我戰(zhàn)勝了困難作文？我戰(zhàn)勝了困難作文1 每個(gè)人都要遇到各種各樣的困難,在生活中,在學(xué)習(xí)上,一個(gè)又一個(gè)的困難迎面而來(lái),我們必須勇往葬直前,克服一切困難。 有一天,窗外下著傾盆大雨,地面上可以清楚地看清漣漪。那么，我戰(zhàn)勝了困難作文？一起來(lái)了解一下吧。
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的我戰(zhàn)勝了困難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我戰(zhàn)勝了困難作文1
從小到大，我一直是一個(gè)害羞的女孩。在家人和朋友的眼中，我是一個(gè)安靜、不愛說(shuō)話的女孩，總是容易臉紅，喜歡躲在別人的后面。但是經(jīng)過一場(chǎng)演講比賽，我戰(zhàn)勝了自己。
有一次，學(xué)校以抽簽的方式，選出每個(gè)班級(jí)要去參加比賽的人。抽簽的號(hào)碼正巧是我的學(xué)號(hào)，我知道這個(gè)消息后頓時(shí)傻了。我回到家，坐在寫字臺(tái)前想，千萬(wàn)不能讓老師和同學(xué)們失望。我拿起演講稿一遍二遍——直到口干舌燥。但是一想到要在全校師生面前演講，我不禁又慌了。于是我拿出家中的攝像機(jī)，準(zhǔn)備讓爸爸媽媽拍下我演講的狀態(tài)，可是一對(duì)著攝像機(jī)，我就把演講的內(nèi)容全忘了。隨后我來(lái)到房間，對(duì)著鏡子自己練了起了，我抬起頭，正視前方，臉帶笑容，再一遍二遍——漸漸的看著鏡中的自己演講越來(lái)越自如，于是我充滿自信地來(lái)到爸媽面前，讓他們?cè)贋槲遗囊槐?。果然，這遍非常順利，接下來(lái)幾天無(wú)論吃飯、睡覺，我一直都在反復(fù)練習(xí)，連做夢(mèng)也想著自己站在講臺(tái)上充滿自信的樣子。
我戰(zhàn)勝了困難作文400字 （一）
“最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己?！边@是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過的話。我并不贊同他的觀點(diǎn)：人能夠用自己的思想和意志來(lái)自由支配自己的行動(dòng)，何須戰(zhàn)勝自己？后來(lái)，通過一件事，我對(duì)這句話有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
事情發(fā)生在3年級(jí)時(shí)，自認(rèn)為什么都好，因而過分自信的我，不知什么原因，竟然在期中考試時(shí)失誤了。雖然這對(duì)我的打擊很大，但直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當(dāng)時(shí)難過的心情，我越來(lái)越?jīng)]有信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也大不如從前……轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月過去了，期末考試即將來(lái)臨。我非常緊張，一回想起期中考試的失敗，就感到有些恐懼和不安。一天，放學(xué)后，我心事重重地回到了家，一個(gè)人靜靜地躺在床上，想了好久：不能總是這么消沉，期中考試早就過去了。一次失敗，并不能代表以后都會(huì)失敗，何必這么在乎結(jié)果呢？可我對(duì)期末考試一點(diǎn)把握也沒有，我該怎么辦？現(xiàn)在努力還來(lái)得及嗎？我什么都做不好，我很沒用是嗎？我轉(zhuǎn)念一想：不，不是的，從前的我不是這樣的，只要還有一點(diǎn)點(diǎn)希望就不應(yīng)該放棄，無(wú)論怎樣，我都會(huì)努力復(fù)習(xí)，至少也要試一試……我盡力克服了自己的恐懼，終于我重新找回了自信心。并在不懈的努力下，期末考試取得了全班好成績(jī)。
一生中遇到的困難有很多，可真正能不斷克服困難的人又有多少個(gè)?人生短暫，只有學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，才算是學(xué)會(huì)了生存。下面給大家分享一下關(guān)于戰(zhàn)勝困難的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于戰(zhàn)勝困難的作文1
成長(zhǎng)的道路上，我遇到過許多困難。它們雖然看似是絆腳石，但也是我前進(jìn)的路標(biāo)。
記得上小學(xué)四年級(jí)前，我做作業(yè)時(shí)遇到有不會(huì)做的題目，都會(huì)找爸爸、媽媽，讓他們提供解題的思路。猶記得，有一次，爸爸出差了，媽媽要加班，做作業(yè)時(shí)有一道題難住了我，問爺爺、奶奶，他們也沒有辦法。于是，爺爺讓我試著自己解決問題，找到答案。
這下子我可犯難了，這該怎么辦呢?頓時(shí)有了一種“晴天霹靂”的感覺。
“唉!怎么這么難啊!”我心里狠狠地抱怨著，無(wú)可奈何地做起了題。5分鐘過去了、10分鐘過去了……時(shí)間就這樣一分一秒地溜過，可題目怎么也解不出來(lái)。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可還是沒辦法。這樣可不行，我試著讓自己的心情慢慢地平復(fù)下來(lái)，翻閱著數(shù)學(xué)課本，尋找相似的題型，看看自己之前的解題思路，再回想著老師上課的情景，想想老師告訴我們的解題方法，開始畫圖、寫算式。就這樣大約用了二十分鐘，功夫不負(fù)有心人，我終于解開了這道題。
【篇一】五年級(jí)我戰(zhàn)勝了困難作文500字
有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。我就是用這句名言戰(zhàn)勝了困難的。
以前最最害怕的事就是做奧數(shù)題了，一想都頭痛，但是在爸爸的幫助下，我竟然喜歡上了奧數(shù)題。
沒想到爸爸從書上找了一道奧數(shù)題讓我做。我最討厭做奧數(shù)題了，可是沒轍呀，只好硬著頭皮坐下來(lái)做題了，我絞盡了腦汁，左想想，右想想，可就是想不出來(lái)。這時(shí)爸爸走過來(lái)說(shuō)：“怎么樣，不會(huì)做了吧?！薄昂?，我才不是呢。”我很不服氣的說(shuō)。我又想了一會(huì)，但還是沒有想出來(lái)，唉!我只好垂頭喪氣的回頭看看坐在沙發(fā)上的爸爸。這時(shí)爸爸走過來(lái)了，看到我這樣，對(duì)我說(shuō)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。不要泄氣，做奧數(shù)題并不是多了難的事情，只要認(rèn)真讀題，讀困孫明白了，就理解題的意思了，在好好分析題意，就一定能做出來(lái)?！?/p>
接下來(lái)我又開始仔細(xì)看題，一邊看，一邊畫圖分析，畫著畫著，突穗顫然明白了，哈哈，我想出來(lái)了，我把題一步一步的寫好在本上，畫好圖，交給爸爸看。爸爸說(shuō)：“很好啊，做的不錯(cuò)嗎！你看，奧數(shù)題不難吧，你一始就好好讀題，不早就做出來(lái)了嗎?”
相反更愛鉆研奧數(shù)題了，也更理解了“有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)”這句話的含義了。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我收集整理的戰(zhàn)勝困難優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝困難優(yōu)秀作文1
在人生的道路上有許多困難，在有困難的時(shí)候，我們必須要去克服它，這樣你才能成功去做每一件事。
在我五六歲時(shí)，我開始掉我人生的第一顆牙。我小時(shí)候非常喜歡吃牛奶糖，在掉牙前我總是用舌頭去動(dòng)它，想讓它能快一點(diǎn)掉下來(lái)。奶奶帶我去醫(yī)院，我害怕極了，不敢坐上去，醫(yī)生溫柔地對(duì)槐賣我說(shuō)：“這顆牙齒撥了，給你牛奶糖?！蔽野胄虐胍桑隙ㄊ且胰苎赖?，我才不去，但是我的牛奶糖怎么辦？如果是真的呢？那我不是錯(cuò)過了一個(gè)吃糖的機(jī)會(huì)。
我小心翼翼地躺上去，張開嘴巴，說(shuō)了個(gè)“啊！”字，突然醫(yī)生用力把牙撥了，血馬上流了出來(lái)，醫(yī)生把棉花放在我嘴里，讓我“咬住”。我感覺嘴里痛極了，奶奶帶我立馬回家，回到家里，我吐出棉花，對(duì)奶奶說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)過，撥好牙就給我糖?！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“糖雖然沒有，但醫(yī)生給了你克服困難的勇氣?！薄坝職猓俊薄班?，你撥牙齒也是一種困難?！蹦棠痰脑捵屛一腥淮笪?。
以上就是我戰(zhàn)勝了困難作文的全部?jī)?nèi)容，我戰(zhàn)勝了困難作文【一】 上學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jī)非常的不理想，每次都是89.5分;讓我非常沮喪。后來(lái)，媽媽不斷鼓勵(lì)我，安慰我。在下半學(xué)期用功學(xué)習(xí)，我開始了新的挑戰(zhàn)，每天晚上復(fù)習(xí)，做作業(yè)，看語(yǔ)文書，預(yù)習(xí)等。
