生活經(jīng)歷中(也就是這則材料所敘述的)得到了兩個啟示：一、一個人要的只是站穩(wěn)腳跟，努力向上生長，只要結(jié)出果實，一切糾纏就自然沒有了;二、順應(yīng)自然，因果是必然的，我們只要做好我們的努力照顧即可。
上述兩個角度都是很有深度的，是作者本人的經(jīng)驗認知和感悟?？忌趯徸x材料時可以抓住關(guān)鍵句“種它們是用來吃的，不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大，摘下瓜和豆來吃就好了”從而得出上面兩個立意角度。但單純看這則材料，考 生可能更多的會用多角度分析的方法來審讀立意。比如從父親的角度，可以肯定父親的生活經(jīng)驗，也可以否定父親的實用主義;從兒子的角度看，可以肯定兒子的探究精神，也可以建議兒子向生活學(xué)習(xí)等等。
2015年山東高考語文作文題要求學(xué)生以絲瓜和肉豆為材料寫一篇作文。
原題如下：
鄉(xiāng)間有諺語，“絲瓜藤，肉豆須，分不清?！币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起，是很難分開的。
有個小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑，就說：“種它們是挑來吃的，不是用來分辨的呀！”你只要照顧他們長大，摘下瓜和豆來吃就好了”
要求：1、選準(zhǔn)角度，確定立意；2、自擬題目；3、除詩歌外，文體不限；4、問題特征鮮明。
題目解析：
這則材料可以多角度立意，從父親的角度看，第一，父親認為絲瓜藤肉豆須無需分清，得到果實就可以，可以寫注重結(jié)果；第二，絲瓜藤肉豆須無需分開，它們自會各自結(jié)各自的果，可以寫尊重自然規(guī)律；從小孩的角度思考，孩子想分開兩種植物，認清它們，說明孩子有一種探索精神，可以寫鼓勵探索精神，鼓勵創(chuàng)新精神；從絲瓜藤和肉豆須的角度看，可以聯(lián)系人生，人生也如絲瓜藤和肉豆須一樣，時不時與人糾纏不清，只要記住自己的出發(fā)點，不忘自己的目標(biāo)，過程中的不愉快不必在意，由此可以寫一寫認準(zhǔn)目標(biāo)，懂得放下必能成功。
2015年山東高考語文作文題目
2015年山東高考語文作文題要求學(xué)生以絲瓜和肉豆為材料寫一篇作文。
堅持自我，活出自我
風(fēng)拂大地，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然。河邊，沉默了一個冬季的柳樹，微微地在微風(fēng)中擺動著它們的身體，抽出嫩黃細小的枝葉，一片欣欣然。山上，一直保持青色的松樹，也在微風(fēng)中輕輕搖擺著，挺立，灑脫。柳樹望著山上常青的松樹說：“春天來了，你為什么還無動于衷呢？”只見松樹繼續(xù)在微風(fēng)中搖擺著……
松樹與柳樹反映兩種不同的人。有松樹堅持自我的人，也有柳樹的見風(fēng)駛舵的人。贊揚松樹的堅持，贊美松樹的自我，欣賞松樹的瀟灑；鄙視柳樹的性格，輕視柳樹的品質(zhì)。
嘆昔日之情懷，贊當(dāng)年之情感。
遙想李太白，嗜酒好詩，一生寫下許多膾炙人口的詩篇，有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之愁情，有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清俗。因為他不受任何利益的誘惑，堅持著最真實的他，本真他最真的心，才會有那樣的愁情，才會有那樣的清俗，不受外界打擾，道出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，道出“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松；蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容”！堅持自我寫出美麗的篇章，堅持自我，寫出最壯闊的詩句。文天祥的愛國情深人盡皆知，佩服他那勇氣，佩服他那一直堅持自我的勇氣，到最后，都沒有向敵人低頭，寫出世人永贊的“人生自古誰無，留取丹心照汗青”。
贊古人之高尚情懷，恨和珅不能堅持自我，受到利益的誘惑，貪污行賄，成為有史以來最大的貪官；恨曹汝霖、陸宗輿不能堅持自我，最終背叛養(yǎng)他們、育他們的祖國，成為人人唾罵的人；更恨汪精衛(wèi)不能堅持自我，扼殺共產(chǎn)黨員，出賣國家，成為人人憎恨的賣國賊！
古人如此，今人也是這樣。
以上就是15年山東高考作文的全部內(nèi)容，引一曲高山流水，登高眺遠，望大江東去渾濁的江水拍打著生命的浪石，濺出滾燙的熱淚，而此身尚存，則此心不死，落日孤鸞，褪下了華美的外衣，唯有不斷攀登，才能到達生命的頂峰!!!這是一次登山之旅，山路險峻，登山者是一群年輕人，山路上有絢爛的繽紛野花，登山者有些眩暈，他們流連于這里的美好，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
